Как сделать лэпбук по развитию речи своими руками.

Лэпбук для дошкольников - удивительное и очень полезное пособие, которое обрело свою популярность в нашей стране сравнительно недавно. Что особенно приятно, сделать такую развивающую игру можно (и нужно) своими руками. Как же выглядит лэпбук и что он собой представляет?

Развивающая книга с индивидуальным характером

Лэпбук - это обучающая папка, посвященная какой-то одной теме. Изготавливается такое пособие в домашних условиях и обязательно с помощью ребенка. Секрет лэпбука в его оформлении: здесь уместно использовать разнообразные кармашки, дополнительные развороты, «окошки» и другие интересные варианты оформления. Лэпбук для дошкольников может содержать не только конспект основных знаний по выбранной теме, но и дополнительные логические и творческие задания. Такая «игра» отлично подойдет для одиночного рассматривания или изучения в компании детей. И что самое главное - сделать лэпбук совсем нетрудно, и этот процесс обязательно увлечет всю семью и подарит только положительные эмоции.

Материалы и инструменты

Удобней всего делать лэпбуки из картонных Но если у вас нет такой под рукой, можно выбрать в качестве основы обычный лист картона. Что касается внутреннего оформления, варианта два: или вы все рисуете и клеите вручную, или же вырезаете сделанные на принтере распечатки. Каждый из этих вариантов хорош по-своему, в первом случае простор для фантазии неограничен, во втором со всей работой вы можете справиться намного быстрей. Как сделать с использованием компьютера и принтера лэпбук для дошкольников? Шаблоны можно подготовить в любой графической программе. Предлагаем вашему вниманию готовый образец, который вы также можете использовать в своей работе. И все же, если ребенок достаточно большой и самостоятельный, намного интересней делать лэпбуки своими руками, используя только цветную бумагу, картон и разнообразные декоративные элементы. И не бойтесь сделать что-то криво или недостаточно аккуратно, дети, как правило, не уделяют внимания таким мелочам и ценят ручную работу намного больше взрослых, вне зависимости от ее качества.

Выбираем тему для наглядного пособия

Материалы для творчества подготовлены и ждут своего часа? Отлично, самое время решить, какой теме будет посвящена ваша первая развивающая папка. Преимущество данного заключается в том, что его можно посвятить совершенно любой тематике. Вы можете собрать в одной папке краткий конспект о животном и растительном мире леса или луга или же посвятить такой наглядный конспект конкретной профессии. Еще можно сделать лэпбук по сказкам для дошкольников, про какое-то конкретное животное или предмет. Возможности обучающих папок практически безграничны, сделайте такое пособие про виды строение Вселенной, историю государства.

Лэпбук для дошкольников: мастер-класс с пошаговыми инструкциями

Возьмите картонную папку, внутренние части ее обклейте цветной бумагой или картоном. Теперь самое время заняться подготовкой наполнения нашего лэпбука. Очень хорошо, если внутри будут и общие данные в виде краткого конспекта по изучаемой теме, и задания для самостоятельной работы. К примеру, если вы делаете лэпбук по ПДД для дошкольников - сделайте карточки с наиболее важными правилами и поместите их в отдельный кармашек. Отдельно подготовьте задания - загадки по выбранной теме, какие-то не слишком сложные задачи. Удобней всего разложить карточки в приклеенные к основе кармашки. Также можно использовать и другие варианты оформления - сложите прямоугольный лист гармошкой, сделайте с открывающимися окошками, конвертики, используйте объемный двусторонний скотч для того, чтоб выделить отдельные элементы. Не забудьте украсить и обложку - на нее можно приклеить красивую распечатку по выбранной теме, нарисовать рисунок или сделать аппликацию, а для малышей, которые уже умеют читать, подойдет и «взрослая» книжная обложка с названием.

Примеры наполнения

При раскрытии стандартной папки из картона у вас получается два или три листа А4 для заполнения. Какой же обучающий материал на них разместить? Лэпбук позволяет собрать в одно пособие самые разнообразные варианты развивающих занятий для дошкольников. Для вдохновения можете посмотреть настольные игры и рабочие тетради, которые уже есть у вашего ребенка. В зависимости от его возраста это могут быть такие задания, как «собери пару из двух карточек», ребусы, элементы для раскрашивания, счетный материал, «найди отличия». Не забывайте и о логических задачах и загадках - предложите ребенку короткие истории или стишки, после прослушивания которых нужно будет дать правильный ответ. Лэпбук для дошкольников - это и красочный конспект. Систематизируйте основную информацию по выбранной теме, используя схемы и картинки, списки и таблички.

Секреты оформления

Многие мамы сомневаются, стоит ли привлекать ребенка к работе над лэпбуком или лучше преподнести ему готовую папку в качестве подарка-сюрприза? Решать только вам, но, как показывает практика, совершенно все дети любят делать поделки в различных техниках. И да, пускай готовое пособие будет выглядеть неидеально, но ведь его цель - научить ребенка чему-то новому и увлечь на продолжительное время. Поэтому, если есть возможность, обязательно делайте лэпбук не только для ребенка, но и вместе с ним. Интересная идея для тех, кто решил использовать распечатки с принтера: выбирайте черно-белые контурные рисунки, которые дочь или сын раскрасит самостоятельно. Попробуйте использовать для декора своей полезной поделки различные техники - пускай лэпбук будет украшен сразу и аппликацией, и рисунками. Можно приклеить внутрь и не слишком объемный декор, например, фигурки из ткани, плоские пуговички или блестки.

Как работать с лэпбуком?

Полностью оформленную развивающую папку рекомендуется хорошо просушить в течение суток, после чего можно приступать к занятиям с ней. Лэпбук для дошкольников - пособие не только невероятно полезное и интересное, но и универсальное. С такой папкой ребенок может заниматься в одиночестве или вместе с друзьями/братьями и сестрами. Наполнение папки можно просто рассматривать, раскрывая все кармашки и потайные страницы, или же выполнять все задания, повторять приведенные факты. И что самое приятное - лэпбук для дошкольников, своими руками сделанный, по-настоящему индивидуален, на его страничках вы можете учесть и отразить все интересы собственного малыша. Учитывая низкую себестоимость поделки и быстроту ее изготовления - попробуйте создать домашнюю коллекцию развивающих папок обо всем на свете, и в будущем ваш ребенок обязательно поразит вас своей разносторонностью и гибкостью мышления.

Юлия Федосеева

УВАЖАЕМЫЕ КОЛЛЕГИ!

Представляю Вам лэпбук «Развитие речи »

Если хочешь, чтоб ребята,

Знали звуки и слова,

В руки папку Вы возьмите,

Загляните все туда!

И огромный мир ребята,

Вам откроется тогда.

Там в кармашках есть картинки,

С ними можешь ты играть,

А захочешь и загадка

Вместе будем составлять!

С этой папкой Вы дружите,

Слоги, буквы, находите.

Вдоль картинок Вы шагали,

По ступенькам – строчкам шли.

Ах, как много Вы узнали,

Ах как много Вы прочли!

Лэпбук имеет обучающее , познавательное и воспитательное значение, так как пробуждает творческие способности ребёнка, его самые светлые чувства и мысли. Я надеюсь, что этот лэпбук доставит детям не мало драгоценных минут полезного и интересного общения.

ЗАДАЧИ :

1. Правильно произносить все звуки;

2. Говорить не торопясь, выразительно, поддерживая беседу;

3. Учиться внимательно рассматривать картинку, предмет, составлять рассказ по образцу;

4. Составлять связные предложения по картинке из 5-6 предложений;

5. Штриховать и раскрашивать рисунки, не выходя за контуры

6. Учиться слушать и понимать содержание стихотворения, поговорки, пословицы;

7. Обогащать словарный запас, использовать в речи предлоги ;

8. развивать зрительное внимание , мышление, память, связную речь, фантазию, воображение;

9. Учиться слушать, запоминать и выразительно рассказывать на память стихотворение;

ЛЭПБК «РАЗВИТИЕ РЕЧИ » включает в себя следующие рублики :

Центральное полотно :

ДИДАКТИЧЕСКИЕ ИГРЫ И ЗАДАНИЯ;

Повтори внятно и чётко слова;

Какое слово ты слышишь;

Назови слова (светлее -светлый) ;

Раздели слова на слоги. В каких словах сколько слогов?;

Какие буквы пропущены? Какие слова получились?;

Слова «наоборот» ;

Найди бабочку такую же, как в рамке;

Найди пару зонтику;

Назови и покажи части тела (на картинке) ;

Расскажи что на картинке? Из каких материалов сделаны предметы на картинках?;

Продолжи предложения;

Рассказ по картинке «что делает мама?» ;

Назови, что нарисовано на картинке? Определи первый звук в каждом слове;

Скажи ласково;

Придумай небольшой диалог по каждой картинке, используя слова :

Здравствуй, до свиданья, спасибо, пожалуйста, извини;

Послушай предложение. Ответь на вопросы :

Кто, что, что делает,где куда идут, какие, какая, что сделал, нашёл что, с кем играет?;

Какие предметы (на картинке) отвечают на вопрос : кто? Что?;

Назови слова, которые могут получиться из местоимений : он, она, оно, они;

Образуй новые слова;

На каком из рисунков, герои изображены правильно?

Измени слова «хочу и могу» ;

Найди отличия;

Какими звуками отличаются слова?;

Закончи рассказ;

Опеши предметы. Дай им характеристику;

На какой звук начинается слово?;

Слова во множественном числе;

Найди вертолётик такой как в облачке.

НА ЛЕВОМ РАЗВОРОТЕ :

Поговорки;

Загадки.

НА ПРАВОМ РАЗВОРОТЕ :

Считалки;

Чистоговорки.

НА ДОПОЛНИТЕЛЬНОМ РАЗВОРОТЕ СЛЕВА :

Стихотворения;

Скороговорки;

Басня, притча, мораль.

НА ДОПОЛНИТЕЛЬНОМ РАЗВОРОТЕ СПРАВА :

Дорисуй и раскрась;

Читай букву;

Составьте рассказ по картинке;

-развиваем мелкую моторику .

ЧИСТОГОВОРКИ.

СЧИТАЛКИ.

СТИХОТВОРЕНИЯ.

СКОРОГОВОРКИ.

ПОГОВОРКИ.

ЧИТАЕМ БУКВУ.

ДОРИСУЙ И РАСКРАСЬ.

СОСТАВЬ РАССКАЗ ПО КАРТИНКЕ.

РАЗВИВАЕМ МЕЛКУЮ МОТОРИКУ .

ИГРЫ И ЗАДАНИЯ.

БАСНЯ, ПРИТЧА, МОРАЛЬ.

ВОТ ТАКОЙ ЛЭПБУК У МЕНЯ ПОЛУЧИЛСЯ :

СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!

Публикации по теме:

Развитие речи у детей 3-4 лет довольно слабое. Произношение у многих детей этого возраста неправильное. Многие говорят слова непонятно,.

Добрый вечер всем! Позвольте представить Вашему вниманию мое новое пособие - лэпбук "Малышок" (для младших дошкольников). Это мой первый.

Мой Лэпбук был разработан специально для занятия по развитию речи, в качестве карты-путешествия с сюрпризами-заданиями в кармашках. Тема.

…. «Чтобы научиться говорить, надо говорить.» -М. Р. Львов. Дети старшего возраста, сами по себе уже почти большие, им всё кажется интересным,.

Лэпбук «Развитие речи» 2 младшая группа Артикуляционная гимнастика Цель: Выработка полноценных движений и определенных положений органов.

Татьяна Перова

Лэпбук- "накопленная книга",книга-копилка,книга-сокровищница. Это-тематическая папка для детей на какую-либо заданную тему. Это-обучающая папка,удивительное и очень полезное пособие.

В настоящее время в интернете возможно найти очень много информации на тему лэпбуков-образцы ,элементы,советы по изготовлению и мастер-классы-от идеи до воплощения.

Я в свою очередь хочу предложить свой вариант оформления и мастер-класс с пошаговым фото моего первого лэпбука .

Мой первый лэпбук посвящён развитию речи .

Для изготовления лэпбука мне понадобились следующие материалы и инструменты :

Папка на резинке с тремя клапанами формата А4,

Прозрачные папки-конверты формата А5.

Двусторонний скотч на вспененной основе,

Цветной принтер,

Бумага "Снегурочка",

Ламинатор и расходный материал (плёнка для ламинирования,

Ножницы.

1. ИЗГОТОВЛЕНИЕ ПАПКИ.

Шаг 1. Приготовим папку-избавимся от боковых сторон,соединяющих второй и третий клапаны и резинки. В раскрытом виде папка должна выглядеть как на фото.

Шаг 2. На обратную сторону папок-конвертов наклеиваем двусторонний скотч и размещаем их в папке-лэпбуке ..

2. ИЗГОТОВЛЕНИЕ МАТЕРИАЛА.

Шаг 1. На цветном принтере распечатываем весь необходимый материал.

Шаг 2. Всё вырезаем,ламинируем и ещё раз вырезаем.

"Часть и целое"

"Подбери глаголы"

"Противоположности"

"Профессии"

"Составь предложение"

"Картотека дидактических игр"

ОФОРМЛЕНИЕ И СБОРКА ПАПКИ-ЛЭПБУКА .

Шаг 1. Печатаем названия игр,разрезаем на полосы и наклеиваем их на папки- конверты.

Шаг 2. Раскладываем весь материал по конвертам,согласно названиям.

Мой первый лэпбук готов !

Лэпбук использую как индивидуально,так и группами.

Дети,взяв в руки лэпбук ,с удовольствием выполняют задания,тем самым развивают речь , расширяют и закрепляют свои знания.

Мастерите,удивляйте,радуйте и развивайте своих воспитанников !

Желаю творческих успехов и спасибо за внимание!

Публикации по теме:

Лэпбук по физическому развитию старших дошкольников Здравствуйте! Сегодня я расскажу вам о том, какой лэпбук по физическому развитию старших.

Развитие речи, несомненно, тесно связано с общим развитием мышления ребенка, с уровнем его знаний об окружающем мире. И многие игры, направленные.

Лэпбук по развитию речи и ознакомлению с окружающим для младших дошкольников «КТО У БАБУШКИ ЖИВЁТ?» Цель: способствовать познавательному.

Лэпбук (lapbook) - это самодельная книжка-раскладушка или тематическая папка с разными кармашками, подвижными деталями. В ней собирается материал по определенной теме.

Работа с тематическими папками направлена на расширение запаса знаний и представлений об окружающем мире и событиях, обогащение словарного запаса, развитие связной речи. Дети выполняют определённые задания, способствующие развитию речи (отгадать загадки, выучить стихотворения, составить рассказ, прослушать, а затем пересказать литературное произведение, провести наблюдение).

Скачать:

Предварительный просмотр:

Чтобы пользоваться предварительным просмотром презентаций создайте себе аккаунт (учетную запись) Google и войдите в него: https://accounts.google.com

Подписи к слайдам:

МБДОУ «Детский сад общеразвивающего вида №115» Советский район Выполнила: воспитатель Мануковская Маргарита Михайловна Тема РМО: «Профессиональное мастерство педагогов ДОО» Место проведения: МБДОУ «ЦРР – детский сад №58» Тема выступления: « Лэпбук – форма работы по развитию речи детей» (из опыта работы)

Лэпбук (lapbook) - это самодельная книжка-раскладушка или тематическая папка с разными кармашками, подвижными деталями. В ней собирается материал по определенной теме. Работа с тематическими папками направлена на расширение запаса знаний и представлений об окружающем мире и событиях, обогащение словарного запаса, развитие связной речи. Дети выполняют определённые задания, способствующие развитию речи (отгадать загадки, выучить стихотворения, составить рассказ, прослушать, а затем пересказать литературное произведение, провести наблюдение).

Лэпбук – «Развитие речи» Цели: Формирование правильной речи, её активизация и обогащение; Развитие мелкой моторики пальцев; Развитие логического мышления, памяти, внимания.

Лэпбук «Продукты питания» Цели: Закрепление знаний о продуктах питания, их пользе и вреде; Формирование правильной речи, её активизация и обогащение; Развитие мелкой моторики пальцев; Развитие логического мышления, памяти, внимания.

Спасибо за внимание!

Предварительный просмотр:

МБДОУ «Детский сад общеразвивающего вида №115»
Советский район

Тема РМО: «Профессиональное мастерство педагогов ДОО»

Место проведения: МБДОУ «ЦРР – детский сад №58»

Тема выступления: «Лэпбук – форма работы по развитию речи детей» (из опыта работы)

Воронеж 2017

«Лэпбук – форма работы по развитию речи детей» (из опыта работы)

В нашей работе скапливается много дидактических игр, направленных на развитие тех или иных качеств у детей. Лэпбук прекрасный способ систематизировать собранный материал, интересно подать его ребенку, помочь ему закрепить полученные знания. В маленькой папке, удобной формы собраны игры и задания, которые ребенок может выполнять сначала вместе с воспитателем, затем самостоятельно. Использовать лэпбук можно в процессе индивидуальной, подгрупповой и групповой работы. Он удобен для проведения педагогической диагностики.

Я хочу представить лэпбуки, содержание которых направлены на развитие речи детей.

Первый лэпбук – «Развитие речи»

Цели:

Артикуляционная гимнастика.

Задачи: выработка правильных, полноценных движений и определённых положений артикуляционных органов, необходимых для правильного произношения звуков, и объединение простых движений в сложные.

Д/игра «Скажи наоборот»

Задачи: развитие логического мышления, наблюдательности, внимания, расширять кругозор, способствовать развитию связной речи.

Картотека пальчиковой гимнастики.

Задачи: развивать игровые, познавательные, сенсорные, речевые способности, учитывая индивидуальные и возрастные особенности ребенка.

Д/игра «Угадай зверя»

Задачи: учить правильно называть животных, части тела животного, узнавать известных зверей по неполному изображению; побуждать детей дифференцировать животных по окраске, внешним отличительным признакам; обогащать словарный запас.

Д/игра «Что за чем?»

Задачи: учить составлять рассказ, расширять словарный запас ребенка, развивать логическое мышление, связную речь.

Д/игра «Один – много»

Задачи: Упражнение в образовании существительных множественного числа.

Д/игра «Составь рассказ по схеме»

Задачи: учить составлять предложения и связный рассказ, опираясь на схему; развивать речь, логическое мышление; совершенствовать грамматический строй речи.

Второй лэпбук включает в себя речевой материал по теме: «Продукты питания»

Цели:

Закрепление знаний о продуктах питания, их пользе и вреде;
Формирование правильной речи, её активизация и обогащение;
Развитие мелкой моторики пальцев;
Развитие логического мышления, памяти, внимания.

Д/игра «Вкусные загадки»

Задачи: учить отгадывать описательную загадку посредством перечисления признаков предмета; активизировать словарь детей за счёт называния предметов и обозначения их признаков.

Д/игра «Опиши продукт по схеме»

Задачи: учить составлять описательные рассказы, узнавать предмет по описанию.

Д/игра «В магазин за продуктами»

Задачи: учить называть предметы одним словом, обогащать словарный запас.

Д/игра «Какой суп? Какой компот? Какой салат?»

Задачи: активизация в речи прилагательных; развитие логического мышления; формирования понятия из чего сделана еда; формирование знаний о полезной пище.

«Аппетитные раскраски»

Задачи: развитие мелкой моторики, внимания, логического мышления.

Д/игра «Один - много»

Задачи: закреплять правильное употребление существительных множественного числа в родительном падеже.

Д/игра «Что сначала, что потом?»

Задачи: учить детей располагать картинки в порядке развития сюжета; составлять связный рассказ по картинкам; учить устанавливать причинно – следственные связи.

Альфия Нуриева

Уважаемые педагоги хочу предложить вашему вниманию лэпбук по развитию речи . Лэпбук имеет обучающее , познавательное и воспитательное значение, так как развивает речь , память, мышление, мелкую моторику, творческие способности ребёнка, все, что помогает расти и развиваться . Этот лэпбук доставит детям много полезного и интересного общения.

Алфавит. Ознакомление с буквами алфавита.

Игра : «Полезные картинки по развитию речи »

Цель :- развитие речи в игре ;

Обогащение словарного запаса.

Можно ускорять или замедлять темп произношения данных фраз.

Дидактическая игра : «Угадай предмет по контуру»

Игра способствует созданию эмоционального настроя детей, вызывает положительное отношение к выполняемо работе.

Цель :- развитие зрительного внимания;

-развитие умения сознательно направлять внимание на определенные предметы.

Дидактическая игра : «Подбери пару»

Цель :- учить устанавливать связи между предметами, рассуждать и доказывать;

-развивать умение объединять предметы в пары при наличии общего признака;

-развивать познавательный интерес, творческое воображение.

В комплекте имеется 30 пар картинок. В эту игру можно играть командами или индивидуально.

Дидактическая игра : «Собери пословицу»

Цель :- развитие внимания , памяти, речи .

В данном лэпбуке для изучения представлено более 25 половиц.

Дидактическая игра : «Найди тень»

Цель :- развитие умения подбирать тени к предметам. Очень интересная, занятная и развивающая игра . Дети с удовольствием ищут картинки, находят, играют.

Алгоритмы.

Практически все в нашем мире, подчиняется каким- либо правилам или алгоритмам, следуя которым, можно последовательно рассказать о предметах созданных природой или самим человеком. Большинство действий, которые мы выполняем в течение своей жизни, требуют соблюдений ряда правил. Ведь от того, насколько верное представление имеет человек о том что, как и в какой последовательности он должен сделать, зависит качество и результат выполнения поставленных перед ним задач. Мы, родители пытаемся выработать в своем ребенке ряд основных действий, например : проснуться, заправить постель, сделать зарядку, умыться и почистить зубы, и т. д. и все это можно назвать своего рода – алгоритмом действий человека. Так и в развитие речи алгоритмы дают возможность детям без труда описывать предметы, или рассказывать о каком – либо животном или птице. Использование алгоритмов очень удачное и удобное подспорье и для самого педагога на занятиях по развитию речи .

Примерные ответы к алгоритмам :

артотека фонематических потешек.

Также активно и успешно активизирует речь ребенка.

Учимся описывать картинки.

Например : Рыжий кот пьет молоко.

Кто пьет молоко?

Какого цвета кот?

Что пьет рыжий кот?

Сказки на палочках от мороженого.

С таким пособием ребята с удовольствием самостоятельно могут обыгрывать уже известные им сказки, либо выдумывать свои. В данном лепбуке представлены три сказки : «Гуси- лебеди» , «Петушок и бобовое зернышко» , «Репка» . Дальше можно пополнять или менять сказки на другие.

Дидактическая игра с прищепками «Кто, что ест?»

Игра всестороннего развития : и мышления, и памяти, и внимания, и развитие познавательных способностей, и, конечно же, развитие мелкой моторики рук у детей.

Публикации по теме:

Лэпбук по развитию мелкой моторики рук "Игры и задания для развития мелкой моторики" Светлана Хомич. Лэпбук по развитию мелкой моторики.

Добрый день! Позвольте представить Вашему вниманию наше новое пособие- лэпбук «Говорушки» (для детей подготовительной группы). Лэпбук –.