Сценарий осенняя ярмарка в подготовительной. Сценарий развлечения ярмарка для детей подготовительной группы

Разделы: Работа с дошкольниками

Цель: формировать у детей общее представление о культуре своего народа, приобщать детей к народному творчеству и русскому народному фольклору.

Задачи:

• Расширять знания детей о русских народных традициях;
• Развивать музыкальные, танцевальные, певческие способности детей;
• Знакомить детей с различными жанрами устного народного творчества: песнями, частушками, потешками, народными играми;
• Побуждать детей к активному участию в совместной игре на музыкальных инструментах;
• Приобщать детей к творческому самовыражению, свободному общению со сверстниками;
• Воспитывать уважение к прошлому своего народа.

Участники: дети двух подготовительных групп, музыкальный руководитель, воспитатели (Хозяйка ярмарки, Петрушка).

Материалы и оборудование: русские народные костюмы; музыкальные инструменты (трещотки, деревянные ложки, треугольники, колокольчики, бубны, металлофоны); музыкальный центр; диски; лотки с разными товарами; платки; самовар; вёдра; скатерти; игрушки-петухи; ширма; карусель. Оформление выставки «Дары осени»: поделки, муляжи овощей и фруктов.

План мероприятия:

1. Хоровод «На горе-то калина» Русская народная песня обр. Ю. Чичикова
2. Стихи про Осень
3. Песня «Краски осени» Сл. С.Ю. Московской (Лизуновой) муз. Е.П. Юпатовой
4. Вход Петрушки.
5. Шуточные частушки «Вологодский краковяк» из сборника И. Каплуновой «Ансамбль ложкарей»
6. Игра «Собери шишки»
7. Песня «Деревня» муз. и сл. В. Бахмутова
8. Дети исполняют русские народные песни «Ах вы, сени», «Во кузнице» на шумовых музыкальных инструментах из сборника И. Каплуновой «Ансамбль ложкарей»
9. Стихи об Урале Л. Татьяничевой
10. Песня «Уральский хоровод» муз. А. Филиппенко
11. Игра «Путаница»
12. Музыкальная игра «Горошина» сл. Н. Френкель, муз. В. Карасёвой
13. Игра «Перетяни канат»
14. Стихотворение «Осень в России» И.Н. Ольховик
15. Парный танец Кадриль «Тани-Мани».
16. Песня «Моя Россия» сл. Н. Соловьёвой муз. Г. Струве

Ход мероприятия

Дети стоят у входа в музыкальный зал.

Ведущие:

Внимание! внимание! Внимание!
Открывается весёлое гуляние!
Торопись, честной народ,
Тебя ярмарка зовёт!

На ярмарку! На ярмарку!
Спешите все сюда!
Здесь шутки, песни, сладости
Давно нас ждут, друзья!

Эй, не стойте у дверей,
Заходите к нам скорей!
Народ собирается –
Наша ярмарка открывается!

Родители делают «воротики», дети проходят в них, идут по залу, встают в круг с родителями.

Хозяюшка : Ой, вы, красны девицы и добры молодцы! Приглашаем всех на ярмарку весёлую! Собираются сюда гости желанные, скоморохи и гудошники, и начинается весёлое представление с играми, потехами, с хороводами и песнями.

Хоровод «На горе-то калина» (Русская народная песня обр. Ю. Чичикова)

Родители садятся на места, дети из круга перестраиваются в полукруг на песню.

Хозяюшка : Издавна повелось на Руси устраивать ярмарки, распродажу сезонную. Продавали то, что вырастили, изготовили, а покупали то, что в хозяйстве не хватает. Какое у нас время года? Вот и ярмарка у нас сегодня осенняя. Будем петь веселиться, да Осень славить!

Осень в город невидимкой
Потихонечку вошла
И волшебную палитру
С собой в город принесла.

Краской красною рябины
Разукрасила в садах,
Брызги алые калины
Разбросала на кустах.

Клён оранжевый стоит
И как будто говорит:
«Посмотрите же вокруг –
Всё преобразилось вдруг!»

Опустила Осень краски
И глядит по сторонам.
Яркий, добрый, разноцветный
Праздник подарила нам!

Осенняя песня «Краски осени» (Сл. С.Ю. Московской (Лизуновой) муз. Е.П. Юпатовой)

Вбегает Петрушка

Петрушка: Моё почтенье, добры молодцы, красны девицы! Вот и я, привет мои друзья!

Хозяюшка : Здравствуй, Петрушка! Гляди-ка, сколько детей на ярмарке собралось, время и ярмарку открывать!

Петрушка: Здравствуйте, ребятишки, здравствуйте, парнишки, славные девчушки, быстроглазые вострушки! Я пришёл Вас с праздником поздравить. Все расселись, кто на пенёк, а кто на лавку, да не делайте давку! Представление начинается, ярмарка открывается.

Хозяюшка: Ребята вам сейчас споют частушки.

«Вологодский краковяк» народная мелодия из сборника И. Каплуновой «Ансамбль ложкарей»

Раз у нашего Степана
Караулил кот сметану.
А когда настал обед…
Кот сидит – сметаны нет.
Ух ты, ах ты, кот сидит – сметаны нет.

Помогите-ка Степану.
Поищите с ним сметану!
Да спросите у кота.
Чё отводит он глаза?
Ух ты, ах ты, чё отводит он глаза

За стеклянными дверями
Стоит мишка с пирогами.
Мишка-мишенька, дружок.
Сколько стоит пирожок?
Ух ты, ах ты сколько стоит пирожок.

Может рупь, может три?
Поскорее говори!
Мишка-мишенька, дружок,
Я куплю твой пирожок.
Ух ты, ах ты, я куплю твой пирожок.

Таря-Маря в лес ходила,
Шишки ела – нам велела.
А мы шишки не едим,
Таре-Маре отдадим.
Ух ты, ах ты, Таре-Маре отдадим.

Таря-Маря в лес пошла
И грибочки там нашла.
А грибы-то мы едим,
Таре-Маре не дадим.
Ух ты, ах ты, Таре-Маре не дадим.

Петрушка: А сейчас посмотрим, какие вы ловкие и быстрые. Вот шишка, а вот ложка. Кто быстрее соберёт, кто быстрее уберёт.

Игра «Собери шишки»

Выходят дети с товаром.

Дети: Мы на ярмарку ходили!

Осень : Что же вы там прикупили?

Ребёнок

Матушке – серёжки!
Бабушке – лукошко!

Ребёнок: А сестрёнке ленту по самые коленки.

Ребёнок:

А Ванюшка-Ванюшка
Купил всем по подушке!

Ни подушки, ни перинки,
я купил себе скотинки!

Песня «Деревня» муз. и сл. В. Бахмутова

Петрушка:

И со всех концов земли на ярмарку пришли
бубны, румбы, трещотки, ложки!
Кто хочет поиграть немножко?
Становись в ряд! Выбирай подряд!

Красиво приятно, и для всех занятно! Посмотрим, кто лучше нам сейчас сыграет, кто лучше позабавит!

Дети:

Стукнем раз, стукнем два,
Чтобы кругом голова.
Мы скучать не будем
Под весёлый бубен!

Исполняется оркестр «Ах, вы сени, мои сени» (русская народная песня обр. Л. Минеевой из сб. И. Каплуновой «Ансамбль ложкарей»)

Дети:

Все мы парни удалые
Наши ложки не простые.
Деревянные, резные
Звонкие, да расписные!

Исполняется оркестр «Во кузнице» (русская народная мелодия из сб. И. Каплуновой «Ансамбль ложкарей»)

Петрушка:

Мы сейчас чуть-чуть оглохли
Но признаем от души
Все ребята молодцы!
Были очень хороши.

Осень: Много мастеров у нас на Урале. Славится ими наш уральский край.

Дети:

Когда говорят о России
Я вижу свой синий Урал.
Как девочки сосны босые
Сбегают с заснеженных скал.
В лугах, на ковровых просторах,
Среди плодоносных полей,
Лежат голубые озёра
Осколками древних морей.
(Л. Татьяничева)

Песня «Уральский хоровод» муз. А Филиппенко

Петрушка хвалит ребят.

Петрушка: А вы играть любите? Тогда сейчас я с вами поиграю в «Путаницу». Я вас буду путать, а вы должны отвечать правильно: девочки или мальчики. Договорились?

Петрушка загадывает детям загадки:

Весной венки из одуванчиков
Плетут, конечно, только…
Болты, шурупы, шестерёнки
Найдёшь в кармане у…
Коньки на льду чертили стрелочки
С утра в хоккей играли…
Болтали час без передышки
В цветастых платьицах…
Шёлк, кружево и в кольцах пальчики
Выходят на прогулку…
Боятся темноты трусишки –
Все, как один, они…
При всех помериться силёнкой,
Конечно, любят лишь…

Осень: В старину на ярмарках устраивались петушиные бои, но поскольку у нас нет настоящих петухов, выберем мы своих самых «петушистых».

Игра «Горошина» (сл. Н. Френкель, муз. В. Карасёвой)

Петрушка: А теперь настало время помериться силою.

Игра «Перетяни канат»

Осень: Вот какие весёлые праздники устраивались на Руси.

Дети:

Люблю весну я, зиму, лето,
Люблю закат и час рассвета.
Люблю на санках я кататься,
В траве зелёной кувыркаться.

Но вам скажу я по секрету,
Что для меня желанней нет,
Когда в родимую сторонку
Приходит осень потихоньку.

Пусть иногда бушует ветер,
Холодный дождик моросит.
Но мне дороже на всём свете
Россия – так мне сердце говорит.
(«Осень в России» И.Н. Ольховик)

Петрушка:

Пляску дружно заводите,
осень славьте, веселите!
Мальчишки не сидите
Во все стороны глядите.
Не зевайте, не скучайте
На кадриль девчонок приглашайте!

Ребёнок:

Нам на месте не сидится,
любим мы повеселиться.
Мы покажем танец свой,
весёлый, быстрый, озорной.

Девочки: Что-то пляска не видна! (Широко разводят руки в стороны, поднимают и опускают плечи).

Мальчики: Нет, не правда! (три притопа). Вот она! (Правая нога на пятку вперёд, руки широко в сторону).

Танец Московская кадриль «Тани-Мани»

Петрушка: «Ой, полным-полна коробушка, есть и ситец и парча» - так поётся в песне. Всё что надо купили.

Хозяюшка:

Вот и завершился наш праздник,
Мы сегодня с вами вместе веселились от души,
Продавали, покупали, все товары хороши.
Подошла пора проститься с вами
Пусть только светлой будет в сердце грусть,
Пусть талантами гордится щедрая и песенная Русь.
Дети под музыку покидают зал.

Песня «Моя Россия» (сл. Н. Соловьёвой, муз. Г. Струве)

Праздник заканчивается угощением детей.

Литература:

1. Каплунова И, Новоскольцева И. «Праздник каждый день». Подготовительная группа. Конспекты музыкальных занятий с аудиоприложением. – Санкт-Петербург: «Композитор», 2009.
2. Каплунова И., Новоскольцева И. «Праздник каждый день». Старшая группа. Конспекты музыкальных занятий с аудиоприложением. – Санкт-Петербург: «Композитор», 2009.
3. И. Каплунова «Ансамбль ложкарей» – Санкт-Петербург: «Невская нота», 2015.
4. Журнал «Колокольчик» №58 «Осень, Осень, в гости просим!»
5. Т. Суворова «Танцевальная ритмика для детей» №4 – Санкт-Петербург: 2006.

Название: Сценарий «Осенняя ярмарка». Подготовительная группа.
Номинация: Детский сад, Праздники развлечения,сценарии, Подготовительная группа

Должность: музыкальный руководитель
Место работы: МБ ДОУ Детский сад № 7 «Солнышко»
Месторасположение: г. Калтан, пос. Постоянный Калтанский Городской Округ, Кемеровская область

ОСЕННЯЯ ЯРМАКА
Подготовительная группа

В нарядно украшенный зал, входят девочка и мальчик, встают центре зала.

МАЛЬЧИК Залетела осень…. нынче в детский сад,

На дорожку бросив новый листопад,

ДЕВОЧКА Зашумели листья «Летушко прощай!»

Осень к нам пришла ……ВСТРЕЧАЙ!

ПОД МУЗЫКУ «ОСЕННИЙ ВАЛЬС» ЗАХОДИТ ОСЕНЬ.

ОСЕНЬ Здравствуйте, уважаемые родители и наши гости! (поклон) Мы рады приветствовать вас в нашем Осеннем зале.

Как приятно мне ребята, ваши речи – очень сладки!

Чем же мне вас удивить?

Чем же вас развеселить?

Но я, наверно знаю!!!На ярмарку осеннюю я вас приглашаю!

Пусть дольше не смолкает, веселье, шутки, смех!

Вы на ярмарку спешите, Осень – славно веселите!

Представленье начинаеться

Ярмарка открывается!!!

ПОД МУЗЫКУ «Веселья час, начинаем перепляс» ЗАБЕГАЮТ 2 СКОМОРОХА, ИСПОЛНЯЮТ НЕСЛОЖНЫЙ ТАНЕЦ.

1 СКОМОРОХ Здравствуйте! Почтенные господа!!!

Мы пришли на ярмарку сюда!

2 СКОМОРОХ На ваш товар посмотреть, Себя показать!

1 СКОМОРОХ Извените нас в том, что в наряде худом

2 СКОМОРОХ Мы –веселые потешники, известные скоморохи и насмешники!

1 СКОМОРОХ За медный пятак, потанцуем и эдак и так!

2 СКОМОРОХ Довольны будете! Здорово! Удовольствия с три короба!

ВМЕСТЕ Народ собирайся! Ярмарка открывайся!

(подняли руки вверх, ножку правую на пятку.)

ИСПОЛНЯЕТСЯ МУЗЫКАЛЬНАЯ КОМПОЗИЦИЯ « ЯРМАРКА ИДЕТ» (ВХОД ДЕТЕЙ)

СЛОВА ДЕТЕЙ

1 реб. Нынче ярмарка у нас….Покупай все про запас!

2 реб. Наряжайтесь, собирайтесь….На гулянье отправляйтесь!

3 реб. Кто торгует пирогами…..Кто торгует кренделями,

4 реб. Кто кричит на весь базар….»Поспеши купить товар!»

5 реб. Эй народ не зевай!!! Пятаки достовай!

6 реб. Пляши, гуляй ….Только рот не разевай!

7 реб. Любо,любо нам смотреть…Любо, любо песни петь!

ИСПОЛНЯЕТСЯ ПЕСНЯ «ЗОЛОТАЯ ЯРМАРКА» (в конце все расходятся и садятся на свои места)

Выходит Дед (ребенок) садится, на заранее поставленный стульчик,спит (руки под щеку,)

К нему подходит девочка.

Эй, дед вставай, уже ярмарка началась,а ты все храпишь,(дед спит не реагирует)

ДЕВОЧКА ТОПАЕТ НОГОЙ Вставай тебе говорю!

ДЕД ВСТАЕТ ПОТЯГИВАЕТСЯ Чаво ты раскричалась, Какая еще ярмарка?

СЕЛ СПИТ ОПЯТЬ

ДЕВОЧКА ТОПАЕТ НОГОЙ Вставай тебе говорю. На огороде давно овощи и фрукты созроели,пора на ярмарку везти,

ДЕД ВСТАЕТ Ну ладно, ладно давай соберем,

ОСЕНЬ Ребята,а давайте деду поможем собрать урожай.

ПРОВОДИТСЯ ИГРА «СОБИРАЕМ УРОЖАЙ!» (2 звена по -8 человек, 2 обруча в которых кладут овощи и фрукты по 8 штук, 2 ведра или корзины.)

ОСЕНЬ А в это время ярмарка шла полным ходом!

Все дети встали со стульчиков, Говорят хором:

Тары — бары, тары — бары

Расторгуем все товары!

Не товар, а сущий клад

Разбирайте все подрят!

ЗВУЧИТ МЕЛОДИЯ «КОРАБЕЙНИКИ» 2 мальчика и 2 девочки берут лотки с прилавков, чинно проходят и встают в центре зала.

1 реб. Поросенка продаю, вам за даром отдаю,

Это чудо поросенок, супер умный, как ребенок!

И читает, и считает, телевизор сам включает!

(НА ПРОИГРЫШ ДЕТИ МЕНЯЮТСЯ МЕСТАМИ)

2 РЕБ. Вот орешки хороши!

Погрызи кА от души!

Вкусные на меду, давай шапку накладу!

(ПРОИГРЫШ МЕНЯЮТСЯ МЕСТАМИ)

3 реб. Продаются баклажаны

Наши русские бананы,

А, едят их только люди,

Обезьяны есть не будут.

ДЕТИ ХОРОМ А почему?

Потому что обезьяны,

Любят сладкие бананы!

(ПРОИГРЫШ МЕНЯЮТСЯ МЕСТАМИ)

Рыбку, рыбку покупайте, любую выбирайте!

Сам в проруби ловил, сам в бочке смоляной солил

Сам на ярмарку привез, на продажу целый воз!

Сопровождают показом все, что продают

ВСЕ ДЕТИ ПО ОДНОМУ…..

1 ый Подходи бедный!

2 ой Подходи богатый!

3 ий Подходи тонкий!

4 ый подходи пузатый!

ВСЕ ХОРОМ…

Тары – бары, растабары

Расторгуем все товары!!!

КОРАБЕЙНИКИ ИДУТ СТАВЯ СВОИ ЛОТКИ НА ПРИЛАВКИ. (садятся на свои места)

ОСЕНЬ (обращается к девочкам) они сидят с правой стороны,

Вы на ярмарку ходили

Расскажите что купили?

ДЕВОЧКИ (хором обращаясь к мальчикам) сидят с левой стороны

Поторгуемся ребята. Может, что приобретем?

МАЛЬЧИКИ (отвечают хором)

Поторгуемся девчата, заодно для всех споем!

ИСПОЛНЯЮТСЯ «ЧАСТУШКИ — ПЕРЕКЛИЧКИ!»

Частушки

Мальчики. Мы – торговцы, зазывалы,

Мы ребята – молодцы.

Весь товар у нас на славу:

Ложки, гребни, бубенцы.

Девочки . Ой, торговцы, зазывалы,

Больно цены высоки!

Покупатель тут бывалый,

Тут народ не дураки.

Проигрыш, девочки обходят мальчиков, мальчики — Хлопки, притоп ногой.

Мальчики . Подходите, примеряйте

Наши ленты и платки!

Время даром не теряйте –

Доставайте кошельки!

Девочки. Ничего себе обнова,

Ничего хорошего!

Это платье уж не ново,

Это платье ношено

Проигрыш выполняют движения.

Мальчики . Ой, девчата дорогие,

Разрешите вам сказать:

Мы имеем предложенье

Вместе с вами погулять

ДЕВОЧКИ Мы девчонки – загляденье

Все любуются на нас,

Приходите в воскресенье

На веселый перепляс!

Проигрыш………. (после пения остаются на месте)

ОСЕНЬ От души частушки спели,

Мы все слушали, смотрели

А теперь народ давай,

Танец нам показывай!!!

ИСПОЛНЯЕТСЯ ОБЩИЙ ТАНЕЦ «КАДРИЛЬ» (сели)

Опять идет дед с мешком.

Я на ярмарке был,

Много обуви купил!

Но она в мешке вся перепуталась, ребята, вы мне поможете разобраться?

Дед высыпает из мешка обувь. Осень помогает.

ОСЕНЬ Ой!!! Сколько обуви у нас!

А, давайте попробуем, стульчики обуть сейчас!

ИГРА – АТРАКЦИОН «ОБУЕМ СТУЛ!»

(3 детских стульчика, 6 пар туфель взрослых на каблуках, под музыку дети обувают,каждый свой стульчик, носят по одной туфле, Осень и Скоморохи помогают)

ОСЕНЬ А, вот еще игра! Открывай – кА ворота!!!

ПРОВОДИТЬСЯ Р.Н. ИГРА «ЗОЛОТЫЕ ВОРОТА» Привлечь родителей.

«Золотые ворота, проходите господа.

Первый раз прощается,

Второй раз запрещается,

А на третий раз не пропустим вас».

(Дети проходят между воротиками. На последние слова взрослые опускают руки. Кого «поймали» — тот танцует, остальные хлопаю. По окончании игры все садятся на стулья;

ОСЕНЬ (обращается к мальчикам)

Ну, вы тоже на ярмарку ходили

Вы то- там, что накупили?

МАЛЬЧИКИ (ХОРОМ)

Балалайки – вот смотри! Поиграем от души.

ИСПОЛНЯЕТЬСЯ ТАНЕЦ « ЧУДО БАЛАЛАЙКА «

СКОМОРОХ Ярмарка шумит поет,

Слышу кто то к нам идет!

Звучит цыганская муз.ка «Ручеечек,ручеек..»,пританцовывая заходит цыганка (взрослый) исполняет несложный танец.

СКОМОРОХ (УДИВЛЕННО) глазам не верю, неужели цыгане к нам на ярмарку пожаловали? Ну,Покрепче кошельки держите

Сейчас начнут гадать, да за рукав тянуть

Любого могут обхитрить и обмануть.

Скоморох говорит поворачиваясь то к мальчикам то, к девочкам, ладошку прикладывая ко рту «как бы потихоньку».

ЦЫГАНКА (руки в боки) Ай..ай..ай! как не стыдно пугать цыганами,

Не живем мы давно обманами,

А поем на гитаре играем,

Мы, в театре «Ромен» выступаем!!!

Я цыганка, молодая, Я цыганка не простая,

Я умею ворожить, да всю правду говорить!

Дай дорогая погадаю! (берет Осень за руку) Ах..драгоценная ты моя! Блеск вижу вдоль линии твоей жизни. Богатой будешь, детей у тебя будет много, (Подходит к одному из детей)

Ах, касатик ты мой! Дай ручку погадаю! ОЙ!!! Дорогу вижу, это дорога жизни, она ведет в казенный дом! Будет у тебя по жизни очень много дузей,береги их!

(Цыганка гадает родителям на картах, предлагает сдвинуть колоду)

Ой какой у вас король прекрасный. Ну – кА,а что ожидает вас? О,у вас большая любовь, А у вас поздняя дорожка,. Ну…. Милый! А с вами,о том,что вам выпало….поговорим позже!

ВДРУГ РАЗДАЕТСЯ РЫЧАНИЕ МЕДВЕДЯ. Под музыку заходит мальчик Федя, на веревочке ведет медведя, девочки – цыганки сзади.

ЦЫГАНКА Да это же Федя! Ведет с собой медведя!

(Федя с мишкой встают в центре, цыганки по бокам)

ФЕДЯ Здравствуйте, честной народ! Ну-ка Мишка поклонись почтенной публике.

ЦЫГАНКА А что еще умеет твой Мишка?

ФЕДЯ -А кто-нибудь из вас видал, Что бы Мишка танцевал?

Он немного неуклюжий и стеснительный к тому

Но не может устоять, очень любит танцевать!

А ну…давай черноголовый! (обращается к цыганкам)

Вы ромэлы помогите, с моим Мишкой попляшите!

ИСПОЛНЯЕТСЯ «ЦЫГАНОЧКА» (Федя отходит в сторону подыгрывает на бубне Мишка пляшет в середине) В конце говорят девочки- цыганки.

ЦЫГАНКА 1-И чего только на ярмарке не бывает?

Во что только русский народ не играет?

ЦЫГАНКА 2-Шутки, прибаутки, веселье!

Ну и мы вас приглашаем

ВСЕ ХОРОМ —-прокатиться на карусели!!!

ПОД ВЕСЕЛУЮ МУЗ………………………дети катаются на «КАРУСЕЛИ»поочередно девочки, потом мальчики.

ВЫХОДИТ ДЕВОЧКА —Накатались мы на славу, время чай попить настало!

САМОВАРЫЧ выходи! Нас чайком ты угости!

(Центр зала выходит мальчик САМОВАРЫЧ)

САМОВАРЫЧ-это Я!!! Не обойтись вам без меня!

Шу-шу-шу, Шу-шу-шу, Из себя я пар пущу!

Быстро закипит вода! Чайку отведайте тогда!

ДЕВОЧКА —А, во что же наливать?

САМОВАРЫЧ —Чашки….чашки надо звать!

ИСПОЛНЯЕТСЯ ТАНЕЦ « САМОВАР»

ОСЕНЬ— Сколько плясок, сколько шуток, и веселых прибауток!

Я одну вам расскажу, расскажу да покажу!

Инсценировка «КАК СТАРИК КОРОВУ ПРОДАВАЛ».

(Выходит старик и выводит корову)

Ведущая. На рынке корову старик продавал,

Хоть многим была коровонька нужна,

Но, видно, не нравилась людям она.

Скоморох 1 . Хозяин, продашь нам корову свою?

Старик . Продам! Я с утра с ней на рынке стою.

Скоморох 2 . Не много ли просишь, старик, за неё?

Старик . Да где наживаться, вернуть бы своё!

Скоморох 1 . Уж больно твоя коровенька худа!

Старик . Болеет, проклятая, прямо беда!

Скоморох 2

Старик . Да мы молока не видали пока!

Ведущая. Весь день на базаре старик торговал,

Никто за корову цены не давал.

Один паренёк пожалел старика:

Парень . Папаша! Рука у тебя не легка!

Я возле коровы твоей постою,

Авось продадим мы корову твою.

Ведущая. Идёт покупатель с большим кошельком,

И вот уж торгуется он с пареньком:

Покупатель . Корову продашь?

Парень. Покупай, коль богат!

Корова, гляди, не корова, а клад!

Покупатель . Да так ли? Уж выглядит больно худой…

Парень . Не слишком жирна, да хороший удой!

Покупатель . А много ль корова даёт молока?

Парень . Не выдаешь за день, устанет рука!

Ведущая. Старик посмотрел на корову свою:

Старик. Зачем я, Бурёнка, тебя продаю?

Корову свою не продам никому!

Такая скотина нужна самому!

Молоко твоё, Бурёнка, просто чудо!

Пить его всегда, всегда я буду!

Корова. А молоко вдвойне вкусней,

Если это…

(Поворачивается другим боком – надпись «Милки вэй»)

МИЛКИ ВЭЙ!

Ведущая . А ну-ка, Корова, подай молока!

(Ведущая подставляет под корову ведро, в которое сыплются шоколадки «Милки вэй».Раздача угощений детям)

Тут и празднику весёлому венец,

Ну а нашей ярмарке – конец!

ОСЕНЬ Мне жалко с вами растоваться, но близится зимы черед

Я к вам опять приду ребята, Вы ждите Осень через год!

Осень предлагает родителям купить на ярмарке что-нибудь на память.

Сценарий осеннего праздника в подготовительной группе

«Осенняя ярмарка» в подготовительной группе ДОУ. Сценарий

Знакомство с историей, традициями русского народа
- развитие творческой активности, мышления и воображения, творческих возможностей детей дошкольного возраста
- формирование у детей положительного образа себя, гармоничной картины мира,
- содействие росту духовной культуры, патриотизма у детей дошкольного возраста
Возраст детей: 6-7 лет

Предварительная работа:

Беседы с детьми о традициях, истории проведения ярмарок, подбор и изучение танцевального, песенного репертуара с детьми, подготовка атрибутов, оформление костюмов к мероприятию.
Оформление музыкального зала: зал празднично украшен цветами, шарами, представлены выставки народных промыслов.
Действующие лица:
Ведущий
Осень
Цыган
Медведь Федя
Дети:
- коробейники
- скоморохи
- цыганки
- матрёшки

Сценарий осеннего праздника

1. Это праздник увяданья
Рощ, полей, лугов, садов,
Это с летом расставанье,
Ожиданья холодов.

2. Залетела Осень утром в детский сад
На дорожку бросив новый листопад.
Зашумели листья: «Летушко, прощай!
Осень нас раскрасит, как бы невзначай!»
Песня «До свиданья, лето»

3. Ушел незаметно сентябрь
Поблекла небесная синь,
За окнами бродит октябрь
Средь голых берёз и осин.

4. Природа готова ко сну,
а мы будем петь и плясать
И Осень все дружно встречать!

Все: Осень, Осень в гости просим!

Осень: Вы обо мне, а вот и я!
Привет осенний вам, друзья!
Я Осень золотая
На праздник к вам пришла
И множество подарков
Всем людям принесла.

Ведущий: С чем к нам ребята, пожалует осень,давайте об этом у осени спросим.

Хоровод «Здравствуй Осень»

Осень: На ярмарку с собою
Я приглашаю всех!
Пусть дольше не смолкают
Веселье, шутки, смех!

Звучит музыка «Ах, ярмарка»

Осень: Солнце яркое встаёт
Спешит на ярмарку народ.
А на ярмарке товары:
Продаются самовары
Продаются вилы, санки,
Конфеты и баранки.

Выходят дети: (коробейники)
1. ребенок.
Здравствуйте, хозяева и хозяюшки!
Здравствуйте гости и гостьюшки!
2. ребенок. Вот и мы пришли к вам на ярмарку сюда.
3. ребенок. На товар посмотреть и себя показать.
4. ребенок. Подходите, ближе подходите и товары наши поглядите!

1 ребенок.
Вот орешки!
Хороши орешки,
Вкусные, на меду,
Давай в шапку накладу.

2 ребенок.
Вот ниточки, есть иголочки,
Подходите покупать, девицы-душечки.

3 ребенок.
Сами мы рязанские, сельди астраханские,
Давай покупай, забирай-выбирай!

4 ребенок.
Кому пирожки, горячие пирожки!
С пылу с жару, гривенник за пару!
Нажарила, напекла Акулина для Петра
Давай наскакивай!

5 ребенок.
Ай да квас! С медком, с медком,
И густой и забористый!

6 ребенок.
Иголки не ломки, нитки, тесёмки,
Румяна, помады, кому, что надо!

Коробейники: (поют)

Осень: (к детям)
Вы на ярмарку ходили, что же там вы накупили?
Ребёнок:
Ложки деревянные,
расписные, разные,
Сами пляшут и играют и народ потешают!
Танец с ложками «Кадриль» Бойновская
Девочка с матрёшками:
А вот матрёшки деревянные - разноцветные, да румяные.
Щечки алые, платочек, по подолу цветики,
Весело кружатся, как яркие букетики.

«Танец матрешек»

Выбегают дети с товаром

Дети: Мы на ярмарку ходили!

Осень: Что же там вы прикупили?

1 ребенок.
Матушке - серёжки!
Бабушке – лукошко!

2 ребенок. А сестрёнке ленту по самые коленки.

3 ребенок.
А Ванюшка-Ванюшка
Купил всем по подушке!

Ваня:
Ни подушки, ни перинки
Я купил себе скотинки!

Песня: «Где был Иванушка?»

Осень: Как при сказочном царе при Горохе
Шли весёлою гурьбой скоморохи.
А какая же ярмарка без скоморохов!

Скоморохи:
Здравствуйте, ребятишки - девчонки и мальчишки. (Кланяются)

Осень: Здравствуйте, скоморохи, с чем пожаловали?

1 ребенок. Пляски русские рекою в душу льются,
2 ребенок. Не найти душе покоя, ноги в пляску рвутся.

«Танец скоморохов»
Осень: В старину на ярмарках устраивались петушиные бои, но поскольку у нас нет настоящих петухов, выберем мы своих самых петушистых.

Игра «Петушки»
Игра: «Перетяни канат»

Вдруг раздается рычание.

Осень: Да это же вожак Федя, ведёт с собой медведя.

Заходят Федя, медведь, цыганки-девочки.

Федя: Здравствуйте, честной народ!

Все: Здравствуйте!

Осень: Здравствуйте уважаемые, здравствуйте, Михайло Потапыч.

Федя: Ну, Мишка, поклонись почтенной публике.

Осень: А что ещё умеет твой медведь?

Осень: Да ну?

Федя: А смотрите сами!
Мишка, а ну-ка скажи - сколько будет 1+1? (медведь стучит 2 раза)

Осень: Мишка, а сколько будет 1+2 (медведь стучит 2 раза)

Федя: Думай, Мишка, думай (Мишка раскачивается и стучит 3 раза)
Федя:
Молодец, молодец (даёт сахар)
Ну а сколько будет 1+3? (медведь ревёт, раскачивается, бьёт себя по голове)

Федя:
Не знаешь? (медведь кивает)
Ну, ничего, ничего - тебе ребята помогут!

Дети: четыре! (медведь стучит четыре раза)

Федя:
А кто-нибудь из вас видал
Чтобы мишка танцевал?
Он немного неуклюжий,
И стеснительный к тому же,
Но не может устоять:
Очень любит танцевать.
Давай черноголовый!

«Цыганский танец»

После пляски мишка идёт собирать гонорар.
Медведь и Федя кланяются и уходят.

Осень:
А какая же ярмарка без Петрушки?
Надо нам его найти и на праздник привести.
Ну-ка, хлопайте в ладоши и скажите громко вслух:
Покажи его нам Осень! Раз, Два, Ух!

На ширме появляется Петрушка.

Петрушка: Здравствуйте, народ честной (кланяется)
Поздоровайтесь со мной (дети здороваются)
Ну – ка, дайте мне ответ.
Вам со мною скучно?
Дети: Нет!
Петрушка:
Так шепните мне на ушко,
Как зовут меня?
Дети: Петрушка!

Петрушка:
Ну, как поживаете, хорошо ли пляшете, играете?
А я принёс вам новостей из всех областей!

Осень: Это, каких же?

Петрушка:
А вот каких!
Ехала деревня мимо мужика,
Вдруг из подворотни лают ворота!
Лошадь ела кашу, а мужи овёс!
Лошадь села в сани, а мужик повёз!
Катя, Катя, Катюха, оседлала петуха!
Петух заржал, на базар побежал!

Осень: Вот так новости!

Петрушка:
А у меня и другие есть
Сел сверчок на шесток, таракан в уголок,
Сели-посидели, песенки запели!

Осень: Ну и ну!

Петрушка:
Услыхали ложки, вытянули ножки,
Услыхали калачи - попрыгали с печи,
Да давай подпевать, подпевать да танцевать!

Осень: А, как?

Петрушка:
Эдак, эдак, да вот так!
Эдак, эдак, да вот так!
Не робей народ честной, попляшите вы со мной!

Танец «Приглашение»

Петрушка: Тут и сказочки конец, а кто слушал молодец!

Осень: Да, пока вы Петрушку слушали, огурцы на огороде зайцы скушали!

Вместе:
Коль не вышло с огурцами, угостим вас леденцами!
Получили леденец, тут и ярмарке конец!

Осень:
Мне жалко с вами расставаться, но близится зимы черёд.
Я к вам опять приду, ребята, вы ждите Осень через год!

Осень прощается с детьми и уходит.

Ведущий:
В группу всех вас приглашаем, угостим горячим чаем.
Сладким чаем с пирогами и споём сперва с друзьями.

Песня: «Самовар»
После исполнения песни, дети, взявшись за руки уходят.

Звучит песня «Золотая ярмарка». В зал пританцовывая, входят дети, становятся полукругом.

Раздайся, народ, снова осень у ворот,

Это песни, это пляски, это звонкий детский смех.

Игры, шутки и забавы, хватит радости для всех.

Здравствуйте, гости дорогие,

Маленькие и большие,

Милости просим,

На праздник Осени!

Павлик Ф.

Если на деревьях листья пожелтели,

Если в край далекий птицы улетели,

Если небо хмурое, если дождик льется,

Это время года осенью зовется.

Стало вдруг светлее вдвое.

Двор – как в солнечных лучах.

Это платье золотое

У березы на плечах.

У калины и рябины

Вьются стаями дрозды,

Под окошком георгины

Красотой своей горды.

Утром мы во двор идем,

Листья сыплются дождем,

Под ногами шелестят

И летят, летят, летят.

Пролетают паутинки

С паучками в серединке.

И высоко от земли

Пролетели журавли…

Ходит осень, бродит осень,

Ветер с клена листья сбросил.

Под ногами коврик новый

Желто-розовый, кленовый.

Осень золотая в гости к нам пришла,

Желтыми листочками землю убрала,

Ярко рыжей краскою клены разукрасила,

На кусты надела золотые платья.

Как добрая художница,

Водила осень кистью:

Дубовые, кленовые

Разрисовала листья.

Эй, народ, не зевай, про осень запевай!

Где песня льется, там легче живется.

Песня «Осень»

Осень – это пора, когда убирают с полей и огородов урожай. Вот и мы сейчас поиграем с вами в игру «Посади и убери урожай»

(2 команды по 4 человека. У них 4 обруча, 2 ведра, 4-5 картофелин, 2 лейки. первый участник «пашет землю» (кладет обручи), 2-ой – «сажает картошку» (кладет картошку в обруч), 3-ий – «поливат картошку» (обегает каждый обруч с лейкой), 4-ый – «убирает урожай» (собирает картофель в ведро). побеждет более быстрая команда.)

Павлик Г.

Всем! Всем! Всем!

Кто подходит и кто уже здесь!

Объявляем важную весть!

Как в детском саду «Ягодка»

На базарной площади,

Начинается у нас,

Ярмарка сейчас!

Не ходите никуда, подходите все сюда!

Гости не зевайте, кто что хочет – выбирайте!

Все на ярмарку спешите, и гостей сюда зовите!

Песню дружно заводите, осень славьте, веселите!

Песня «На ярмарке»

А на ярмарку народ собирается,

А на ярмарке веселье начинается!

Ярмарка, ярмарка!

Веселая ярмарка!

Глянешь налево –

Лавки с товаром,

Глянешь направо –

Веселье даром!

Ярмарка, ярмарка!

Веселая ярмарка!

А что же это за ярмарка без веселой игры?

Предлагаю вам игру «Репка»

(2 команды по 6 человек. Это – дед, бабка, внучка, жучка, кошка, мышка. у противоположной стены зала 2 стульчика. На каждом стульчике сидит «репка» - ребенок в шапочке с изображением репки. Игру начинает дед. По сигналу он бежит к «репке», обегает ее и возвращается, за него цепляется бабка, они продолжают бег вдвоем, вновь обегают «репку» и т.д. В конце игры з мышку цепляется «репка». Выигрывает та команда, которая быстрее вытянет «репку».)

После игры дети садятся на стульчики.

(Выходят за «Прилавки с товаром» Дима Н. и Павлик О.)

Что душа твоя желает –

Все на ярмарке найдешь!

Всяк подарки выбирает,

Без покупки не уйдешь!

Вот товары хороши, что угодно для души!

Тары – бары – растабары, расторгуем все товары!

Павлик О.

Вот ложки расписные, золотые, хохломские!

Покупай, да щи хлебай, рот пошире разевай!

Кто хочет поиграть немножко?

Становись в ряд! Выбирай подряд!

Бубны, ложки, балалайки, в оркестре нам сыграйте!

Выходят Дима Д., Жорик, Валера, Рома, Коля. Берут инструменты. Исполняют шумовой оркестр.

К прилавку с платами подходят продавец вова и покупатель камилла.

Что за чудо узор,

Что за краски вокруг?

Это поле, цветы,

Словно солнечный луг.

Это шелковый платок,

С розочками уголок.

Есть платки любого цвета –

Вам для танца подойдут.

Вы купите наши гости хоровод уже ведут!

Девочки накидывают платки на плечи.

Танец «Русский хоровод»

А вот по улице в конец

Идет Ванюша – молодец!

Инсценировка «Где был, иванушка?»

Богата у нас ярмарка, сколько товара разного. Вот выращенный урожай, вот самовар с баранками, здесь немало овощей – и для каши, и для щей….

Выходит девочка с корзинкой, в корзинке овощи.

Я н ярмарке была

Овощей там набрала (показывает):

Капусту, картошку, морковку, горох,

Петрушку и свеклу. О-о-о-х!!!

(Ставит корзину с овощами в центре зала.)

Мы рады празднику всегда!

Сейчас играть мы будем?

Игра «Свари щи»

(2 команды по 2 человека. Первый берет пакет и бежит к корзинке с овощами, выбирает овощи для щей. 2-ой в это время одевает фартук, готовит кастрюлю. Побеждает та команда, которая быстрее и правильно «сварит» щи.)

Ярмарка шумит, поет.

Это что за народ к нам на ярмарку идет?

Пестрой юбкой трясет, лихо пляшет и поет?

Звучит музыка.

Выходят «цыгане» - Сеня Б. и Софья Д.

Мы на ярмарку пришли за товаром.

Покупать, а не брать его даром!

Я цыган богатый! У меня в кармане вошь на аркане.

А в другом – блоха на цепи!

А я цыганка молодая,

Я цыганка, я цыганка не простая.

Умею ворожить! Пойду добрым людям счастье нагадаю.

Дай, дорогая, погадаю!

(Гадает по руке ведущей.)

Разгорается заря

Звук гитары слышен.

Словно бабочки, к костру

В пляс цыгане вышли.

Просим музыку играть!

А мы будем танцевать!

«Цыганский танец»

Спасибо, повеселили нас цыгане. Но каждый праздник когда-то заканчивается. Вот и наша ярмарка осенняя закрывается.

Мы закрываем ярмарку сейчас!

Приятно было вместе веселиться!

Пусть будет настроение у вас

И радостью сияют ваши лица!

Песня «Собирайся, народ, в хоровод»

А сейчас мы приглашаем всех гостей на веселый танец.

Дети приглашают родителей и танцуют вместе.

Цель: привлечение родителей воспитанников к сотрудничеству.

Задачи:

— развивать интерес и любовь к русскому народному творчеству;

— знакомить с разными видами игрового и потешного фольклора;

— обогащать знания о своеобразии и красоте русского фольклора;

— создавать условия для понимания национального колорита музыки, танцев, песен русского народа;

— знакомить родителей с приемами работы и сотрудничества;

— формировать положительное отношение к творческим встречам, участию в совместных мероприятиях и выполнении творческих заданий;

— способствовать созданию атмосферы единства и сплочения семьи.

Предварительная работа: ознакомление с традициями русского народа, сезонными обычаями через слушание музыки, беседы, разучивание народных игр, потешек, загадок, частушек и т.д.; составление сценария ярмарки, подбор атрибутов к играм; разучивание музыкального и литературного материала; обсуждение с педагогами группы предложенного сценария, внесение дополнений, исправлений; оформление альбома с рисунками «Моя любимая потешка, загадка, частушка»; просмотр видеоматериала «Оркестр народных инструментов»; дидактическая игра «Узнай по голосу»; разучивание танцев «Самовар», «Прялица»; изготовление пригласительных билетов для родителей; обсуждение с воспитателями группы мастер-класса; оформление музыкального зала, похожего на ярмарочную площадь (столы с товарами, карусель, ширма для показа театра «Петрушки»).

Оборудование: костюмы героев развлечения, конфеты, картофелины, ложки, народные игрушки.

Под русскую народную мелодию в музыкальный зал входит ведущий.

Ведущий. Вот и весь народ уж в сборе. Здравствуйте, гости дорогие! Давно встречи с вами ждали, а повод у нас сегодня есть. Осень- матушка пришла, ярмарочные гуляния на двор привела. Каждый мастер свой товар выкладывает да покупателей зазывает. Приглашаю всех на шумную, веселую осеннюю ярмарку.

Под русскую народную мелодию входят дети и встают перед гостями.

Ребенок

Ото всех дверей, ото всех ворот

Приходи скорей, торопись, народ.

Сел сверчок на шесток, таракан в уголок,

Сели, посидели, песенку запели.

Дети поют на мотив песни «Во кузнице».

Дети

На я, на ярмарку,

На я, на ярмарку,

Как на ярмарку народу собралось,

Как на ярмарку народу собралось.

Играет музыка, играет музыка,

Здесь народное гулянье началось, Здесь народное гулянье началось.

Товар лежит горой, товар лежит горой, Подходи, смотри и выбирай любой, Подходи, смотри и выбирай любой.

Ребенок

Подходите, граждане, угостим каждого.

Сообщим, пока не поздно, мы условие одно:

Сегодня быть серьезными у нас запрещено.

Дети занимают места на стульях, за столами.

Ведущий. А товару на ярмарке — глаза разбегаются. Вот этого продавца спросим, чем он торгует.

1-й ребенок-продавец

Ко мне подходите, млад и стар,

Выбирай любой товар.

Товар отменный: вот самовар медный.

А вот чашки для пшенной кашки,

А вот блюдца, никогда не бьются.

Дети исполняют танец «Самовар».

Ведущий. Посуды на ярмарке, конечно, много, а вот игрушек, кажется, еще больше.

Подходит к следующему столу.

Любезный продавец, расскажи нам о своем товаре.

2-й ребенок-продавец

Возле Вятки есть Дымково поселок,

Окружен лесами уголок веселый.

Эти игрушки я привез оттуда,

Полюбуйтесь все на дымковское чудо.

(Показывает игрушку.)

Индюк, индюк,

Ты похож на сундук,

Сундук не простой:

Красный, белый, золотой.

А вот еще игрушки:

Уточки, лошадки, барышни, козлятки.

Подходите, покупайте,

Весь товар разбирайте.

Ведущий. Спасибо, мастер, за рассказ. Куплю я игрушку, только чуть позже, а пока мне горшок нужен под маслице и сметану.

Народная игра «Горшки»

Играющие разделяются на две группы. Дети-«горшки», встав на колени, образуют круг. За каждым «горшком» стоит игрок — хозяин горшка, руки у него за спиной. Водящий стоит за кругом.

Водящий подходит к одному из хозяев горшка и начинает разговор:

— Эй, дружок, продай горшок!

— Покупай.

— Сколько дать тебе рублей?

— Три отдай.

Водящий три раза (или столько, за сколько согласился продать «горшок» его хозяин, но не более пяти рублей) касается рукой хозяина «горшка», и они начинают бег по кругу навстречу друг другу (круг обегают два раза). Кто быстрее добежит до свободного места в кругу, тот занимает его, а отставший становится водящим.

Ведущий. Пока вы, ребята, горшки выбирали, я чудеса видела.

Чудо, чудо, чудеса:

На пеньке стоит лиса,

Палочкою машет,

А зайчата пляшут.

1-й ребенок.

На болоте стоит пень,

Шевелиться ему лень.

Шея не ворочается,

А посмеяться хочется.

2-й ребенок . Да разве это чудо? Я еще чуднее знаю.

На болоте да на мху

Укусил комар блоху.

Сидит заяц на березе,

Умирает со смеху.

3-й ребенок. Да разве это чудо? Я еще чуднее знаю.

Черный с удочкой,

Белый с дудочкой.

Черный рыбку ел,

Белый песню пел.

Ведущий . Стойте, стойте, дайте мне про особое чудо рассказать. В некотором царстве, в российском государстве недалеко от Москвы средь лесов и полей жили-были мастера смелые и умелые. Собрались они стали и думать, как бы край свой прославить, и вот что придумали. Нашли в родной стороне глину белую-пребелую и стали лепить из нее посуду такую, какой белый свет не видывал. Расписали мастера посуду синей краской. Рисовали узоры из сеточек, полосок, цветов. Полюбилась людям посуда, и стали они ее называть нежно «голубое чудо». А городок так и по сей день стоит недалеко от Москвы, и, как прежде, работают там мастера, делая на радость людям необыкновенной красоты посуду — «гжельскую красоту».

Девочки танцуют в костюмах с гжельскими узорами танец «Прялица».

Ярмарка! Ярмарка! Веселая ярмарка, а что за ярмарка без веселых потешниц? Да вот и они пожаловали.

Роли потешниц исполняют родители (мамы).

1-я потешница . Здравствуйте, люди добрые!

2-я потешница. Здравствуйте, детишки милые.

1-я потешница . Ты слыхала, что на улице две курицы с петухом дерутся, а две девицы-красавицы смотрят и смеются.

2-я потешница

Ха-ха-ха, ха-ха-ха,

Как нам жалко петуха.

1-я потешница (обращается к ребенку). Скажи «медь».

Ребенок. Медь.

1-я потешница. А твой сосед медведь.

2-я потешница. А ты скажи «двести».

Ребенок. Двести.

2-я потешница. У тебя голова в тесте.

Обе (вместе). А вам всем поклон прислала Глаша. (Кланяются.)

Ведущий . Какая Глаша?

Обе (вместе). Да свинья наша.

Ведущий. Ой, веселые потешницы повеселили народ на ярмарке. А теперь для вас загадка.

Тарин,барин,

Пощипай ехали на лодке,

Тарин, барин утонул,

Кто остался в лодке?

Потешницы. Пощипай.

Ведущий. Пощипай? Да, пожалуйста. (Бежитзапотешницами, а потом к детям и пощипывает их.)

Ой, какой красивый да ладный парень идет. Как звать-величать тебя, хлопец?

Мальчик. Зовут меня Иваном, но можно звать Иванушка. Ведущий. А где же ты был, Иванушка?

Дети исполняют русскую народную песню «Где был, Иванушка?»

Сколько всего накупил Иванушка на ярмарке! Домашние очень будут рады подарочкам. А скажи, если не секрет, где ты столько денежек взял?

Иванушка. Картошку посадил, выкопал да на ярмарке продал.

Проводится игра «Перенеси картошку в ложке».

Ведущий. Какая ярмарка да без театра. Где это наш Петрушка, веселая игрушка? Он мальчишка хоть куда. Он шуткой, прибауткой развеселит всегда.

Кукольный театр

(за ширмой родители)

Петрушка (кукла)

А вот и я! Давно не виделись, друзья.

Эй, мальчишка с первого ряда,

Ты что, не узнал меня с первого взгляда?

Думаешь, что это за игрушка,

А это я — Петрушка.

Здравствуйте, дорогие зрители,

Потягаться со мной не хотите ли?

Ведущий . Смотря в чем.

Петрушка. Например, кто громче кричать будет, или у кого язык длиннее.

Ведущий . Нет, не нужны нам такие соревнования. Расскажи лучше, с чем на ярмарку пожаловал.

Петрушка. Осенью свадьбы на Руси гуляли. Очень уж я хочу жениться и невесту сейчас выбирать буду. У вас так много красивых девчонок. Вон та, в синем платочке, нравится, а вот рядом еще лучше сидит. А можно мне всех посмотреть?

Девочки обходят зал.

Нет, не могу выбрать, все мне улыбаются, что я застеснялся даже.

Ведущий . Петрушка, рановато нашим девочкам о замужестве думать.

Петрушка. Ладно, повеселил вас, а теперь вы меня частушками порадуйте да на музыкальных инструментах поиграйте.

Дети исполняют частушки.

1-й ребенок

Мы — веселые ребята,

Мы — ребята-дошколята,

Пропоем сейчас для вас

Мы частушки высший класс.

2-й ребенок

Всю неделю не пилось,

Не пилось, не елось.

Мне на ярмарке у вас

Плясать захотелось.

3-й ребенок

Я мальчишка сладенький,

Тонкая фигурочка.

Неужели не полюбит

Никакая дурочка.

4-й ребенок

Мыла пол, мыла пол,

Замочила весь подол,

Меня мама утюгом,

А я на улицу бегом.

5-й ребенок

Мы на ярмарке сегодня

Веселились от души,

Хороши мальчишки наши

И девчонки хороши.

Ведущий. Целый день можно по ярмарке ходить, но время пришло что-нибудь на память купить. Не бойтесь, денег на нашей ярмарке ни копеечки не потратите. На нашей осенней ярмарке весь товар можно купить за конфеты. Подходите, не стесняйтесь, с продавцами пообщайтесь.

Гости покупают сувениры за конфеты.

Ой, а этот прилавок пустой, товар не лежит никакой. Я знаю, где мастер. Пойдемте все к нему в мастерскую, и научит нас мастер делать игрушки своими руками.

Мастер-класс проводит или воспитатель, или родители.

Вот и игрушки сделаны, и сувениры куплены, пора на карусели.

Игра «Карусели»

Дети выполняют движения в соответствии с текстом.

Еле, еле, еле, еле

Закружились карусели,

А потом, потом, потом

Все бегом, бегом, бегом.

Тише, тише, не спешите,

Карусель остановите.

Раз, два, раз, два,

Вот и кончилась игра.

В конце развлечения проводится чаепитие.