4 234 799

Вечер ‒ это удивительное время, когда вся семья собирается вместе и ничего не подозревающие родители узнают, что именно на завтра нужно принести осенние поделки в садик. Чтобы такая ситуация не застала вас врасплох, рекомендуем подготовиться заранее и ознакомиться с идеями детских самоделок.

Мы подготовили для вас много пошаговых и красочных мастер-классов разного уровня сложности. Уверены, что вы обязательно найдете для себя что-то стоящее.

Ёжики всякие разные

Объемный ежик из семечек и пластилина

Для совместного творчества понадобится:

• фольга;
• шпагат;
• черный и коричневый
• неочищенные семечки;
• клей ПВА;
• желуди и листочки для декора.

Тельце ежика облепите черным пластилином, а мордочку - коричневым. Этот ответственный этап можно смело поручить ребенку, испортить ничего не получится, а все огрехи потом скроются.

Следующий этап ‒ оформительский. Из семечек нужно сделать ежику иглы. Работу начинайте от головы, ряды семечек располагайте в шахматном порядке. «Иглы» втыкайте в пластилин как можно плотнее друг к другу.

Грибочки легко сделать из желудей, просто покрыв коричневым пластилином их шляпки. По желанию можете прикрепить к ним настоящие листочки. При помощи пластилина прикрепите грибки к спинке ежика.

Ежик-аппликация из сухих листьев

Все, что вам понадобится, ‒ нарисовать контур. Ваш малыш сам с удовольствием приклеит листочки. Просто покажите ему, как это делается.

Шаблон ежа вы можете скачать, предлагаем вам 4 варианта:

Ежик-аппликация из семечек

Немного усидчивости и вы сможете сделать на удивление симпатичную и несложную поделку для детского сада.

Бумажный ежик

Шаблончик:

Грибочки

Для работы понадобится:

• вата;
• вода; крахмал;
• длинные гвозди или толстая проволока;
• картон;
• краски и кисти;
• клей ПВА;
• сухая заварка или мак.

Каждый круг проткните посредине гвоздем. Он будет служить основанием для ножки. Вместо него можно взять толстую стальную проволоку. Но лучше не заморачиваться и приобрести в ближайшем строительном магазине десяток-другой потенциальных «грибных ножек».

Теперь настал черед сварить клейстер. Вскипятите литр воды. Размешайте в стакане холодной воды 5 ст.л. с горкой картофельного крахмала. Помешивая кипящую воду, струйкой влейте в нее крахмал. Помешивая, доведите клейстер до кипения. Он готов к использованию, осталось только дождаться, когда он остынет до комнатной температуры.

Обмажьте заготовку гриба клейстером. Скатайте из ваты шарик для шляпки, обмакните его в клейстер и приклейте к шляпке. Обмотайте увлажненной ватой ножку гриба. Повторите эту процедуру несколько раз, пока не получите грибок желаемого размера и формы.

Не забывайте отжимать излишки клея с ваты! Полученные заготовки нужно полностью высушить на батарее или в теплой духовке. Уже на этом этапе грибочки получаются очень симпатичными.

Настал момент творческой работы ‒ покраска. Именно она превратит блеклые заготовки в настоящие осенние грибы. Раскрашивать поделки можно любой краской: акриловой, гуашью или акварелью.

Окрасьте шляпки в соответствии с выбранными видами грибов.

Дождитесь полного высыхания краски. Конец ножки покройте тонким слоем ПВА и обмакните ее в сухой мак или заварку ‒ это позволит сымитировать остатки земли.

Для дополнительного блеска и шика можно покрыть шляпки грибов любым бесцветным лаком.

Вот такие hand made красавцы получаются в результате приложенных стараний.

У вас нет подходящей корзинки? Не беда! Красивейшую композицию с использованием мха, хвойных или сухих веточек и настоящих сухих листьев можно оформить в обычной картонной коробке или на небольшом пенечке, либо самостоятельно .

Фантазируйте и мыслите нестандартно ‒ в детсадовском, да и любом другом, творчестве это только приветствуется.

Осенние деревья

Пластилиновое дерево

Для работы подготовьте цветной пластилин и картон.

На плотном картоне нарисуйте ствол дерева. Теперь позвольте ребенку скатать много тонких и длинных пластилиновых колбасок 2-3 оттенков коричневого цвета.

Приклейте их вдоль ствола дерева, чередуя оттенки для реалистичности. Заполните весь контур ствола и не забудьте про веточки.

Добавьте еще немного ветвей для пышной кроны.

Раскатайте много тонких колбасок красного, оранжевого и желтого цветов. Каждую колбаску сверните улиточкой-спиралькой. Вот увидите, ребенку очень понравится это увлекательное занятие.

В произвольном порядке наклеивайте спиральки на крону дерева. Сформируйте дерево желаемого размера.

Из зеленого пластилина сделайте травинки. «Высадите» травку возле дерева.

Дополните аппликацию падающими листьями.

Вот такая рукотворная красота у нас получилась. А яркая рамочка сделает картинку еще выразительнее.

Аппликация «Дерево из конфетти»

Деревья из тыквенных семечек

Смотрите наш поэтапный фото МК и вдохновляйтесь на собственные шедевры.

Необычные деревья из крупы

Или такой вариант:

«Макаронное» дерево

Необычные «пуговичные» деревья

Тыковка

Для работы понадобится:

• окрашенный капрон;
• наполнитель (поролон или синтепон, подойдет даже обычная вата);
• иголка и нитки;
• тонкая проволока;
• небольшой отрезок провода;
• зеленая тейп-лента;
• ножницы;
• кисть и краски.

С помощью иглы сделайте ниткой перемычки. Делайте их на одинаковом расстоянии, пока не обойдете всю заготовку по кругу.

Из небольших отрезков тонкой проволоки сделайте круглые заготовки для листьев.

Обтяните их зеленым капроном, зафиксируйте его концы ниткой и обрежьте лишнее. Немного деформируйте края листочков, придавая им реалистичный вид. Обмотайте концы проволоки тейп-лентой.

Обмотайте отрезок проволоки тейп-лентой. Намотайте его на ручку и аккуратно снимите полученную спиральку. Получилась веточка-усик, которую мы прикрепим к тыкве.

Соберите ветку тыквы, постепенно соединяя листочки и усики тейп-лентой в произвольном порядке.

На верху тыковки зафиксируйте кусочек провода и обмотайте его тейп-лентой. Прикрепите к хвостику веточку с листьями.

Чтобы добиться реалистичности подкрасьте впадинки оранжевым цветом. Промокните лишнюю влагу салфеткой.

В результате приложенных усилий получился замечательный подарок осени, сделанный своими руками.

Идеи для вдохновения

Эффектная композиция из природных материалов

Пташка из желтых листьев:

Птичка для печати:

Букет из кленовых листьев

Осенние поделки из веточек и ниток

Простые поделки из бумаги

Еще несколько шаблончиков для распечатки:

Просто дайте волю своей фантазии и следуйте пошаговым фото-инструкциям.

Татьяна Артемьева
Занятие по аппликации в средней группе «Осенние фантазии»

Цели :

Продолжить учить детей эмоционально воспринимать образную основу поэтических произведений, развивать творческое воображение, фантазию , логику мышления, любознательность, учить передавать свои наблюдения и впечатления;

Учить правильно работать ножницами;

Воспитывать любовь к природе.

Интеграция образовательных областей :

«Познание» , «Чтение художественной литературы» , «Коммуникация» , «Художественное творчество» , «Социализация»

Предварительная работа :

Чтение художественной литературы про осень , сбор листьев, беседа о сезонных изменениях.

Материал :

Цветной картон темного цвета (черный или коричневый, листья разных деревьев (ярких цветов, кисточки для клея, клей ПВА, салфетки, тряпочки для рук на каждого ребенка.

Ход занятия

Беседа «Какой цвет у осени ?» Прослушивание стихотворения И. Бунина «Листопад» . (Фрагмент) .

Лес, точно терем расписной,

Лиловый, золотой, багряный,

Веселой, пестрою стеной

Стоит над светлою поляной.

Воспитатель :

Сейчас осень . А какой цвет у осени ? (желтый, красный, рыжий) . Зеленые деревья становятся желтыми, значит они желтеют, красные - … (что делают? краснеют, рыжие - … (рыжеют) . Но тучи серого цвета, очень тяжелые, из них часто идет дождь и на дорогах появляются лужи. Настроение у всех грустное. Чем же нам его поднять? Давайте с вами сделаем необычные поделки, яркие и веселые. А понадобится нам для этого разноцветные листочки, которые мы с вами собрали на прогулке. Посмотрите на них очень внимательно. Как вы думаете, что можно сделать из этих листочков? (грибочки, цветочки, бабочки) . Молодцы! Но прежде чем сесть за работу давайте поиграем.

Физкультминутка : «Звериная зарядка»

Мы проверили осанку

И свели лопатки,

Мы походим на носках,

А потом на пятках.

Пойдем мягко как лисята

И как мишка косолапый,

И как заинька-трусишка,

И как волк-волчишко.

Вот свернулся еж в клубок,

Потому что он продрог.

Лучик ежика коснулся,

Ежик сладко потянулся.

Отлично! Ну а теперь займемся поделками.

Творческая деятельность по изготовлению поделок.

Итог занятия . В конце занятия , поделки разместить на доске, что бы дети смогли все хорошо рассмотреть.

Каждое время года дети замечают изменения в природе, погоде и климате. Летом они чувствуют, что температура воздуха поднимается, люди загорают, лёжа на пляже; весна ассоциируется у них с нежными цветами и женским праздником; зима – с игрой в снежки и лепкой снеговика. А золотая осень – с началом учебного года, разноцветными листьями, зонтами, дождиком и тучками. Осень – замечательное время года, в которое подручные средства для поделок можно найти на улице.

Многие педагоги предлагают детям собрать особенно красивые листья, чтобы получить гербарий. Засушенные листья можно использовать для создания интересных аппликаций. Для них также можно брать кору деревьев и веточки, в общем, любые материалы, которые можно поднять с земли осенью. Можно также раздать детям цветную бумагу и фломастеры, чтобы создать красочные рисунки. Работать можно в команде, а можно и в одиночку.

Какие же материалы потребуются для создания оригинальной осенней аппликации?

Используя разные материалы, дети могут создать красивые осенние аппликации, из которых можно сделать выставку на одной из стен детского сада или дома. Создание поделок и аппликация как нельзя лучше создаёт атмосферу времени года, которое приближается или уже настало.

Как вдохновить детей на создание красивой осенней аппликации

Чтобы ребёнок действительно хотел создать что-то интересное своими руками, нужно подготовить его . Прежде чем вручать материалы и объяснять ребёнку, что он будет делать сегодня, следует рассказать какую-нибудь сказку об осени, показать картинки, описать погоду и поговорить с малышом об этом времени года. Пусть дети сами ответят, с чем у них ассоциируется осень, в какие игры они играют, о чём думают, услышав словосочетание «осенняя пора».

Можно устраивать в детском саду тематические часы, посвящённые времени года. Детям можно задавать разные вопросы, устраивать конкурсы и викторины. Один из конкурсов, который настраивает на позитивный лад и вызывает у ребёнка желание творить, - эстафета по сбору ягодок .

Ягоды можно взять пластмассовые, можно несильно надуть воздушные шары, а можно смастерить их из помпонов. Группу нужно разделить на две части, назвать каждую из команд, поставить детей в колонну и разместить перед ними большую корзину (2-х метров будет достаточно). По сигналу первый ребёнок из колонны должен побежать к рассыпанным ягодкам, взять одну и кинуть в корзину с расстояния, например, 50 см. Воспитатели сами могут устанавливать правила игры, усложнять или облегчать её.

Галерея: осенние аппликации (25 фото)

Как сделать детскую аппликацию на тему «Осень»

Можно предложить детям заранее собрать гербарий и принести цветную бумагу, ножницы и клей. Каждому ребёнку предлагается взять следующие материалы:

Дети старшей группы располагают перед собой лист бумаги и приступают к созданию красивой аппликации. Для этого необходимо:

1. Нарисовать рисунок на тему «Осень». Дети могут использовать всю свою фантазию. Это может быть хранительница леса, осенний пейзаж или ёжик с грибами на спинке.
2. Раскрасить рисунок цветными карандашами, фломастерами или красками.
3. Теперь начинается самое интересное: ребёнку предлагается украсить аппликацию конфетти из листьев, блёстками и любыми элементами декора. Если это, например, девушка-осень, то из сухих листьев можно сделать ей венок. Декор ограничивается лишь фантазией ребёнка.

Как сделать аппликацию «Ёжик» своими руками

Эта работа довольна распространена в детском саду, особенно в младшей группе. Для неё не требуется много времени и усилий, основная часть работы подготавливается воспитателем, а самую интересную часть выполняет ребёнок.

Для аппликации понадобятся:

• шаблон рисунка ёжика на листе формата А4 (по количеству детей);
• цветная бумага;
• ножницы;
• клей-карандаш.

После того как шаблон рисунка ёжика готов, можно приступать к раздаче рисунков детям и украшению аппликации:

Как сделать аппликацию «Осеннее дерево» своими руками

Эта аппликация смотрится оригинально и красиво. Для неё используется нестандартный материал – губка. Для такого рисунка понадобятся:

• губки разных цветов: жёлтая, зелёная, оранжевая;
• ножницы;
• чёрный фломастер;
• лист белого картона;
• клей ПВА.

Начать нужно с расположения перед собой в вертикальном положении листа белого картона. Далее ребёнку необходимо:

1. Чёрным фломастером нарисовать силуэт дерева – ствол и ветви. Это может быть дуб, осина, берёза, в общем, любое дерево, которое нравится малышу.
2. Из губок разных цветов вырезать «листья». По форме они могут напоминать треугольники или ромбы.
3. Приклеить кусочки губки клеем ПВА на ветки нарисованного дерева.

Аппликация «Рыбки» из сухих листьев и цветной бумаги

Осенняя поделка может быть выполнена не только на осеннюю тему. Дети могут сделать оригинальные работы, и ни одна из них не будет похожа на другую. Поделка подходит для детей средней и старшей группы. Для изготовления рыбок малышам нужны следующие материалы:

• лист бумаги формата А4;
• простой карандаш;
• цветные карандаши или фломастеры;
• гербарий;
• клей ПВА.

Чтобы сделать эту прекрасную поделку, нужно следовать инструкции:

Коллективная аппликация «Осеннее дерево»

Такая поделка подойдёт для младшей группы детского сада. Для неё понадобятся:

• лист бумаги формата А1;
• коричневая бумага;
• клей-карандаш;
• простой карандаш;
• ножницы;
• краски.

Шаблон работы подготавливается воспитателем. Для работы необходимо:

1. Склеить несколько листов коричневой бумаги с помощью клея-карандаша.
2. Набросать силуэт дерева – ствол и ветви простым карандашом. Вырезать силуэт и приклеить на большой белый лист.
3. Теперь дети могут продолжить работу самостоятельно. Им нужно обмакнуть подушечки пальцев в гуашь – красную, жёлтую, зелёную и оранжевую. Начинается главное веселье этой поделки – детям нужно оставлять отпечатки пальцев по всей картине.

Коллективная работа приносит огромное количество положительных эмоций, поэтому создание аппликаций из цветной бумаги на тему «Осень» – настоящее веселье и радость для детей и взрослых.

* Систематизировать знания детей о признаках осени;

* Закрепить знания о сезонных изменениях в природе;

* Учить описывать и сравнивать их, согласовывать определения и существительные;

* Совершенствовать приемы наклеивания (от середины к краям);

* Упражнять в отгадывании загадок;

* Развивать логическое мышление; тактильные ощущения; мелкую моторику рук;

* Совершенствовать двигательные движения детей;

* Воспитывать дружеские отношения, интерес к ИЗО деятельности.

Скачать:

Предварительный просмотр:

Конспект ООД по аппликации в средней группе «Осень»

Задачи:

* Систематизировать знания детей о признаках осени;

* Закрепить знания о сезонных изменениях в природе;

* Учить описывать и сравнивать их, согласовывать определения и существительные;

* Совершенствовать приемы наклеивания (от середины к краям);

* Упражнять в отгадывании загадок;

* Развивать логическое мышление; тактильные ощущения; мелкую моторику рук;

* Совершенствовать двигательные движения детей;

* Воспитывать дружеские отношения, интерес к ИЗО деятельности.

Словарь:

* золотая, ранняя, поздняя, богатая, урожай, березовый, дубовый, кленовы, листопад.

Предварительная работа:

* просмотр иллюстраций на тему «Осень», прогулки в осенний парк.

Материалы и оборудование:

* костюм осени, венок из листьев;

* картинка «Осенний день»;

* зонтик; резиновые сапоги, осенние куртка и шапка;

* листья деревьев (из бумаги);

* картон, цветная бумага (шаблоны в форме квадрата 0,7см), клей-карандаш, салфетки по количеству детей.

Ход ООД

I. Организационный момент.

Воспитатель:

Осень -прекрасное время года! Сколько незабываемых впечатлений дарит она человеку! Её красота вдохновляла поэтов на самые проникновенные слова. Послушайте, как об этом времени года сказал А. С. Пушкин:

* Унылая пора! Очей очарованье!

Приятна мне твоя прощальная краса!

А сколько тайн несут в себе звуки осеннего леса:

Дети:

* Падают, падают листья, в нашем саду листопад!

Желтые, красные листья по ветру вьются, летят!

Воспитатель:

* Дети, о каком времени года идет речь в стихотворении? (осень)

* Какие определения мы можем дать осени? (ранняя, золотая, поздняя, богатая, холодная, дождливая)

* А почему осень называют урожайной?

(потому, что осенью собирают урожай).

II. Игра «Что нам Осень принесла»

Воспитатель: Ребята, кто- то стучится к нам в дверь! Посмотрим кто это?

(Дети берутся за руки и становятся в круг, медленно ходят по кругу)

Входит Осень:

Дети:

* Здравствуй, Осень!

Здравствуй, Осень!

Хорошо, что ты пришла!

У тебя, мы осень, спросим

Что в подарок принесла?

Осень: Принесла я вам муки!

Дети: Значит будут пирожки!

Осень: Принесла вам гречки!

Дети: Каша будет в печке!

Осень: Принесла вам овощей!

Дети: и для каши, и для щей!

Осень: Рады ли вы грушам?!

Дети: Мы их впрок насушим!

Осень: А уж яблоки, что мед!

Дети: На варенье, на компот!

Осень: Принесла и меду!

Дети: Целую колоду!

(После этого дети идут по кругу в другую сторону и говорят)

Дети: Ты и яблок, ты и меду, ты и хлеба принесла!

А хорошую погоду нам в подарок принесла?

Осень: Дождику вы рады??

Дети: Не хотим, не надо!

Воспитатель: Дорогая осень, дождик нам сейчас не нужен. Гулять лучше в сухую погоду! Ребята, посмотрите на наш уголок природы. Что в нем изменилось?

(Дети находят листья деревьев (бумажные) и картинки с изображением деревьев)

III. Игра «Отгадай дерево».

Воспитатель показывает листики деревьев (бумажные); дети должны называть дерево:

Берёзовый - береза,

Дубовый - дуб,

Кленовый – клен.

Воспитатель: Что за дерево такое? Ствол белеет, шапочка зеленеет,

Стоит в белой одежке, свесив сережки?

Дети: Береза

Воспитатель: Что же это за девица? Не швея, не мастерица?

Ничего сама не шьет, а в иголках круглый год?

Дети: Ель, сосна.

Воспитатель: Кудри в речку опустила, и о чем - то загрустила.

А о чем она грустит, никому не говорит.

Дети: Ива.

IV. Игра «Одень на прогулку!»

Воспитатель: Ребята, пришла осень, и деревья сбросили листочки. Ой, а некоторые из них попали к нам в группу. Смотрите, на листочках что – то написано?! Вперед! Это направление движения! Осень играет с нами! Ну, что же, давайте прогуляемся по её тропинкам!

Направо!

Дети, смотрите: что за вещи здесь кто -то приготовил? А я поняла – это осень предлагает нам поиграть в игру «Одень на прогулку!»

Что же мы возьмем на прогулку осенью?

(Дети выбирают осеннюю одежду: куртку, шапку, зонтик, резиновые сапоги!)

V. Физкультминутка.

Воспитатель: Устали, мои хорошие?

Предлагаю немного подвигаться!

соку сладкого полно - руки на пояс

Руку протяните - протянули руки вперед

Яблоко сорвите - руки вверх

Ветер ветку стал качать - качают вверху руками

Трудно яблоко достать - подтянулись

Подпрыгну, руку протяну – подпрыгнули

И быстро яблоко сорву - хлопок в ладоши над головой

Вот так яблоко! Оно - встали, руки в стороны

Соку сладкого полно! - руки на пояс

VI. Продуктивная деятельность.

Воспитатель:

Ребята смотрите – ещё один указатель: «Прямо! Назад!»

(дети выполняют)

Воспитатель:

Присаживайтесь за столы и послушайте маленький рассказ Н. Сладкова «Золотой дождь»:

«Все лето листья подставляли солнцу свои ладошки, щечки, спинки и животики. И до того налились и пропитались солнцем, что к осени сами стали, как солнышки – багряными и золотыми. Намаялись, отяжелели, потекли, полетели иволгами по ветру, запрыгали белками по сучкам. Понеслись куницами по земле. Зашумел в лесу золотой дождь». Мы должны не только восхищаться красотою наших лесов, а любить и беречь их!

Воспитатель: Ребята, сейчас мы выполним аппликацию «Осеннее дерево»!

(заранее сделаны заготовки квадратиков из цветной бумаги, белые листы картона с контурами дерева, клеевой карандаш)

Дети наклеивают на листках бумаги в нарисованный контур дерева квадраты (0,7см) в хаотическом порядке разного цвета (зеленые, желтые, красные). Ствол дерева наклеивают коричневым цветом.

VII. Итог занятия.

Дети прощаются с Осенью.

Выставка поделок.

Конспект непосредственно образовательной деятельности по художественно-эстетическому развитию по теме: «Осеннее дерево» в средней группе

Цель: создание образа осеннего дерева в технике обрывной аппликации.

Задачи:

Обучающие: формировать умения передавать в аппликации красивый образ осеннего дерева

Развивающие: способствовать освоению техникой обрывной аппликации;

Развивать творческое воображение, чувство цвета, мелкую моторику.

Воспитывающие: воспитывать усидчивость, интерес и любовь к живой природе.

Предварительная работа: наблюдения за осенними деревьями на территории детского сада; составление букетов из осенних листьев; заучивание стихотворений: «Осень в парке» И. Винокуров, «Осина» Р. Сеф, «Наступила осень» А. Ерикеев; рассматривание репродукции картины И. Левитана «Золотая осень»; дидактические игры «С какого дерева упал листок?», «Раз, два, три - к березке (елке, липе, клену…) беги».

Методы и приемы: игровой, наглядный, показ, объяснение, практическая деятельность детей.

Материалы и оборудование : тонированные листы 4А с силуэтным изображением дерева без листьев, клеевой карандаш, подносы, полоски цветной бумаги теплых тонов, корзинка с осенними листочками.

Ход деятельности:

I. Вводная часть:

Организационный момент: воспитатель вносит в группу корзинку.

Дети, если отгадаете мою загадку, то узнаете, что у меня в корзинке.

«Золотые монетки падают с ветки» (осенние листочки)

Правильно, вот они. Воспитатель показывает листья и просит детей назвать, с какого они дерева, рассматривают и сравнивают листья по цвету, отмечают их красоту.

Правильно, ребята, сейчас в природе очень красивый период «Золотой осени». Но скоро все листочки опадут, потемнеют, станут некрасивые. Что же делать? Как сохранить красоту золотой осени?

Воспитатель предлагает сделать аппликацию. Дети рассматривают готовую работу. Далее воспитатель объясняет технику выполнения аппликации: «Отрываем небольшие фрагменты от цветной полоски и приклеиваем, формируя крону осеннего дерева. Цвета и оттенки подбирайте самостоятельно. Не забывайте соблюдать правила в работе с клеем».

II. Основная часть: самостоятельная работа (дети рассаживаются за столами). Перед началом работы проводится пальчиковая гимнастика

«Осенние листья»

Мы пришли в осенний парк, - загибаем пальчики, начиная с большого

Там был сильный листопад

Будем листья собирать. - сжимаем и разжимаем кулачки

Листья березы, - загибаем пальчики, начиная с большого

Листья рябины,

Листики тополя,

Листья осины,

Листики дуба мы соберем,

Маме осенний букет отнесем - пальчики «шагают» по столу.

III. Заключительная часть: дети рассматривают готовые работы, читают стихи про осень.