Сценарий к сказке на новый лад щелкунчик. Сценарий праздника для школьников «Новогодние приключения Щелкунчика» по мотивам сказки Гофмана «Щелкунчик

для детей подготовительной группы

Действующие лица:
Сказочник
Дед Мороз
Королева Мышильда
Мари
Принц Кофе
Щелкунчик
Петрушки
Фея Драже.

Зал празднично украшен. На центральной сцене декорации зала. В центре украшенная елка, двое встречают гостей у входа в зал. В углу зала расписные ворота. Звучит торжественная оратория, после вступления дети заходят в зал.

1-й ребенок.
Открывает Новый год
Сказочные двери,
Пусть заходит в этот зал
Тот, кто в сказку верит.
Пусть заходит в этот дом
Тот, кто дружит с песней.
Начинаем зимний праздник,
Нет его чудесней!
2-й ребенок.
Красивый зал блестит сегодня,
Сверкает множеством огней.
И хоровод наш новогодний
Зовет приветливо детей.
3-й ребенок.
В Новый год случается сказочное что-то,
Тихо постучался в наши двери кто-то.

Звучит музыка из балета «Щелкунчик». Входит Сказочник.

Сказочник.
Тихо, тихо рядом сядем,
Входит музыка в наш дом
В удивительном наряде
Разноцветном, расписном.
И раздвинутся вдруг стены,
Вся земля видна вокруг.
Плещут волны речки пенной,
Чутко дремлют лес и луг.
Вдаль бегут степные тропки,
Тают в дымке голубой.
Это музыка торопит
И зовет нас за собой.
Здравствуйте, друзья! Вот мы и пришли в волшебный мир сказки. Сказки не простой - новогодней. Здесь собрались те, кто верит в чудеса, кто любит приключения, кто не боится опасностей и преодолеет все преграды, разрушив злое колдовство. Итак, мы начинаем. Пусть вспыхнут на нашей елке веселыми огоньками радость и дружба, смех и улыбки, верность и доброта.
Ребенок.
Пусть мечты любые ваши
Сбудутся, сбываются.
Пусть огни на елке нашей
Ярко загораются!
Сказочник.
Ну-ка, елка, раз, два, три -
Светом радости гори!

Елка зажигается, дети встают в хоровод. Исполняется «Новогодний хоровод», слова М. Познанской, музыка В. Рождественского, Дети садятся, у елки остается Мари.

Мари.
Говорят, под Новый год
Что ни пожелается,
Все всегда произойдет,
Все всегда сбывается.
Сказочник.
Это правда, милое дитя, говори, и я помогу исполнить твое желание.
Мари.
Я желаю всей душою
Друга верного найти.
Вместе мы преодолеем
Все невзгоды на пути.
Сказочник.
Какое необычное желание! Я вижу, у тебя доброе сердце, но хватит ли у тебя сил и смелости, чтобы преодолеть все преграды? Твой друг в беде, ему нужна помощь.
Мари.
О, да, я готова. Что мне нужно делать?
Сказочник.
Вот тебе мой новогодний подарок. Его зовут Щелкунчик (подает игрушку). Смешной человечек с огромным ртом умеет щелкать твердые орехи. Возьми его, он принесет тебе счастье.
Мари.
Хочу сказать «спасибо» за подарок.
Уж Новый год стучится в дверь,
Несет он волшебство, чудесен, светел, ярок.
Не страшно мне, ведь рядом друг теперь!
Сказочник.
Ночь за окном спускается.
И сказка начинается.

Свет в зале гаснет, только сверкает огнями елка, Мари укачивает Щелкунчика, дети сидят на стульях и поют песню (исполняется «Сонная песенка», музыка Р. Паулса). Звучит музыка, появляется Мышильда.

Мышильда.
Где эта девчонка? Я должна помешать ей. Не будет Нового года, не будет волшебства, Щелкунчик навсегда останется безобразной игрушкой!

Подходит к Мари, встает на задние лапы, пытается напасть, под музыку появляется Щелкунчик-мальчик.

Щелкунчик.
Прочь пошла, колдунья злая,
Не посмеешь нам мешать.
Видишь, сабля золотая,
Всех я буду защищать!
Мышильда.
Хорошо. Уйду сейчас.
Где же сабля - вот те раз!
(Хихикает, выхватывает саблю).
Как теперь сражаться будешь?
Где возьмешь ты силы?
Оставайся навсегда
Слабым, некрасивым!

Смеется, шипит, убегает из зала. Загорается неяркий свет.

Щелкунчик.
Добрым сердцем отогрела,
Колыбельную мне спела,
Ожил я, теперь повсюду
Защищать тебя я буду.
Но без сабли мне - беда!
Сказочник.
Не расстраивайтесь, друзья, я знаю, что нужно делать. Мы вместе отправимся в Волшебную страну, разыщем Деда Мороза, он поможет нам.
Щелкунчик.
Тогда вперед!

Звучит песня «Сказки гуляют по свету», слова М. Пляцковского, музыка Е. Птичкина. Дети садятся, Мари, Щелкунчик и Сказочник обходят елку, слышны завывания ветра. Свет гаснет.

Мари.
Как трудна дорога наша,
Сбились мы с пути,
Вьюга тропку заметает,
Не дает идти!

Выбегают девочки-снежинки.

1-я снежинка.
Быстрокрылы и легки,
Сказочной зимою,
Что за чудо-мотыльки
Кружат над тобою?
2-я снежинка.
Ветер, ветер, веселый дружок,
Собери нас скорее в. кружок.
Под зеленою этой сосной
Новогоднюю песню пропой.
Месяц с неба на землю глядит
Он деревья, кусты серебрит.
Ветер, песню скорей запевай,
Новый год вместе с нами встречай!

Исполняется «Танец снежных хлопьев» («Вальс цветов»).

Снежинка.
Эту снежинку с собою возьмите,
Светом хрустальным путь осветите.
Желаем удачи. Прощайте!

Сказочник, Мари и Щелкунчик отправляются дальше, подходят к расписным воротам.

Сказочник.
Город волшебный встает на пути,
Добрую фею нам нужно найти.

Звучит музыка Феи Драже, выходит Фея.

Фея.
Приветствовать рада гостей!
Прошу, проходите скорей.
Все феей Драже называют меня.
Вас всех с Новым годом, друзья!
Сказочник.
Дорогая Фея, мы ищем дорогу в Волшебную страну. Нам нужно найти Деда Мороза, чтобы он помог разрушить колдовство злой мышиной королевы.
Фея.
Я дорогу укажу,
Но сначала, вас прошу,
Вы загадку отгадайте
Ту, какую я скажу:
«Что за звездочки сквозные
На пальто и на платке,
Все сквозные, вырезные,
А возьмешь, вода в руке?» (Снежинки)

Звучит «Песня о снежинке», слова Л. Дербенева, музыка Крылатава.

Фея.
Ах, случайно рассыпались мои волшебные драже, перепутались они. Помогите мне, разберите!

Игра «Собери по цвету». На подносе выносят драже разного цвета и чашки. Дети должны разобрать драже по цвету - кто быстрее.

Фея.
Вы пойдете по дороге
И, когда устанут ноги,
Сядьте, отдохните,
Волшебный кувшин найдите.
Его смело открывайте,
Что он скажет, выполняйте.
До свидания, друзья!
Желаю вам удачи я.

Фея уходит. Щелкунчик, Мари и Сказочник обходят под музыку елку.

Щелкунчик.
Вот сугробы на пути,
Здесь нам будет не пройти!
Сказочник.
Быстрокрылые снежинки,
Вы летите, как пушинки,
И дорогу поскорей
Разметите для друзей!

Выходят Снежинки. Проводится игра со снежками. Дети находят кувшин.

Сказочник.
Вот он, кувшин загадочный,
Не простой, а сказочный.
Кувшин открывай,
Что он скажет, выполняй.

Звучит музыка.

Сказочник.
Есть одна игра для вас,
Я прочту стихи сейчас,
Я начну, а вы кончайте.
Хором дружно отвечайте.
Если прав кувшин большой,
«Да» кричите всей толпой. .
Коль неправильный ответ -
Говорите дружно «нет»

Будьте внимательны, какие украшения бывают на елке?
- Звонкая хлопушка (да);
- красивая игрушка (да);
- старая подушка (нет).
Вот так украшения для елки! Будьте внимательны. Повторяем:
- звонкая хлопушка (да);
- веселый Петрушка (да);
- горелая ватрушка (нет);
- белые снежинки (да);
- яркие картинки (да);
- рваные ботинки (нет);
- рыбки золоченые (да);
- шарики точеные (да);
- яблоки моченые (нет).
Молодцы, справились, а теперь встречайте следующего гостя, он поможет вам добраться в Волшебную страну.

Исполняется арабский танец «Кофе». Под музыку выходит Принц Кофе в сопровождении 2 слуг.

Кофе.
На забаву царским детям
Много лет тому назад
Вместо кукол и игрушек
Привозили арапчат.
И хотя они одежду яркую носили,
Но по Африке далекой все равно грустили.
Сказочник.
Дорогой принц, почему вы такой грустный и никогда не улыбаетесь?
Кофе.
Я всегда в слезах, друзья,
Нет улыбок у меня.
Я Мышильдой заколдован,
Грустью я навеки скован.
Щелкунчик.
Подождите, я знаю, кто может развеселить вас
Он с бубенчиком в руке,
В ярко-красном колпаке,
Он веселая игрушка
А зовут его … (Петрушка).
Сказочник.
Выходите-ка, Петрушки,
Не забудьте бубен взять.
Мы веселый русский танец
Начинаем танцевать.

Дети-Петрушки танцуют русскую пляску. В финале к Петрушкам присоединяются герои.

Сказочник.
Смотрите, смотрите, наш принц улыбается, вот какие чудеса творит музыка!
Петрушка.
А теперь фокусы для вас покажем,
А какие, не скажем.

Фокусы
1. «Цветная водица». Для проведения фокусу необходимо взять 3 банки с закручивающимися крышками. Внутренняя сторона банок покрыта акварельной краской (красной, зеленой, синей). В банки заранее наливается вода. Фокусник показывает всем, что вода обыкновенная, затем говорит волшебные слова:
Ты, вода-водица,
Друг ты мой студеный,
Стань, вода-водица,
Не светлой, а зеленой.
Ты, вода-водица,
Друг ты мой прекрасный,
Стань, вода-водица,
Не простой, а красной.
Ты, вода-водица,
Светлая, как иней,
Стань, вода-водица,
Не простой, а синей!
Фокусник встряхивает воду в банке, вода окрашивается в нужный цвет.

2. «Повелитель змей». Фокусник садится на пол (по-турецки), достает дудочку.
Звучит восточная музыка. Выходит помощник-взрослый в восточном костюме, несет корзинку, в ней находится игрушка змея. Голова змеи прикрепляется длинной невидимой нитью к руке помощника. Двигая рукой над корзиной, помощник создает впечатление, что змея танцует.

3. «Часы». Фокусник снимает у зрителя часы и помещает в непрозрачный мешочек, где уже заранее лежат мелкие детали от разобранных часов. Звучит музыка, фокусник колдует, берет тяжелый предмет (молоток), закрывая рукой часы в мешочке, стучит там, где лежат детали. Затем аккуратно высыпает их на стол. Часы кажутся сломанными. Фокусник успокаивает зрителей, складывает детали обратно, колдует, достает часы
в целости и сохранности.

Дети.
Ночью в поле снег летучий,
Тишина.
В темном небе, в мягкой туче,
Спит луна.
Тихо в поле. Темный, темный
Смотрит лес.
Дед Мороз - старик огромный
С елки слез.
Весь он белый, как в обновах,
Весь в звездах.
В белой шапке и в пуховых
Сапогах.
Вся в серебряных сосульках
Борода.
У него во рту свистулька
Изо льда.-
Выше, выше вырастает
Дед Мороз.
Вот он вышел из-за елок
И берез.
Вот затопал, ухватился
За сосну.
И похлопал снежной варежкой
Луну.
Зашагал он, закачал он
Головой,
Засвистел он в свой свисточек
Ледяной.
Все снежинки по сугробам
Улеглись,
Все снежинки огонечками
Зажглись.

Под музыку из дверей зала выходит Дед Мороз.

Дед Мороз.
С Новым годом! Вот и я!
Здравствуйте, мои друзья.
Шел я к вам издалека,
Ух, дорога не легка.
Трудный путь я одолел,
Но здоров, помолодел!
Поздравляет вас Мороз,
Он желает всем вам счастья
И подарков целый воз.
Вас в Волшебную страну
Я, друзья мои, веду.
Там, как сказочный ларец,
Ледяной стоит дворец.
Во дворце повсюду иней,
Будто коврик бело-синий.
Все сияет, все горит,
Самоцветами блестит!
Во дворец мой заходите,
Поскорее расскажите,
Что тревожит вас, друзья,
Вам помочь сумею я!
Щелкунчик.
Саблю мою волшебную
Королева мышей унесла,
Обещала мне, что игрушкою
Я останусь теперь навсегда!
Дед Мороз.
Мой волшебный посох поможет нам, но хватит ли у вас сил бороться с ней? Мышильда придет не одна с ней будет ее войско.
Сказочник.
Но ведь у нас так много друзей: фея Драже, принц Кофе, Петрушки, подружки-снежинки. Щелкунчик.
Строй свое войско, готовься к бою!

Дети встают вокруг елки.

Дед Мороз.
Мыши, крадущиеся в ночной тишине,
Все с королевой явитесь ко мне!

Звучит музыка, появляется Мышильда со свитой.

Мышильда.
Кто посмел потревожить мой сон? Ах, это вы… Никто никогда не сможет победить меня. Я сильная, я всемогущая, со мной мое несметное войско!
Дед Мороз.
Ничего страшнее нет для мыши, чем яркий свет.
Елку мы сейчас зажжем
И Мышильду в плен возьмем.
Беритесь за руки скорей,
Не выпускайте вы мышей!

Дети и Мышильда со свитой играют в игру «Не выпустим».

Мышильда.
Ах, так! Ну, противные дети, берегитесь! Сейчас я укушу вас, и вы превратитесь в елочные игрушки.

Проводится игра «Заморожу»

Мышильда.
Прекратите хлопать в ладоши и смеяться, я не выношу шума. Я, я, я… теряю свою силу.

Щелкунчик выхватывает у Мышильды саблю.

Мышильда.
Вперед, мое войско, спасайте свою королеву!
Дети с рапирами в руках имитируют бой с мышами.

Мари срывает корону с королевы Мышильды, мыши убегают, свет гаснет. Щелкунчик снимает маску, превращается в принца, свет зажигается.

Дед Мороз.
Свершилось чудо в эту ночь,
Умчались все невзгоды прочь.
Пусть распахнутся шире двери,
Входите, счастье и веселье.
Щелкунчик.
Хочу сказать я вам, друзья,
Что жить без дружбы нам нельзя.
Даже если мы расстанемся,
Дружба между нами останется.
Ребята.
С Новым годом!
С Новым годом!
Сколько радости у всех,
Пусть звучат сегодня всюду
Песни, музыка и смех.
В круг, ребята, становитесь,
К танцу музыка зовет.
Крепче за руки беритесь,
Начинаем хоровод.

Дети встают в круг. Звучит песня «К нам приходит Новый год», слова З. Петровой, музыка В. Герчик.

Дед Мороз.
Вот и праздник Новогодний
Нам заканчивать пора,
Много счастья вам сегодня
Я желаю, детвора!
Сказочник.
Вот и закончилась добрая сказка,
Но праздник пусть не кончается,
Пусть на прощание в зале у нас
Свечи для всех загораются.

Главные герои зажигают свечи. Все встают в круг, звучит песня группы «На-на» «Свечи».

ПОД МУЗЫКУ ДЕТИ ЦЕПОЧКОЙ ВБЕГАЮТ В ЗАЛ.

ЖДАЛИ ПРАЗДНИКА МЫ ДОЛГО, НАКОНЕЦ, ПРИШЛА ЗИМА.

В ГОСТИ К НАМ ЯВИЛАСЬ ЕЛКА. С НОВЫМ ГОДОМ, ДЕТВОРА.

1РЕБЕНОК.

ЗДРАВСТВУЙ, ЕЛКА ДОРОГАЯ, СНОВА ТЫ У НАС В ГОСТЯХ.

ОГОНЬКИ ЗАЖГУТСЯ СКОРО НА ТВОИХ ЛЕСНЫХ ВЕТВЯХ.

2РЕБЕНОК.

ЗАБЛЕСТИТ ОГНЯМИ ЕЛКА ВСЯ В СЕРЕБРЯНОЙ ПЫЛИ,

НАМ ОТ ДЕДУШКИ МОРОЗА ЭТУ ЕЛКУ ПРИНЕСЛИ.

3РЕБЕНОК.

ЕЛКА НАША ВСЯ В ИГРУШКАХ, И ШАРЫ НА НЕЙ БЛЕСТЯТ.

НАША ЕЛКА С НОВЫМ ГОДОМ ПОЗДРАВЛЯЕТ ВСЕХ РЕБЯТ.

КРЕПКО ЗА РУКИ ВЗЯЛИСЬ, СКАЖЕМ: «ЕЛОЧКА, ЗАЖГИСЬ!»

ЗАЖИГАЮТСЯ ОГНИ НА ЕЛКЕ.

ИСПОЛНЯЕТСЯ ПЕСНЯ «ЕЛОЧКА»

4РЕБЕНОК.

ВСТРЕТИТЬ ПРАЗДНИК НОВЫЙ ГОД СОБРАЛИСЬ СЕГОДНЯ.

ПУСТЬ СВЕРКАЮТ ОГОНЬКИ ЕЛКИ НОВОГОДНЕЙ.

КАБЛУЧКОМ ПРИТОПНЕМ БОЙКО, ПОТАНЦУЕМ ВМЕСТЕ ПОЛЬКУ.

ИСПОЛНЯЕТСЯ ПАРНЫЙ ТАНЕЦ «ПОЛЬКА»

5РЕБЕНОК.

ГОВОРЯТ, ПОД НОВЫЙ ГОД ЧТО НИ ПОЖЕЛАЕТСЯ,

ВСЕ ВСЕГДА ПРОИЗОЙДЕТ, ВСЕ ВСЕГДА СБЫВАЕТСЯ.

6РЕБЕНОК.

СКАЗКА В ГОСТИ К НАМ СТУЧИТСЯ. СКАЖЕМ СКАЗКЕ: «ЗАХОДИ!»

В СКАЗКЕ МОЖЕТ ВСЕ СЛУЧИТЬСЯ, ЧТО ЖЕ БУДЕТ ВПЕРЕДИ?

ЗВУЧИТ МУЗЫКА ПО МОТИВАМ СКАЗКИ Э.Т.А.ГОФМАНА «ЩЕЛКУНЧИК И МЫШИНЫЙ КОРОЛЬ» МУЗЫКА П.И.ЧАЙКОВСКОГО ИЗ БАЛЕТА «ЩЕЛКУНЧИК». ПОД ЕЛКОЙ – КРАСОЧНАЯ КОРОБКА, ПЕРЕВЯЗАННАЯ ЛЕНТОЙ. ЗА КУЛИСАМИ ДО СВОЕГО ВЫХОДА ОСТАЮТСЯ МАРИ, ЩЕЛКУНЧИК, МЫШИ, ЛЬДИНКИ, ФЕЯ.

В ЗАЛ ВБЕГАЮТ ДВОЕ ДЕТЕЙ В МАСКАХ (ВЕДУЩИЕ).

ПЕРВЫЙ РЕБЕНОК В МАСКЕ.

НАЧНЕМ КАРНАВАЛ НОВОГОДНИЙ, МЕЛЬКАЮТ ЗАГАДОЧНО МАСКИ.

ВТОРОЙ РЕБЕНОК В МАСКЕ.

МЫ ВАС ПРИГЛАШАЕМ СЕГОДНЯ НА ДИВНУЮ, ЧУДНУЮ СКАЗКУ.

ПОЯВЛЯЕТСЯ МЫШИНЫЙ КОРОЛЬ И МЫШИ. ОНИ ИСПОЛНЯЮТ ТАНЕЦ (ФРАГМЕНТ «ТАНЕЦ ПАСТУШКОВ»), МЫШИ УБЕГАЮТ, ОСТАЕТСЯ МЫШИНЫЙ КОРОЛЬ.

МЫШИНЫЙ КОРОЛЬ.

ВЫ ВИДЕЛИ ЮРКИХ МОИХ МАЛЫШЕЙ? А Я – ИХ ОТЕЦ, Я – КОРОЛЬ ВСЕХ МЫШЕЙ!

НАС ЛЮДИ НЕ ЛЮБЯТ, НА БАЛ НЕ ЗОВУТ И ИЗДАВНА ВОЙНЫ С МЫШАМИ ВЕДУТ.

ЗА ЦАРСТВО МЫШИНОЕ Я ОТОМСТИЛ И ПРИНЦА В ЩЕЛКУНЧИКА Я ПРЕВРАТИЛ.

МЫШИНЫЙ КОРОЛЬ УБЕГАЕТ. ПОД МУЗЫКУ УВЕРТЮРЫ В ЗАЛ ВХОДИТ МАРИ.

КАК ЕЛКА КРАСИВО ОГНЯМИ ГОРИТ, КАК МНОГО ГОСТЕЙ В НАШЕМ ЗАЛЕ!

МЕНЯ НАЗЫВАЮТ ВСЕ ПРОСТО МАРИ, ХОЧУ ТАНЦЕВАТЬ ВМЕСТЕ С ВАМИ.

ТАНЕЦ МАРИ И ГОСТЕЙ. МУЗЫКА П.И.ЧАЙКОВСКОГО «ПОЛЬКА» ИЗ «ДЕТСКОГО АЛЬБОМА». ПОСЛЕ ТАНЦА ВСЕ САДЯТСЯ. ВХОДЯТ ДВА РЕБЕНКА В МАСКАХ.

ПЕРВЫЙ РЕБЕНОК В МАСКЕ.

ЧУДЕСНЫХ ПРЕВРАЩЕНИЙ СЕГОДНЯ НАМ НЕ СЧЕСТЬ!

ДЛЯ ТЕХ, КТО ЛЮБИТ ЧУДО, НАЙДЕТСЯ МЕСТО ЗДЕСЬ!

ВТОРОЙ РЕБЕНОК В МАСКЕ.

СЕРЕБРЯНЫЕ ЛЬДИНКИ ТИХОНЕЧКО ЗВЕНЯТ,

НА СКАЗКУ НОВОГОДНЮЮ ПОПАСТЬ ОНИ ХОТЯТ.

ИСПОЛНЯЕТСЯ ТАНЕЦ ЛЬДИНОК (ИМПРОВИЗАЦИЯ), ФРАГМЕНТ «ТАНЕЦ ФЕИ ДРАЖЕ» ИЛИ ОТРЫВОК ИЗ «ВАЛЬСА СНЕЖНЫХ ХЛОПЬЕВ».

ПЕРВЫЙ РЕБЕНОК В МАСКЕ.

В НОВЫЙ ГОД ИГРУШКИ ОЖИВАЮТ: БРАВЫЕ СЛДАТИКИ ШАГАЮТ.

ВТОРОЙ РЕБЕНОК В МАСКЕ.

НУ, А КУКЛАМ ТОЖЕ НЕ СИДИТСЯ, ХОЧЕТСЯ И ИМ ПОВЕСЕЛИТЬСЯ.

ИСПОЛНЯЕТСЯ ТАНЕЦ СОЛДАТИКОВ И КУКОЛ ИЗ ФРАГМЕНТА «МАРШ».

МАРИ. МНОГО МНЕ ИГРУШЕК ПОДАРИЛИ, А ЭТУ КОРОБКУ ЕЩЕ НЕ ОТКРЫЛИ!

МАРИ ОТКРЫВАЕТ КОРОБКУ И ДОСТАЕТ ИЗ НЕЕ ИГРУШКУ ЩЕЛКУНЧИКА. ПОДБЕГАЮТ ДВЕ КУКЛЫ, ЗАГЛЯДЫВАЮТ ЧЕРЕЗ ПЛЕЧО МАРИ.

МАРИ. ЭТО ЩЕЛКУНЧИК!

КУКЛЫ. КАКОЙ НЕКРАСИВЫЙ!

МАРИ. ЗАТО ОН ОТВАЖНЫЙ, ЗАТО САМЫЙ СИЛЬНЫЙ!

НЕ ДАМ Я ЕГО НИКОМУ ОБИЖАТЬ. ОН БУДЕТ У ЕЛОЧКИ НАШЕЙ СТОЯТЬ.

СЕЙЧАС ПРИНЕСУ УГОЩЕНЬЕ: КОНФЕТЫ, ПЕЧЕНЬЕ, ВАРЕНЬЕ.

МАРИ УБЕГАЕТ ЗА КУЛИСЫ. КУКЛЫ ПОДХОДЯТ К ЩЕЛКУНЧИКУ.

ПЕРВАЯ КУКЛА. ЧТО В НЕМ ХОРОШЕГО НАШЛА? ОН ОЧЕНЬ НЕКРАСИВЫЙ!

ВТОРАЯ КУКЛА. А, МОЖЕТ БЫТЬ, МАРИ ПРАВА: ОН ОТВАЖНЫЙ И СИЛЬНЫЙ?

ПЕРВАЯ КУКЛА. И ВСЕ Ж, УРОДЛИВ ОЧЕНЬ ОН! (ПРИСЛУШИВАЕТСЯ)

ВТОРАЯ КУКЛА. ВЫ СЛЫШИТЕ? КАКОЙ-ТО ЗВОН…

ЗВУЧИТ ФРАГМЕНТ «ФЕЯ ДРАЖЕ». ПОЯВЛЯЕТСЯ ФЕЯ.

Я – ФЕЯ! ВЫ МЕНЯ УЗНАЛИ? Я НЕ СЛУЧАЙНО К ВАМ СЮДА ПРИШЛА.

Я ЗНАЮ, КАК РАЗВЕЯТЬ ВСЕ ПЕЧАЛИ. ВСЕ ЭТО – ЧАРЫ ЗЛОГО КОРОЛЯ!

МАРИ ОБ ЭТОМ НИЧЕГО НЕ ЗНАЕТ. ЕЙ КАЖЕТСЯ, ЧТО ЭТО ТОЛЬКО СОН.

НО ЧЕСТНОСТЬ И ОТВАГА ПОМОГАЮТ ПОБЕДУ ОДЕРЖАТЬ НАД КОЛДОВСТВОМ!

И, ЕСЛИ СЕРДЦЕ ДОБРОЕ, ТО МОЖЕТ, СЕГОДНЯ ЧУДО ЗДЕСЬ ПРОИЗОЙДЕТ.

МНЕ ПАЛОЧКА ВОЛШЕБНАЯ ПОМОЖЕТ, ВЗМАХНУ ЕЙ – И ЩЕЛКУНЧИК ОЖИВЕТ!

ФЕЯ ТАНЦУЕТ (ПРОДОЛЖЕНИЕ МУЗЫКАЛЬНОГО ФРАГМЕНТА), БЕРЕТ ИГРУШКУ, ВЗМАХИВАЕТ ПАЛОЧКОЙ, ПОЯВЛЯЕТСЯ РЕБЕНОК В КОСТЮМЕ ЩЕЛКУНЧИКА. ФЕЯ УХОДИТ, НЕЗАМЕТНО УНОСЯ ИГРУШКУ-ЩЕЛКУНЧИКА. ВХОДИТ МАРИ С УГОЩЕНИЕМ.

МАРИ. ВОТ ЧУДЕСА! ЩЕЛКУНЧИК – ТО ЖИВОЙ!

НО ЧТО ЗА ГРОХОТ? ЧТО ЗА ШУМ ТАКОЙ?

МАРИ И ЩЕЛКУНЧИК ОТХОДЯТ В СТОРОНУ. ЗВУЧИТ ОТРЫВОК «МЫШИНЫЙ КОРОЛЬ». ГАСНЕТ СВЕТ, ПОЯВЛЯЕТСЯ «МЫШИНЫЙ КОРОЛЬ».

МЫШИНЫЙ КОРОЛЬ.

ЧТО, ИСПУГАЛИСЬ МЕНЯ, КОРОЛЯ? С ВАМИ ДАВНО РАСКВИТАТЬСЯ ПОРА!

ПРАЗДНИК ИСПОРЧУ ТЕБЕ Я, МАРИ! Я ПОЛОМАЮ ИГРУШКИ ТВОИ!

НУ, А ЩЕЛКУНЧИК МНЕ ПО ЗУБАМ. Я РАЗГРЫЗУ ЕГО В МИГ ПОПОЛАМ!

ЩЕЛКУНЧИК. НЕ БОЙСЯ, МАРИ, Я С ТОБОЙ! А НУ-КА, СОЛДАТИКИ, В БОЙ!

КУКЛЫ, И ВЫ НЕ ЗЕВАЙТЕ, ВСЕ НА ВРАГА НАСТУПАЙТЕ!

ХОЛОДОМ, ЛЬДИНКИ, ПОВЕЙТЕ СВОИМ, ВМЕСТЕ МЫ ДРУЖНО ВРАГА ПОБЕДИМ!

БОЙ С МЫШИНЫМ КОРОЛЕМ.

МЫШИ ВСТАЮТ РЯДОМ С МЫШИНЫМ КОРОЛЕМ, ОСТАЛЬНЫЕ ДЕТИ НАПРОТИВ. ЗВУЧИТ ОТРЫВОК «БИТВА». ТАНЦЕВАЛЬНОЕ ТВОРЧЕСТВО: ЧЕРЕДУЯСЬ, НАСТУПАЮТ ДЕТИ, ЗАТЕМ МЫШИ. НА КУЛЬМИНАЦИЮ ДЕТИ БЕГУТ ПО КРУГУ ЗА МЫШАМИ. МЫШИНЫЙ КОРОЛЬ УБЕГАЕТ ЗА КУЛИСЫ, ЗА НИМ – ЩЕЛКУНЧИК. ЗА КУЛИСАМИ ЩЕЛКУНЧИКА ПЕРЕОДЕВАЮТ В ПРИНЦА. ПОЯВЛЯЕТСЯ ФЕЯ.

ФЕЯ. ВМЕСТЕ СМОГЛИ ВЫ МЫШЕЙ ПОБЕДИТЬ. ЗА ЭТО ХОЧУ ВАС СЕЙЧАС НАГРАДИТЬ (ОБРАЩАЕТСЯ К МАРИ). ТЫ ПОЖАЛЕЛА УРОДЦА, МАРИ, ВОТ НАСТОЯЩИЙ ЩЕЛКУНЧИК, СМОТРИ!

ВХОДИТ ПРИНЦ, ПРИГЛАШАЕТ МАРИ НА ТАНЕЦ. ИСПОЛНЯЕТСЯ ТАНЕЦ МАРИ И ПРИНЦА, ФРАГМЕНТ «ПА-ДЕ-ДЕ» ИЛИ «ВАЛЬС ЦВЕТОВ».

ПЕРВЫЙ РЕБЕНОК В МАСКЕ.

ЗАКОНЧИЛАСЬ СКАЗКА, МЫ ВСЕ ПОСТАРАЛИСЬ.

ПУСКАЙ, МОЖЕТ БЫТЬ, НАМ НЕ ВСЕ УДАВАЛОСЬ.

ВТОРОЙ РЕБЕНОК В МАСКЕ.

МЫ ВАС ПОЗДРАВЛЯЕМ, ЗДОРОВЬЯ ЖЕЛАЕМ,

И НАШИХ АКТЕРОВ МЫ ВАМ ПРЕДСТАВЛЯЕМ.

ПОД МУЗЫКУ ВСЕ УЧАСТНИКИ СКАЗКИ ПО ОЧЕРЕДИ ВЫХОДЯТ ИХ ПРЕДСТАВЛЯЮТ И КЛАНЯЮТСЯ ГОСТЯМ. АППЛОДИСМЕНТЫ ЗРИТЕЛЕЙ.

ЗВУЧИТ МУЗЫКА. ВЫХОДИТ СНЕГУРОЧКА.

СНЕГУРОЧКА. СНЕГУРКОЙ Я, ДРУЗЬЯ, ЗОВУСЬ, МНЕ СТУЖА НЕ СТРАШНА.

И ЗИМНЕЙ ВЬЮГИ НЕ БОЮСЬ, Я ДАЖЕ С НЕЙ ДРУЖНА.

МОРОЗ МНЕ ДЕД РОДНОЙ, СНЕЖИНКИ МНЕ РОДНЯ. В ТИШИ, В ГЛУШИ ЛЕСНОЙ

ЕСТЬ ДОМИК У МЕНЯ. ЭЙ, СНЕЖИНОЧКИ – СЕСТРИЦЫ,

БУДЕМ ВМЕСТЕ МЫ КРУЖИТЬСЯ, ВСЕ УКРОЕМ ПОКРЫВАЛОМ,

ЧТОБ ЗЕМЛЕ ТЕПЛЕЕ СТАЛО. ЭЙ, СНЕЖИНКИ, ПРИЛЕТАЙТЕ, В ХОРОВОД СО МНОЙ ВСТАВАЙТЕ!

ИСПОЛНЯЕТСЯ ТАНЕЦ СНЕЖИНОК.

СНЕГУРОЧКА. А ГДЕ ЖЕ ДЕДУШКА МОРОЗ? ДАВАЙТЕ ДРУЖНО ПОЗОВЕМ… (ДЕТИ ЗОВУТ)

ЗВУЧИТ МУЗЫКА. ВХОДИТ ДЕД МОРОЗ.

ИСПОЛНЯЕТСЯ ПЕСНЯ «ДЕД МОРОЗ»

СТИХИ ПРО ДЕДА МОРОЗА.

КАК ТЕБЯ МЫ ДОЛГО ЖДАЛИ, ДОБРЫЙ ДЕДУШКА МОРОЗ.

ВМЕСТЕ ЕЛКУ НАРЯЖАЛИ, ТУ, ЧТО ТЫ ДЛЯ НАС ПРИНЕС.

С НАМИ ГРОМЧЕ БЕЙ В ЛАДОШИ, ХОРОВОДЫ ЗАВЕДИ.

И ПОЖАЛУЙСТА, ПОДОЛЬШЕ ТЫ ОТ НАС НЕ УХОДИ.

РЕБЕНОК. КРУЖЕВНОЕ ПОЛОТНО ТЫ НАКИНУЛ НА СТЕКЛО,

ТЫ СКОВАЛ ОЗЕРА ЛЬДОМ, ЛЕС УКРАСИЛ СЕРЕБРОМ.

СНЕГ НАСЫПАЛ НА КРЫЛЬЦО, РАЗРУМЯНИЛМНЕ ЛИЦО.

НО ЗАЧЕМ ТЫ, ДЕД МОРОЗ, САМ СЕБЕ РАСКРАСИЛ НОС?

ИСПОЛНЯЕТСЯ ПЕСНЯ «В ПРОСТОРНОМ СВЕТЛОМ ЗАЛЕ»

ИГРЫ С ДЕДОМ МОРОЗОМ.

ДЕД МОРОЗ. ТУТ ПОД ЕЛКОЙ ВЕКОВОЙ КЛАД ТАИТСЯ НЕПРОСТОЙ.

А Я ЗОВУ ВАС ПОМОГАТЬ, ВПЕРЕД ПОДАРКИ ПОЛУЧАТЬ!

ЗВУЧИТ МУЗЫКА. ДЕД МОРОЗ ВРУЧАЕТ ДЕТЯМ ПОДАРКИ.

Новогодний спектакль по мотивам сказки «Щелкунчик»

Действующие лица:

Сказочница: Карева Юлия Владимировна (музыкальный руководитель )

Снежинки : Шебил Анна, Макарова Вероника, Афанасьева Варя, Верхогляд Полина, Русанова Анна. – группа №2

Франц: Ходжаев Амин – группа№4

Мари : Касаткина София – группа№4

Щелкунчик: Меньшов Глеб – группа№3

Гости : Толмачева Карина, Зубрилина Ксения, Таланова Женя, Халиулина Анна, Таибова Саида – группы №3 и №4.

Куклы: Станиславчук Катя, Рогова Маргарита, Богуш Александра – группа №6 и №2

Мыши: Муравьева Марина, Кулькова София – группа №5 и №6

Мышильда : Фролова Маша - группа№3.

Фея: Кулигина Катя – группа№5

Принц Кофе : Карев Илья – группа№2

Восточные красавицы: Таланова Ксения, Цой Вероника – группа №3

Петрушки : Погоренко Алексей, Суханов Илья, Потоцкий Серафим – группа №6 и №2

Фокусник: Курьяков Дима – группа№3

Солдатики: Данилов Альберт, Соколов Вася – группа №5

Цветы: Паршикова Тася, Перминова Алина, Лундина София, Козыренко Катя. – группа №5 и №6

(Трек№1 Звучит увертюра из балета «Щелкунчик» )

(Трек№2 Выбегают дети: Муравьева Марина,Кулигина Катя,Перминова Алина и Карев Илья - играют в снежки. Данилов Альберт, Фролова Маша, Цой Вероника -катаются на санках. Таланова Ксюша,Паршикова Тася, Лундина София-лепят снеговика).

(Гаснет свет. Крутится зеркальный шар. Все дети убегают за кулисы. Трек№3 Звучит «Вальс снежных хлопьев»).

Сказочница:

Уже совсем стемнело, улицы опустели. Только снег, пушистый и мягкий, продолжает падать, густо устилая землю. Видимо и снежинкам в этот день захотелось повеселиться. Они начали кружиться и танцевать то вдруг устав, проникали к окнам, стараясь услышать, что же делается в дом

(Выбегают снежинки, исполняют танец, по окончанию становятся в линейку).

Снежинка 1 (Русанова Анна):

Снежинки, подружки, взгляните в окошко!

Здесь видно гостиную, как на ладошке!

Снежинка 2 (Шебил Анна):

Ах, как там красиво! Все блещет, сияет.

А елка! Смотри-ка елка какая!

Снежинка 3 (Макарова Вероника):

Не зря ведь ее наряжают сегодня.

Так, значит готовится бал новогодний!

Снежинка 4 (Афанасьева Варя):

А ну-ка взгляну я в это окно.

Наверное, в детскую смотрит оно.

Снежинка 2 (Шебил Анна):

И правда, я этих детишек узнала,

Вчера я до вечера с ними играла.

Снежинка 3 (Верхогляд Полина) :

Да-да, это Франц и Мари.

Сегодня они так нарядны, смотри!

(Трек№4 Снежинки подбегают к занавесу, который открывает Оксана и Елена Николаевна, убегают за занавес и садятся там на стульчики. Гостиная. На стуле Мари, рядом франц. Выходят Франц и Мари).

На фоне:

Мари (Касаткина Софья):

Франц, слышишь, что-то делают в гостиной,

Стучат, шуршат, звучит напев старинный.

Франц (Ходжаев Амин):

Да, слышу, там ведь елку украшают.

Как жалко, что туда нас не пускают.

Мари:

Скорей бы наступил заветный час.

И эти двери распахнут для нас!

Франц:

Ой, посмотри, скользнул по стенке свет,

Звук колокольчика раздался тонкий-тонкий.

(Зажигается елка).

Мари:

Ах, елка! Посмотри, какая елка!

(Франц и Мари подбегают к елке, отбегают, кружатся, взявшись за руки, затем идут вокруг елки – Франц в одну сторону, Мари в другую).

Мари:

Ой, Франц, ты слышишь, гости к нам спешат….

(Трек№5 Франц и Мари садятся на стульчики сбоку. Вход гостей: Ход за руку по два в колонне, Мари подхватывает последнюю даму. На середине присели, расходятся (2 раза). Встали по обе сторону. В середине покружились за одну руку, разошлись по двум сторонам, покружились. В конце стоят по двум сторонам.

Гостья 1 (Халиулина Анна):

Здравствуйте, здравствуйте наши друзья,

Грустить нам сегодня никак нельзя,

Гостья 2 (Толмачева Карина) :

Здравствуйте, здравствуйте

Елка сегодня встречает гостей,

Гостья 3 (Таибова Саида):

Музыка, танцы, шутки и смех,

Праздник собрал в этом зале нас всех.

Гостья 4 (Таланова Женя):

Ноги на месте не могут стоять

Давай мы будем сейчас танцевать

(Трек№5 Исполняется «Танец гостей»: В середину, покружились, разошлись, в середину, покружились, разошлись, присели). Музыка дальше играет. На ее фоне:

Гостья 5 (Зубрилина Ксения):

Танец прекрасен и музыка тоже

А кто же подарки подарит нам все же

Мари:

Чтоб радостный миг больше нам не тянуть

Прошу я под елку всех заглянуть.

Гостья 1 (Халиулина Анна):

А что же под елкой

Смотрите подарки, здесь барабаны и куклы в платьицах ярких

(Дети подходят к елке, смотрят игрушки. К елке подходят куклы, садятся сбоку елки. К ним подходит Толмачева Карина).

Гостья 2 (Толмачева Карина): (куклам)

Сударыни, хватит на месте сидеть

На танец мы ваш хотим посмотреть.

(Куклы встают, выходят на середину зала. Гости, Мери и Франц садятся на стулья сбоку.)

Кукла 1 (Станиславчук Катя):

Я куколка Танюшка, Любимая игрушка,
Умею глазками моргать, А к вам пришла потанцевать.

Кука 2 (Богуш Александра):

Я-куколка Аленка, Веселая девчонка!
Мне тоже танец по плечу! Я тоже выступать хочу!

Кукла 3 (Рогова Маргарита):

Я-куколка Наташа, Мы все для вас попляшем,
Мы куклы заводные, Красивые такие!

(Трек№6 Танец кукол, по окончанию танца куклы уходят за занавес)

Мари (Встает, подходит к елке, с ней гости по обе стороны):

А кто это под елкой нарядный сидит

У него очень добрый, приветливый вид,

Гостья 3 (Таибова Саида):

Это Щелкунчик, Мари, он - для всех.

Его дело – раскусывать твердый орех.

Мари:

Так это Щелкунчик?

Гостья 4 (Таланова Женя):

Ну да, и как видишь,

Он очень уродлив, ничего не попишешь,

Гостья 5 (Зубрилина Ксения):

Но если по вкусу пришелся тебе,

Сама о его позаботься судьбе (машет рукой ).

Мари:

Друзья, я отныне о нем не забуду.

Щелкунчик, иди сюда, милый, я буду

Орешки тебе небольшие давать,

Чтоб рот не пришлось широко открывать.

(Трек№7 Звучит фрагмент «Щелкунчик». Дамы садятся на стулья). (Мари берет орешки и подходит к Щелкунчику, делает вид, что колит орехи. К ней подходит Франц).

Франц:

Это кто здесь щелкает орехи?

Ах, какой уродец! Вот потеха!

(Забирает Щелкунчика у Мари)

Для меня потрудится пускай,

Вот орех побольше, разгрызай!

(Берет из под елки большой орех)

(Франц с каждой сильной долей такта дает Щелкунчику крупный орех. Щелкунчик ломает зубы).

Франц (смотрит на Щелкунчика ) :

Ой, что такое, смотри-ка, Мари!

Мари (берет Щелкунчика):

Ты ему зубы сломал! Целых три (плачет )

Франц:

Знать, для орехов в зубах мало силы! (Машет рукой)

Мари:

Франц, ты ведешь себя, невыносимо (с обидой, топает ногой)

Гостья 1 (Халиулина Анна) (подходит к Мари, жалеет ее):

Мари, бедняжка перестань грустить

Щелкунчика не трудно починить…

Но как он все же не пригож собой! (Морщит лицо)

Мари:

А мне он очень нравится такой (обнимает Щелкунчика).

Сказочница:

А хочешь ли услышать, почему

Щелкунчик стал уродцем? Мне известно

Мари:

Да, расскажи! Мне интересно.

Сказачница:

Щелкунчик был когда-то принцем, а злая королева Мышильда превратила его в некрасивую, уродливую игрушку

Мари:

Ах, так Щелкунчик принцем был когда – то!

И это все Мышильда виновата! (Злиться)

Щелкунчик, что с ним будет, боже!

И кто теперь ему поможет? (Обнимает его, переживает)

Сказочница:

О, чтобы снова прежним принцем стать,

Он должен непременно одержать

Победу над мышиным королем.

Ну, а вторая трудность знаешь в чем?

Щелкунчик снова принцем обернется,

Когда полюбит девушка уродца.

Мари:

Я буду за Щелкунчика бороться!

Сказочница :

Что ж пожелать удачи остается.

(Трек№8 Звучит «Колыбельная». Гаснет свет. Гости уходят за кулисы, Мари выходит на середину зала, танцует со Щелкунчиком, зевает, садится в кресло, его кладет рядом с креслом и засыпает). На фоне музыки:

Сказочница:

Как тихо здесь…Кругом все замирает.

Ночная мгла окутала весь дом.

Лишь колокольчики на елке напевают,

А может, то, снежинки за окном…

(Трек переходит в шествие мышей. Звучит фрагмент «Мыши»). (Под музыку вбегают мыши во главе с Мышильдой. Останавливаются перед Мари).

Мышильда (Фролова Маша):

Это что за веселье? Какой Новый год?

Вы что позабыли, кто в замке живёт?

С ёлки снять все украшения,

Сыр развесить по углам,

Окна чёрным занавесить,

Всё в нору здесь превратить!

Щелкунчик (Меньшов Глеб): (выходит из-за елки) :

Ну, нет, хоть смогла ты,

На праздник попасть,

Мы здесь не допустим

Мышиную власть!

Прочь пошла, колдунья злая

Не посмеешь нам мешать.

Видишь, сабля золотая, (показывает саблю)

Всех я буду защищать!

Мышильда:

Хорошо, уйду сейчас. (Выхватывает саблю у Щелкунчика)

Где же сабля?

Вот те раз!

Как теперь сражаться будешь

Где возьмёшь ты силы

Оставайся навсегда слабым, некрасивым! (Берет игрушку Щелкунчик рядом с елкой. Надевает на руку Щелкунчику. Убегает. Мыши за ней).

(Трек№9 Щелкунчик расстроен, подходит к зеркалу, убегает от него, садится на колено, печально кладет голову на руку. К нему подходит Мари, жалеет его. Он поднимается, берет ее за руки).

Щелкунчик :

Добрым сердцем отогрела,

Колыбельную мне спела.

Ожил я. Теперь повсюду

Защищать тебя я буду.

Но без сабли мне беда.

Сказочница :

Не расстраивайтесь, друзья. Я знаю, что нужно делать. Мы вместе отправимся в волшебную страну и разыщем саблю.

Щелкунчик :

Тогда вперёд!

(Трек№10 . Идут по центру, делая вид, что идти тяжело, закрывают глаза руками). На фоне:

Мари:

Как трудна дорога наша.

Сбились мы с пути.

Вьюга тропку заметает,

Не даёт пройти.

(выбегают девочки–снежинки, оббегают их вокруг, машут на них, останавливаются).

Снежинка 1 (Шебил Анна):

Ветер, ветер,

Весёлый дружок!

Собери нас скорее в кружок!

(Кружатся за руки перед Мари и Щелкунчиком, потом вокруг них, машут на Мари и Франца ).

Снежинка 2 (Афанасьева Варя) : (Даёт Мари снежинку)

Эту снежинку с собою возьмите,

Светом хрустальным путь осветите.

(Убегают за занавес)

Сказочница:

Город волшебный встаёт на пути

Добрую Фею вам надо найти.

(Трек№11. Мари и Франц отходят немного в сторону, потом садятся на стулья сбоку. Появляется фея-Драже, танцует, машет палочкой, разбрасывает дождик).

Фея (Кулигина Катя):

Приветствовать рады гостей!

Прошу, проходите скорей!

Все Феей драже называют меня!

Вас всех с новым годом, друзья!

Мери:

Дорогая Фея, мы ищем дорогу в волшебную страну.

Нам нужно найти Волшебника, чтобы он помог разрушить колдовство мышиной Королевы.

Фея:

Где Волшебник сейчас не знаю,

Вас драже я угощаю

Может быть, под Новый год

Чудо вдруг произойдёт (взмахивает палочкой ).

(Выключается свет, включается шар. Звучит музыка Трек№12 , появляется принц Кофе с танцовщицами. Принц садится на коврик, перед ним корзина со змеей, берет дудочку).

Танцовщица 1 (Таланова Ксюша):

Мы восточные принцессы,

Без подарка не пришли,

Тансовщица 2 (Цой Вероника):

Грациозный чудный танец

Всем на диво принесли.

(Трек№13. Танцуют танец, неподалеку от принца. Принц делает вид, что играет на дудочке. По окончанию танца, встает )

Фея:

А теперь, любезные друзья,

Принца вам представлю я!

Это – чёрный Кофе,

Дар востока, прибыл из Аравии далёкой.

Мари:

Дорогой принц, почему вы не улыбаетесь?

Кофе (Карев Илья):

Я всегда в слезах, друзья,

Нет улыбок у меня.

Я Мышильдой заколдован,

Грустью я навеки скован.

Щелкунчик :

Знаю, кто может вас развеселить!

Он с бубенчиком в руке,

В ярко-красном колпаке.

Он – весёлая игрушка,

А зовут его Петрушка!

(Звучит музыка, Трек№14 , выбегают петрушки, Мари и Щелкунчик садятся на диван возле елки, Фея, Принц Кофе и Тансовщицы садятся на стулья сбоку).

Петрушка 1 (Погоренко Алексей):

Выходите-ка, Петрушки, не забудьте бубен взять.

Петрушка 2 (Суханов Илья):

Мы весёлый русский танец

Начинаем танцевать.

(Петрушки исполняют танец. Трек№14, после убегают за занавес).

Щелкунчик:

Видим мы, что королевство процветает!

Всё здесь радует и удивляет!

(Принц Кофе улыбается, три раза хлопает в ладоши, выключается свет, включается шар и появляется Фокусник. Трек№15. Включается свет. Подходит к столу).

(на столе три банки. Фокусник показывает, что вода в них простая,)

Фокусник (Курьяков Дима):

Ты, вода-водица,

Друг ты мой студеный,

Стань, вода-водица,

Не светлой, а зеленой

(Трясет одну банку – вода превращается в зеленый цвет)

Ты, вода-водица,

Друг ты мой прекрасный,

Стань, вода-водица,

Не простой, а красной!

(трясет вторую – в красный цвет)

Ты, вода-водица,

Светлая, как иней,

Стань, вода-водица,

Не простой, а синей!

(Трясет третью - синяя). Выключается свет, включается шар. Фокусник, Принц Кофе, Тансавщицы и Фея уходят за занавес.

(Звучит фрагмент «Мыши». Трек№16. Включается свет, выбегают мыши во главе с Мышильдой).

Мышильда:

Идите, сюда мои верные мыши,

Но только, входите, голубчики, тише.

Щелкунчик, я думаю, должен быть здесь,

Мы дом обыскали похоже уж весь.

1мыш (Муравьева Марина):

Да, наш, король, мы служить вам все рады.

2мыш (Кулькова София):

Пустьь же Щелкунчик вам будет наградой.

3мыш (Зотова Анастасия):

Вот он смотрите!

Мышильда:

За мной все идите!

(Мыши окружают Щелкунчика, выключается свет, звучит колыбельная, потом включается свет. Мари просыпается).

Мери:

Помогите! Ой-ой!

Сказочница:

Мари очень испугалась Мышиного короля, она не знала, что у нее есть защитник – храбрый Щелкунчик.

Щелкунчик:

Настал момент великого сражения,

Так бейте, барабаны, наступление!

(Трек№17. Появляются солдаты )

Солдатик (Данилов Альберт):

Солдатики! Сюда быстрее, братцы!

На бой с мышами выходи сражаться!

(Солдаты проходят круг, встают напротив мышей, Щелкунчик на против Мышильды. Звучит фрагмент «Битва») Исполняется сцена сражения Щелкунчика с мышиным королем. Оловянные солдатики сражаются с мышами. Щелкунчик – с мышиным королем. Мари с ужасом замечает, что мыши побеждают.

Сказочница:

И когда мыши почти победили войско Щелкунчика, Мари сняла с ножки туфельку, и бросила её в мышиного короля.

(Мари снимает с ноги туфельку и кидает ее в мышей. Мыши разбегаются. Салдаты уходят. Выключается свет, включается шар. Щелкунчик поднимает туфельку, игрушку кладет под елку. Перед Мари стоит красивый юноша. Это принц. Он подходит к Мари, встает на одно колено, дает ей туфельку, Мари надевает туфельку).

Мари: (смотрит на него )

Щелкунчик, дорогой, вы живы

Ах, что я вижу! Вот так диво!

И в самом деле, Вы прекрасный принц.

Щелкунчик (берет Мари за руку, ведет на середину зала):

Мари, я благодарен без границ.

Вы помогли мне одолеть врага,

Мне жизнь спасли. Так вот моя рука.

Хочу я вам свои владенья показать,

В моей столице милой гостьей стать.

Закройте на минуточку глаза,

Мари, сейчас начнутся чудеса!

(Мари закрывает рукой глаза, выключается свет, включается шар. Звучит Вальс цветов. Мари и принц отходят в сторону. Садятся на стулья сбоку. Включается свет. Дети-цветы танцуют вальс. Тем временем дети за занавесом встают по 2 человека, у всех в руках цветы: Мыши с солдатами, Фея с Принцем, Тансовщицы, Фокусник, Гости, Франц, Куклы, Петрушки и Снежинки. Цветы делают воротики, все участники проходят через воротики и встают в одну линию перед цветами. Последние проходят Принц и Мари. Встают в середину. Машут цветами).

Щелкунчик (по окончанию):

Мари, дорогая, из сказок и снов!

Перед нами – мое королевство цветов.

Все дети:

Слава Щелкунчику и Мари!

(Трек №18). На фоне:

1 Цветок (Лундина София) :

Наш бал окончен.

Музыка вдруг смолкла.

2 Цветок (Перминова Алина):

Но так ли это?

Кажется, сейчас она звучит.

И нас зовёт в неведомые дали.

3 Цветок (Паршикова Тася):

Мы каждый день с волненьем будем ждать,

Когда мы вместе дверь в страну мелодий

Ключом волшебным отомкнём опять.

4 Цветок (Казаренко Катя):

Пусть в каждой сказке победит добро.

Пусть будут всюду радостные лица.

Сказочница:

А если загрустите – волшебство

К вам с новой сказкой постучится!

(Все дети кидают цветы возле зрителей, берутся за руки, отходят назад, поднимают руки, идут в перед, поклон и так 3 раза).

Музыка
Новогодний сценарий по мотивам сказки Э. Т. Гофмана «Щелкунчик» для старшей и подготовительной групп детского сада

В спектакле была использована музыка из балета П. И. Чайковского "Щелкунчик ", а также музыка других авторов.

Действующие лица :

Звездочёт

Оловянные солдатики

Щелкунчик

Королева Мышильда

Девочки-снежинки

Мальчики и девочки в костюмах кукол - персонажей из известных сказок

Звучит небольшой отрывок из музыки увертюры к балету Чайковского "Щелкунчик " (в это время дети могут переодеться за ширмой в костюмы своих персонажей).

Звучат несколько "волшебных" аккордов, на середину зала выходит Звездочёт.

Звездочёт : В чудесный новогодний вечер

Сверкали ёлок огоньки,

В окошках зажигались свечи

А снег всё продолжал идти.

Звездочёт отходит в сторону, под музыку вальса Чайковского выбегают девочки-снежинки и танцуют. После окончания танца убегают за ширму и на середину вновь выходит Звездочёт.

Звездочёт : Как только дети ждут подарков

Их ждали и Мари и Франц,

Какое волшебство и сказку

Они увидят в этот раз?

И вот уже со всех сторон

Звучит, плывёт волшебный звон.

Раздаётся звон (можно использовать треугольник, входят Мари и Франц.

Мари : Как здесь красиво!

Франц : Посмотри, какие замечательные игрушки нам подарили!

Достаёт из-под ёлки коробку с оловянными солдатиками.

Солдатик оловянный в коробочке лежит,

Солдатик оловянный на меня глядит.

Солдатик оловянный с войны пришёл домой

Солдатик оловянный - прославленный герой!

Мари : Смотри, Франц, Щелкунчик !

Достаёт куклу Щелкунчика , показывает Францу.

Франц : Он очень некрасивый!

Мари : Он отважный, он самый сильный!

Не дам я его никому обижать,

Он будет у ёлочки нашей стоять!

Ставит Щелкунчика около ёлочки . Раздаётся бой часов, Мари и Франц уходят. Выходит Фея.

Фея : Бьют часы двенадцать раз,

Оживает всё сейчас!

Куклы выстроились в ряд,

Танцевать для вас хотят!

Танец оживших кукол. После окончания музыки убегают за ширму.

Фея : Вот игрушки оживают,

Глянь, солдатики шагают!

Из-за ширмы выходят солдатики, проходят маршем и останавливаются возле ёлки.

Первый солдатик : Мы стойкий, постоянный,

Настойчивый народ.

Из ложки оловянной

Нас вышел целый взвод!

Второй солдатик : Бегут от нас буяны,

Не любим мы задир,

Ведёт нас оловянный

Бывалый командир!

Под музыку марша уходят за ширму. Звучит тревожная музыка, выбегают мыши.

Первая мышь : Мыши, мыши, все сюда!

Здесь подарки и еда!

Вторая мышь : Смотри, Щелкунчик , вот урод!

Что за подарок в Новый Год!

Третья мышь : Подарок этот лучше всех,

Он заколдованный орех расколет вмиг,

И станем мы властителями царства тьмы!

Все мыши : Его утащим насовсем

И Новый Год испортим всем!

Пытаются утащить с собой Щелкунчика . Появляется Мари.

Мари : Эй, мыши, злые мыши!

Бегите из-под крыши!

Бегите вы из зала,

Пока вам не попало!

Снимает туфельку и бросает в мышей. Мыши бросают Щелкунчика и убегают . Мари берёт Щелкунчика на руки и укачивает его, напевая колыбельную.

Мари : День растаял,

Ночь настала,

Спать давно пора.

Засыпай и ты, Щелкунчик ,

Крепко до утра.

Уходит, унося Щелкунчика . Выходит Фея.

Фея : Сегодня чудо здесь произойдёт,

Мне палочка моя поможет.

Взмахну ей – и Щелкунчик оживёт !

Взмахивает волшебной палочкой и медленно уходит. Звучат «волшебные» аккорды. Из- за ширмы выходит Щелкунчик – мальчик в маске .

Щелкунчик : Куда же Мари убежала?

Не мышь ли её испугала?

Звучит тревожная музыка, появляются мыши, которые несут трон. Следом появляется Мышильда, садится на трон.

Мышильда : Праздник испорчу тебе я, Мари!

Я поломаю игрушки твои!

Щелкунчик : Прочь пошла, колдунья злая,

Не посмеешь мне мешать!

Видишь, сабля золотая,

Всех я буду защищать!

Мышильда (выхватывает у него саблю) :

Как теперь сражаться будешь?

Где возьмёшь ты силы?

Оставайся навсегда

Слабым, некрасивым!

Щелкунчик : Ожил я, теперь повсюду

Защищать Мария буду!

Но без сабли мне беда,

Не победить Мышильду никогда!

Появляются Мари и Франц.

Мари : Вот чудеса! Щелкунчик мой живой !

Но что за грохот, что за шум такой?

Мышильда : (пытается напасть на Щелкунчика ) :

Вы не сумеете Мышильду победить!

Щелкунчика смогу я утащить !

Мари и Франц : Эй, солдаты, помогите,

Все сюда скорей бегите!

Выходят солдатики.

Солдатики : Мы готовы дружно сразу

Выполнять твои приказы,

А Мышильде мы возьмём

Хвост длиннющий оторвём,

От зубов её мышиных

Мы Щелкунчика спасём !

Бой. Под музыку мыши и солдатики сражаются друг с другом, потом все исчезают. Звучит музыка, выходит Щелкунчик без маски , а за ним и все участники представления.

Щелкунчик : Развеялись чары и снова я принц!

Все вместе : Мышиное царство прогнали мы прочь и будем теперь веселиться всю ночь! Гостей мы приглашаем в зал на новогодний карнавал !

Добрая сказка с хорошим концом

В праздник волшебный приходит к нам в дом.

Сколько чудес принесла эта ночь,

Чары рассеялись, сгинули прочь

Мышь-королева с мышиным народом,

Мир и добро к нам придёт с Новым годом!

Публикации по теме:

Новогодний праздник по мотивам сказки «Щелкунчик» (старшая группа) Участники и герои: сказочник (Дроссельмейер) - Поносова А. М., Мышильда, Дед Мороз, ведущая, Щелкунчик, Маша, солдатики, снежинки, мыши.

Новогодний сценарий «Щелкунчик» для детей подготовительной группы Сценарий новогоднего утренника в подготовительной группе «Щелкунчик» Звучит музыка, в зал входят дети, становятся на места. 1 реб. Все мы.

Интегрированный блок духовно - нравственного направления в старшей - подготовительной к школе группе посвященное православному празднику.

Сценарий народного праздника «Масленица» для старшей и подготовительной групп детского сада Цель: Создать позитивное праздничное настроение у детей. Программные задачи: Образовательные: Прививать любовь к народному творчеству,.

Сценарий Новогоднего праздника по мотивам сказки Гофмана «Щелкунчик». (Подготовительная группа) 2014В зал вбегают 2 детей в карнавальных.

Внимание! Администрация сайта сайт не несет ответственности за содержание методических разработок, а также за соответствие разработки ФГОС.

Разработка направлена на приобщение детей к традициям и обычаям современного российского общества посредством театрализации, интерактивных методов, игр и сказок. Разработка представлена в виде сценария театрализованной постановки с выступлениями героев-актеров и детей.

Разработчики:

• Заместитель директора по методической работе Чусова Юлия Александровна
• Музыкальный руководитель Борискина Галина Николаевна

Цель: Приобщение детей к традициям и обычаям современного российского общества посредством театрализации, интерактивных методов, игр и сказок.

Задачи:

1. Формирование у детей отношения к празднику как к чудесному, радостному событию, целостности картины данного праздника через традиции и непосредственных героев торжества – Деда Мороза и Снегурочки.
2. Стимулирование воображения юных зрителей укрупненными сценическими символами, наиболее полно отражающими суть театрализации.
3. Сплочение детского коллектива через процесс совместной подготовки к новогоднему утреннику.
4. Взаимодействие всех участников образовательного коллектива ДОУ: педагогов, воспитанников и их родителей.
5. Развитие способности к эмоциональной отзывчивости.
6. Формирование культуры общения между детьми и родителями на празднике.
7. Обучение детей свободно и выразительно держаться, участвуя в небольших инсценировках.
8. Развивать исполнительские и творческие навыки.
9. Доставлять детям радость от пения, игр, и танцев.
10. Воспитывать умение вести себя на празднике, радоваться самому и доставлять радость другим.

Форма проведения: театрализованная постановка с выступлениями детей.

Предварительная работа:

1. Репетиции с детьми исполнения стихов, песен, танцев.
2. Просмотр мультфильма «Щелкунчик», Мосфильм, 2004.
3. Слушание классической музыки П.И. Чайковского.
4. Подготовка и изготовления костюмов для выступления.
5. Подборка музыки и фонограмм.
6. Совместная творческая деятельность с родителями по подготовке декораций и костюмов к мероприятию.
7. Консультирование педагогов по теме организационных вопросов проведения мероприятия.

Атрибуты и оборудование:

1. Елка главная
2. Ширмы (2 шт.) по обе стороны трона. На одной ширме изображение замка, на другой – волшебные ворота
3. Трон для Принца
4. Игрушка Щелкунчик (картон)
5. Маски на палочках (мальчикам)+вееры (девоч.)
6. Розы (на голову+на руку)
7. Мешок для подарков «живой»
8. Тазы (4 шт)+ снежки+2 ложки
9. Корзина, леска, змея
10. 3 банки+гуашь на дне банки (кр+зел+син)
11. Платочки (желтый, красный, зеленый)
12. Музыкальный центр
13. Аудиозапись голоса Елки (на ноутбуке)

Герои:

1. Снегурочка
2. Дед Мороз
3. Глашатаи (2 мальчика)
4. Принц
5. Королева Мышильда
6. Мышь (полная)
7. Мышь (худая)
8. Мари (девочка)
9. Принц Востока

Музыкальное сопровождение:

1. Детский хор «Великан» и гр. «Иванушки итернейшнл» «Новогодняя»
2. Песня «Дед Мороз, Снегурочка и елка».
3. Песня «Дед Мороз».
4. Песня для игры «Мы повесим шарики».
5. Музыка П.И. Чайковского «Щелкунчик», «Вальс цветов», «Танец оловянных солдатиков» и др.

Ход представления

Звучат фанфары. В центр зала выходят два глашатая.

1 глашатай:

Всем вниманье, господа,
В зал спешите вы, сюда!
Король сегодня всех зовет
И Новогодний бал дает!

2 глашатай:

Есть один у нас указ –
Без маски мы не пустим вас!
Масок сказочных, веселых,
Обязательный показ!

1 глашатай:

Будут танцы, будет смех,
Веселья хватит тут для всех.
Всех гостей мы приглашаем,

Вместе: Бал новогодний открываем!

Звучит увертюра, дети в костюмах (мальчики в костюмах гусаров или оловянных солдатиков, девочки в бальных платьях) свободно заходят в зал.

Обходят зал, рассматривают елку, подарки под елкой. Выстраиваются для танца. Дети все в масках, девочки с веерами.

Танец «Маски»

Дети выстраиваются и читают стихи.

1. Чудесный Новогодний Бал!
   Танцуйте, смейтесь, пойте!
   Волшебных масок карнавал
   И вы себе устройте!
2. Начинаем, начинаем новогодний этот бал.
   В этот дивный, зимний праздник
   Все пришли на ёлку к нам.
3. Здравствуй, здравствуй, праздник славный!
   Здравствуй, радость, здравствуй, смех!
   Тот сегодня самый главный, кто смеётся звонче всех.
4. Огнями разноцветными сверкает этот зал,
   И приглашает всех друзей на новогодний бал!
   Так пусть же музыка поет, мы начинаем бал!
   И танцевать нас всех зовет веселый карнавал!
5. Пришел любимый праздник всей нашей детворы,
   Смотрите, как сверкают на елочке шары!
   Мы ждали этот праздник, мы знали он придет,
   Наш славный, наш любимый, веселый Новый год!

Хоровод № 1 «Новогодняя»

Дети садятся, принц садится на трон, рассматривает игрушку.

Под музыку входят мыши. Заходят за трон.

Мышь 1. « Выходи, тут одни дети!»

Мышь 2 Выходит, озирается .

Мышь 1. « Смотри, какая елочка красивая! Сколько на ней игрушек!»

Мышь 2. « А съедобное на ней что-нибудь есть?»

Мышь 1. Подходи поближе, будем искать. (Осматривают елку .)

Мышь 2. « Вон тот желтенький шарик так на сыр похож! А вот, конфетка, какая! Дай-ка, я ее съем!»

Мышь 1 (Одергивает .) «В незнакомом месте ничего есть нельзя! Можно отравиться или в мышеловку попасть».

Мышь 2. « А я все равно грызть буду!»

Мышь 1. « Подожди, я вот тут одну научную книгу грыз, так там сказано, что под елку принято вкусные подарочки прятать».

Мышь 2. Так они, наверное, под елочкой и лежат! Пошли их искать. (Идут в разные стороны, нюхают, доходят до принца. )

Мышь 2. Это кто такой?

Мышь 1. Это, наверное, принц! Я на картинке видел! Очень похож!

Т. Он вкусный?

Мышь 1. Ты что? Он же настоящий! Да и вообще, хватит уже о еде!

Т. Да у меня же зубы чешутся! Давай у него хоть немного чего-нибудь погрызем!

Мышь 1. Ну ладно, давай! (Отбирают игрушку, пробуют грызть. )

Принц. Уходите вон, противные мыши! Уберите их, уберите!

Т. Ты посмотри, мы ему не понравились!

Мышь 1. Ах, так! Надо позвать ее величество Мышильду! (Зовут .)

Ваше величество! Ваше величество!

Под музыку входит Мышильда (королева мышей) грозно и величаво смотрит на всех, танцует.

Мышильда. Что тут у вас случилось?

Мышь 2. Хотели у елки повеселиться, что-нибудь погрызть. А нас прогоняют!

Мышильда (строго ). Как это можно, моих подданных обижать? Ну, я сейчас вам покажу, кто тут главный?

Принц: Я!

Принц: Какой сюрприз? Я люблю сюрпризы!

Мышильда. А вы полезайте в мешок, узнаете!

Принц. Не королевское это дело по мешкам лазать!

Мышильда. Ну, как хотите!

Принц. Ладно, полезу! (Залезает в лежащую на полу ширму, ширму мыши поднимают вверх, принц уходит за елку ).

Мышильда. (Достает Щелкунчика .) Все видели? Был принц, а стал Щелкунчик! И так, будет с каждым, кто пойдет против нас! (Игрушку оставляет под елкой ).

Мышильда. Слуги мои, за мной! Но мы еще вернемся!

Уходят .

Входит под музыку Мари, танцует.

Мари:

Здравствуйте, здравствуйте, мои друзья,
Грустить нам сегодня никак нельзя.
Музыка, танцы, шутки и смех,
Праздник собрал в этом зале нас всех!
Ноги на месте не могут стоять!
Давайте мы будем сейчас танцевать!

Хоровод новогодний № 2 «Дед Мороз»

Мари:

Чтоб радостный миг больше нам не тянуть,
Хочу я под елку сейчас заглянуть.
А что же под елкой?
Смотрите, подарки!
Здесь барабаны, куклы в платьицах ярких!
А кто это, под елкой нарядный сидит?
У него очень добрый, приветливый вид.
Это Щелкунчик! Он для всех-
Его дело раскусывать твердый орех.
Друзья, я отныне о нем не забуду.
Щелкунчик, иди сюда, милый, и я теперь буду-
Орешки, тебе небольшие давать,
Чтоб рот не пришлось широко открывать.

Мари садится на стул и качает Щелкунчика.

Под музыку входит Снегурочка.

Снегурочка:

Здравствуйте, мои хорошие!
Здравствуйте, мои пригожие!
Как я рада видеть вас
В этот новогодний час!
Как за год вы повзрослели,
Как вы все похорошели.
Глазки у вас ясные,
Щечки у вас красные!

Снегурочка:

Здравствуй, милое дитя,
Почему ты так грустна?
Здесь беды нужно все забыть,
Чем тебя развеселить?

Мари:

Говорят, под Новый год,
Что ни пожелается
Все всегда произойдет,
Все всегда сбывается.
Есть желанье у меня –
Щелкунчика расколдовать, друзья!

Снегурочка:

Какое необычное желание. Я вижу, у тебя доброе сердце, но хватит ли у тебя сил и смелости, чтобы преодолеть все преграды?
Да, Щелкунчик принцем был когда-то,
И во всем Мышильда виновата.
И чтобы снова прежним принцем стать,
Он должен, непременно,
В волшебную страну попасть.
Щелкунчик снова принцем обернется,
Когда полюбит девушка уродца.

Мари: Я буду за Щелкунчика бороться.

Снегурочка: Что ж, пожелать удачи остается.

Мари со Щелкунчиком в руках идет под музыку.

Снегурочка:

А теперь, любезные друзья,
Один сюрприз представлю я!
Это принц Востока –
Прибыл из страны далекой!

Под арабскую музыку входит принц Востока, танцует восточный танец.

Принц Востока:

На забаву царским детям,
Много лет тому назад
И хотя они одежду яркую носили,
Но по Африке далекой все равно грустили.

Здравствуйте, ребята. Я – Принц Востока и зовут меня Ибн Факир, Хатаб, Кефир-пломбир. Я знаю эту печальную историю про Мышильду и заколдованного Щелкунчика.

Принц Востока .

Сейчас я фокусы вам покажу,
И в волшебную страну вас провожу

(Показывает фокусы. )

1. «Цветная водица»

Для проведения фокуса необходимо взять 3 банки с закручивающимися крышками. Внутренняя сторона крышек покрыта акварельной краской (красной, зеленой, синей). В банки наливается вода, Фокусник показывает всем, что вода обыкновенная, затем говорит волшебные слова и встряхивает банку. Вода окрашивается в нужный цвет.

Принц Востока:

Ты, вода-водица,
Друг ты мой студеный,
Стань, вода-водица,
Не светлой, а зеленой!
Ты, вода-водица,
Друг ты мой прекрасный,
Стань, вода-водица,
Не простой, а красной!
Ты, вода-водица,
Светлая, как иней,
Не простой, а синей!

2. «Повелитель змей»

Звучит дудочка, Принц Востока выносит корзину, в ней змея. Принц надевает невидимую леску на руку, к леске привязана змея, делает движения руками и змея «танцует».

3. «Часы»

Фокусник берет часы и помещает в непрозрачный мешочек, где уже заранее лежат мелкие детали от разобранных часов. Звучит музыка, фокусник колдует, берет тяжелый предмет (молоток), закрывая рукой часы в мешочке, стучит там, где лежат детали. Затем аккуратно высыпает их на стол. Часы кажутся сломанными. Фокусник успокаивает зрителей, складывает детали обратно, колдует, достает часы в целости и сохранности.

4. «Платочки»

Приглашается 3 ребенка, и Снегурочка раздает им каждому по платку и запоминает какого цвета у какого ребенка платок, дети прячут платки за спиной. Снегурочка говорит и выделяет определенную букву в первом слове вопроса: «К акого цвета платок у этого ребенка? (К при слове какого – это знак для Принца Востока, что у ребенка платок красного цвета). «СкаЖ и, платок у этого рбенка какого вета?», «УЗ най цвет платочка у этого ребенка» (поиграть 2 раза).

Принц Востока: Дорогие ребята, мне пора возвращаться в волшебную страну. Мари, пойдем со мной, я покажу тебе дорогу.

Под музыку Принц Востока и Мари подходят к красивым, сказочным воротам.

Принц Востока:

Город волшебный встает на пути,
В ворота волшебные смело входи!
А мне, друзья, в путь отправляться пора
В стране лучших сказок
Ждет меня детвора.

Звучит музыка, принц Востока уходит.

Мари входит в ворота, ворота закрываются, и выходит Мари с принцем.

Принц:

Развеялись чары маски моей,
И снова, я принц, Королевства сластей!
Мы рады приветствовать милых гостей
В Королевстве чудес,
В Королевстве сластей!
Пусть ждут нас волшебные превращения,
И каждый по вкусу найдет развлеченье!

Снегурочка:

Вальс красивых, волшебных цветов,
Розы плавно танцуют.
Ароматом волшебным, из сказочных снов,
Они вальсом своим всех чаруют.

Девочки исполняют «Вальс Цветов».

Входит под музыку Мышильда с мышами.

Мышильда:

Это что за веселье?
Какой Новый год?
Вы что позабыли, кто в замке живёт?
Наконец, дождалась, и настал мой час.
Править балом, без сомненья,
Буду только я сейчас.
Эй, мышиные полки, норы покидайте,
И на принца, в поход, срочно выступайте!
Будут новые порядки:
Украшенья с ёлки снять,
Сгрызть игрушки и подарки, и в нору перетаскать.
Чтоб ни игр теперь, ни песен,
По углам развесить сыр!
Окна чёрным занавесить!
Понаделать всюду дыр!

Принц:

Ну, нет, хоть смогла ты
На праздник попасть,
Мы здесь не допустим
Мышиную власть!
Прочь пошла, колдунья злая,
Не посмеешь нам мешать.
Видишь, сабля золотая, (показывает саблю)
Друзей я буду защищать!
Солдаты мои, выходите скорей,
Разгоним по норам противных мышей!

Мальчики исполняют танец оловянных солдатиков (у мальчиков в руках сабли).

Мышильда:

Ах, так! Ну, противные дети, берегитесь!
Сейчас я укушу вас, и вы превратитесь в елочные игрушки.

Снегурочка:

Ничего страшнее нет, для мышей, чем яркий свет.
Игру сейчас мы заведем
И Мышильду в плен возьмем.
Беритесь за руки скорей,
Не выпускайте, вы, мышей.

Дети и Мышильда с мышами играют в игру «Не выпустим».

Мышильда: Прекратите хлопать в ладоши и смеяться, я не выношу шума. Я, я, я… теряю свою силу.

Убегает с мышами из зала.

Снегурочка:

Умчались все невзгоды прочь,
Стучится сказочная ночь.
Пусть распахнутся шире двери,
Входите, счастье и веселье.
Хочу сказать я вам, друзья,
Без дружбы жить никак нельзя!

Снегурочка, принц, Мари и дети встают, берутся за руки.

Звучит песня из спектакля «На краю земли». Исполняют песню с танцевальными движениями. Садятся.

Снегурочка:

Должен Дед Мороз явиться,
Чтобы с нами веселиться.
Что-то долго нет его,
Не случилось бы чего.
Чтоб Мороза нам позвать,
Оркестр должен зазвучать.

Дети играют оркестром (оркестр на хрустальных вазах и стаканчиках под новогоднюю музыку).

Слышны бубенцы и тройка лошадей. Со стихами входит Дед Мороз.

Дед Мороз:

Вот и я!
С давних времён так ведётся,
Что ни один Новый год
Без меня не обойдётся.
Я, дети, очень старый дед,
И мне, поверьте, много лет.
В декабре и в январе
Я гуляю по земле,
Я хватаю вас за нос,
Коль морожу – так до слёз!
Потому что я сердитый,
Со своею снежной свитой,
Знаменитый Дед Мороз.
Но сегодня я не злой,
Добрый, щедрый и простой!
С вами вместе хоть сейчас
Я готов пуститься в пляс.

Хоровод с Дедом Морозом «Дед Мороз, Снегурочка и елка»

Ай да, елочка-душа!
Как душиста, хороша!
Чтоб на елке загорелись разноцветные огни,
Чтобы елка краше стала, скажем:
Елочка, гори!

Елка:

Не ожидали, без сомненья,
От елки слышать поздравленье?
Я здесь стою, меня одели,
Нарядна и должна молчать?
Вы тут танцуете у ели,
Хочу я тоже танцевать!
Ведь к празднику я, это ясно,
Не меньше Вашего причастна.
Так дайте слово же и мне!
Нет, с вами песни петь не стану,
Я на работе и стою,
Но очень я, друзья, хотела,
Услышать песенку мою.
Вас с Новым годом поздравляю,
И огоньки я зажигаю!

Включить елку.

Дети поют песенку «Наша елочка» (Елка мигает под музыку).

Хитрый вам сейчас вопрос
Задаст Дедушка Мороз.
Любите в снежки играть?
Любите снежки лизать?
Не советую вам, братцы,
Снежной кашей объедаться.
Вот сейчас мы поиграем-
Самый ловкий кто, узнаем!

Игра « Снежная каша»

Ну, что, замерзли?
Ничего, сейчас погреемся.

Игра музыкальная «Мы повесим шарики»

Вот как весело играли –
Мы и пели и плясали.
Отдохнуть уж мне пора,
Стихи прочтете, детвора?

Стихи детей для деда Мороза

Спасибо, детки, молодцы!
Вы отличные чтецы!
Очень весело у вас,
Хочется пуститься в пляс.
Ну-ка, русскую давайте,
Веселее заиграйте!
Будет Барыня звучать,
Снегурка, выходи плясать!

Пляска Д.М. и Снегурочки «Барыня» или «Калинка».

Ну, как, мои друзья,
Пляска понравилась моя?
Что ж, пора мне собираться,
В путь-дорогу отправляться.
С вами расставаться жалко…

Снегурочка: Дед Мороз, а где подарки?

Разве я их не дарил?
Как же я про них забыл?
Положил я апельсины,
А за ними мандарины,
Пряники хрустящие,
Леденцы звенящие.
И вкуснейший шоколад
Подарить ребятам рад!
Все как будто положил…
Где ж подарки?
Ох, забыл!
Без подарков нам нельзя.
Все исправлю я, друзья.

Звучит музыка, Д.М. «колдует».

Не метите вы, метели,
Расступитесь сосны, ели!
Ты, мешок, сюда иди,
Подарки детям принеси!

«Входит» мешок (в мешке сидит человек, мешок передвигается по залу и убегает за елку.

Д.М. «Мешочек, ты куда? Я догоню сейчас тебя, мешочек!»

Уходит и из-за елки выносит мешок с подарками и раздает детям.

Снегурочка и Д.М. поздравляют всех присутствующих с Новым годом и приглашают всех на фото.