Утренник новогоднего праздника в ясельной группе. Сценарий новогоднего утренника для детей ясельной группы

Ирина Абросимова
Сценарий Новогоднего утренника в ясельной группе «Здравствуй, дедушка Мороз»

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение №87 детский сад «Улыбка»

Новогодний утренник в ясельной группе

«ЗДРАВСТВУЙ , ДЕДУШКА МОРОЗ !»

Разработала : Абросимова Ирина Петровна

музыкальный руководитель

Улан-Удэ, 2015

Дети входят в зал под музыку «В лесу родилась елочка»

Воспитатель : Дети, посмотрите какая красивая елочка «выросла» в нашем зале.

Дети осматривают елочку.

Воспитатель : Малыши, посмотрите, какие красивые шарики висят на елке, и большие, и маленькие.

Под музыку в зал водит Снегурочка.

Снегурочка : Здравствуйте , детки! Меня зовут Снегурочка, я внучка Деда Мороза . Мы живем в сказочном лесу далеко-далеко на Севере. Каждый год мы с дедушкой приходим к послушным, хорошим детишкам и поздравляем их с Новым Годом и дарим им подарочки. Какие вы все нарядные, красивые, веселые! И елочка так украшена! И фонарики есть! Но почему то они не горят? Нужно на елочку подуть, и фонарики загорятся.

Дети дуют на елку, но фонарики не зажигаются.

Снегурочка : Малыши, давайте похлопаем в ладошки! (дети хлопают)

А теперь потопаем и скажем : "Раз, два, три - елочка гори!”

Дети топают, говорят и огоньки на елочке загораются.

Воспитатель : Снегурочка, наши детки знают песенку про елочку.

Снегурочка : Как хорошо, давайте споем!

Дети поют песенку «Новогодний хоровод » . Садятся на стульчики.

Появляется Зайчик, обегает елку и останавливается.

Зайчик : Ой, какая елочка - зеленые иголочки. И шарики красивые и фонарики горят. Да здесь праздник для ребят!

Здравствуйте , детишки! Здравствуй , Снегурочка! Я - веселый Зайчишка. Я по лесу скакал и на елочку попал! Выходите ко мне детки, я вас танцу научу. Этот танец не простой, этот танец заводной!

Дети исполняют «Зимнюю пляску» (музыка М. Старокадомского, слова О. Высотской, садятся на стульчики.

Зайчик : Снегурочка, наши детки такие нарядные на праздник пришли и я тоже хочу быть нарядным! Завяжи мне, пожалуйста, красивый бантик на шею.

Снегурочка украшает Зайчика бантом на шее.

Зайчик : Ну вот, совсем другое дело. Ой, а у меня что-то есть!

Зайчик убегает за елку и звенит погремушкой, выходит.

Зайчик : Малыши, угадайте, что я вам принес?

Воспитатель : (помогает детям) Да это же погремушки!

Детям выдают погремушки, и они танцуют «Игра с погремушками» (музыка А. Лазаренко, слова О. Высотской) . Дети садятся на стульчики. Снегурочка угощает Зайчика морковкой.

Зайчик : А что, Дедушка Мороз еще не пришел ?

Снегурочка : Наверно, Дедушка Мороз , где-то в пути задержался.

Зайчик : Что же делать?

Снегурочка : А мы сейчас с детишками песенку споем, Дедушка Мороз нас услышит и придет.

Дети с помощью взрослых поют песенку «Дед Мороз » (музыка А. Филиппенко, слова Т. Волгиной)

Зайчик : Что-то наш Дедушка Мороз не идет !

Снегурочка : Наш дедушка старенький и плохо слышит, а мы сейчас его дружно и громко позовем!

Все зовут : Дедушка Мороз !

Появляется Дед Мороз .

Дед Мороз : Иду, иду, спешу к вам, ребятишки. Ох, какие вы красивые, нарядные. И елочка так хороша, а под елочкой фонарики лежат. Берите их, ребятишки, будем с ними танцевать.

Дети танцуют танец «Фонарики» (мелодия и слова А. Матлиной)

Дед Мороз : Ну, молодцы, ребятки, молодцы! Ой, и у меня ноги просятся в пляс! Хлопайте в ладоши, я буду плясать! Зайчик, помогай!

Под музыку "Барыни" Дед Мороз и Зайчик пляшут , дети хлопают в ладоши.

Дед Мороз : А сейчас я вас заморожу !

Воспитатель : Малыши, убегайте от Дедушки на стульчики !

Дед Мороз садится на стул .

Дед Мороз : Ох, устал я, устал и ребяток не догнал.

Снегурочка : Дедушка , детишки подарочки от тебя ждут!

Дед Мороз : Знаю, что подарочки ждете. Нес я их в большом мешке. Но началась вьюга, и занесло мешок снегом. Сам я еле-еле выбрался. Вот вам волшебный колокольчик, берите его и идите искать. Там, где колокольчик зазвенит, там и мешок лежит.

Снегурочка берет колокольчик и зовет малышей и Зайчика искать мешок с подарками. Они заглядывают под стульчики, смотрят под елкой. Идут дальше и видят большой сугроб. В этом месте звенит колокольчик. Снегурочка предлагает детям разгрести от снежинок сугроб. Дети убирают снежинки и находят мешок с подарками. Снегурочка передает мешок Деду Морозу и он раздает подарки детям.

Воспитатель : Детки, давайте. Скажем спасибо дедушке за подарки .

Дед Мороз : Растите большими, не болейте и слушайтесь папу и маму!

Снегурочка : Через год мы к вам снова придем в гости!

Дед Мороз : Снегурочка, нам пора. Ведь нас ждут другие дети! И тебе, Зайчик, пора в лес домой.

Зайчик : До свидания!

Снегурочка : До свидания, детки!

Дед Мороз : До свидания, малыши!

Сценарий новогоднего праздника

«Огоньки горят на елке»

(1младшая группа)

Дети стайкой заходят в нарядный зал с колокольчиками в руках и останавливаются перед нарядной елочкой.
Ведущая
Дети, посмотрите, какая елочка у нас нарядная,
красивая, сколько на ней игрушек, шариков, хлопушек,
звездочек.
Шарик красный расписной,
Вот фонарик золотой,
Вот сосулька белая,
Вот морковка спелая,
А теперь смотрите, детки, на ветвях висит конфетка!
Это дедушка Мороз деткам елочку принес!
Будем с елочкой играть?
Дети. Да!
Ведущая. А петь?
Ответ детей
Ведущая. А плясать?
Ответ детей
Ведущая. А скучать?
Ответ детей

Ведущая. Но знаете, что мы забыли сделать? Поздороваться с елочкой. А как можно поздороваться с елкой?
Дети (выбирают лучшее) Дорогая, хорошая, любимая! Здравствуй, дорогая елочка!
Ведущая. Наша ёлочка-краса,
Почему грустит она?
Почему нас не встречает
И огнями не сверкает?
Ребята, как вы думаете, что нам нужно сделать, что бы развеселить Ёлку?
Дети размышляют вслух. Надо придумать что-нибудь необыкновенное.
Поиграть, повеселиться
Собрались все дети тут,
И тебе, елочка-красавица,
Свою песенку поют.

Хоровод «Елочка» (блестят на елке бусы…)

Ведущая. Глазками цветными на ребят смотри,
Мы тебя попросим: «Елочка, гори!»

(огни не загораются)
Огни не зажглись, видно в этом нет ничего необычного.
Я хочу вам предложить
Стихи для ёлки рассказать.

1. Вот наша елочка светлая стоит
Вся наша елочка звездами горит.
2. Вьется на елочке дождик золотой,
Милая елочка весело с тобой
3. Ёлка новогодняя огоньками светится
Возле нашей ёлочки мы с друзьями встретимся
4. Ёлка новогодняя, веточки колючие
Очень - очень добрая и совсем не злючая.
5. Все мы весело живем, весело играем,
И танцуем и поем, Новый год встречаем.

Ведущая.

Хлопай, хлопай, говори, наша ёлочка гори

Ведущая:

Наша ёлочка стоит, огоньками вся горит.
А подуют детки и погаснут огоньки (дети дуют, огоньки гаснут)

Ведущая:
Наша ёлочка стоит, огоньками не горит.
Хлопай, хлопай, говори, наша ёлочка гори! (дети хлопают, елочка загорается)

Ведущая: Возле ёлочки споём, хоровод мы заведём!

Зажигается ёлка

Ведущая. С Новым годом, мамы!
С Новым годом папы!
С праздником поздравить
Мы вас очень рады
Все. С НО-ВЫМ ГО-ДОМ!

Хоровод
(садятся на стулья)

Ведущая.
Что за чудо теремок-он не низок, не высок.
Весь сверкает и блестит, иней на крыльце лежит.
Кто живёт в нём: птички, звери?
Лучше постучимся в двери.
Тук-тук-тук! Теремок, ты скорей открой замок.
На крылечке мы стоим, и войти в него хотим.
Что-то никто нам не отвечает. Никто нас не встречает!?
Что за домик у дорожки?
Он мне что-то незнаком.
Ну-ка я сейчас в окошко
Погляжу одним глазком.
(Заглядывает в окошко.)
Этот домик интересный,
Этот домик не простой.
Позвоню-ка я разок,
Чей услышу голосок?
(Звонит в колокольчик.)

Снегурочка (выходит из домика) :
В этом домике своем
Мы дружно с дедушкой живем,
И не страшен холод нам.
Рады мы морозным дням.
В нашем доме печки нет.
Огонька боится Дед.
Огонька и я боюсь,
Ведь Снегурочкой зовусь.
Я, Снегурка, запою звонку песенку свою,
И, услышав голос мой, прилетит снежинок рой.

Танец Снегурочки со снежинками.

Снегурочка танцует с детьми)

Снегурочка:
А на ёлке нашей
Сколько зверюшек разных.
Быстрей спускайтесь с ветки.
Вас ждут здесь маленькие детки!

Снегурочка обходит детей
Вот и зайка-резвый, вот и мишка косолапый, котик…Сколько тут зверюшек пришло на новогоднюю ёлку.

Ой, слышите, кто-то идет?? (стук)

Смотрите, ребята, это к нам в гости Петрушка идет

Под музыку выходит Петрушка

Ведущая: Здравствуй, Петрушка!

Петрушка:
Здравствуйте, ребята! Спасибо, что на праздник пригласили! Я люблю повеселится, потанцевать и поиграть!

(обходит елку)

Ой, ребята, смотрите, под елочкой много погремушек – это, наверное, елочка хочет, чтобы мы с вами превратились в маленьких музыкантов.

Берите погремушки, поиграем для елочки.

Танец с погремушками

Стук в дверь.

Ведущая: Ребята, слышите кто-то стучит, наверно к нам к-то пришел, Давайте посмотрим. (идет открывать дверь)

Выходит Снеговик.

Снеговик:

Очень я люблю играть, песни петь и танцевать!

Снеговик я не простой, я весёлый, озорной!

Я не мал и не велик!

Здравствуйте!

Услыхал я от друзей,

Ото всех лесных зверей

Что вы елку нарядили,

Всех на праздник пригласили

Я принес мешок с снежками

Поиграть хочу я с вами.

Я подброшу снежки высоко,
Полетят снежки далеко.
А ребятки снежки соберут

И играть с ними пойдут.

Танец-игра «Снежки»

А ребятки снежки соберут
И в мешочек мне принесут.

Снегурочка:

Все вы за руки беритесь,
Вокруг ёлки становитесь.
Заведём мы хоровод
Скоро, скоро Новый Год!

Хоровод

Ведущая. Снегурочка, а что это у тебя в корзинке?

Снегурочка. Я по комнате хожу, всем колечки покажу.
Брошу я их, посмотрите, ну-ка, малыши, ловите.

Игра-танец: «Колечки»
Дети сели на стульчики

Ведущая. Снегурочка, для тебя мы пели и плясали, а подарки мы ещё не видали. Ты подарки принёсла для ребят?
Снегурочка.
Всем подарки подарю,
Никого не обделю.
Вы ко мне по одному подходите
(раздает подарки детям)

Снегурочка.
С Новым Годом поздравляю
Радости, добра желаю
Праздничных забав, утех,
С Новым Годом, всех, всех, всех!

Новый год в ясельной группе. Сценарий

Новый год в ясельной группе. «Дед Мороз, тебя мы ждём»

Автор Саясова В. В., воспитатель детского сада "Колосок", Шатковского района, Нижегородской области.
Описание материала. Материал будет полезен воспитателям детей младшего возраста, музыкальным руководителям.
Цель. Знакомить детей с праздником Новым годом в детском саду.
Задачи. Р азвивать речь детей, желание участвовать в играх, социальные и коммуникативные качества. Приобщать детей к традициям детского сада. Воспитывать уверенность в себе.
Предварительная работа. Разучивание стихов, песен, игр.
Средства. Используем стихи, авторскую песню, движения детей под музыку, сюрпризный момент-появление новых герое, используем новые авторские игры.
Оформление группы. В ясельной группе новогодний праздник проводим в их группе, украшенной гирляндами, мишурой, стоит не очень большая нарядная ёлка с огоньками.

Ведущий. Посмотрите, ребята, какая красивая ёлка у нас на празднике. Игрушки на ней цветные,
Яркие, расписные.
Огоньки на ёлочке горят,
Как хорош у ёлочки наряд!
Новый год с вами встречаем,
В гости всех мы приглашаем.
Посмотрите, какие вы нарядные, сколько у нас зверей: и волчок, и зайчата, и лисичка (называет костюмы детей) . А вот и Мишка- медведь.

Инсценировка «Игра с мишкой»

Ведущий. Вышел Мишка из берлоги
Отлежал бедняга ноги:
Приседает, топает
И в ладоши хлопает!
Всех зверюшек напугал-
Кто куда в лес убежал.
Зайка серый скок да скок
Скок да скок в густой лесок (прячется под ёлкой)
«Ой, ой, ой», -кричат бельчатки (лисятки),-
Убегайте без оглядки!
Дети прячутся, кроме Мишки (приседают вокруг ёлки)
Ведущий. Кто летит, а кто бежит,
Кто под ёлочкой дрожит.
Вы куда все разбежались
И с Мишуткой не остались?
Мишка добрый, а не злой.
Мишка. Потанцуйте-ка со мной!

Танец «Мы в кружочек встали»

исполняется медленно, что бы дети успели выполнить движения:
1 Мы в кружочек встали,
С Мишкой мы плясали.
Мы плясали, мы плясали,

Ножки выставляли!
Ножки выставляли!
2 Хлопали в ладошки,
Хлопали немножко.
Мы плясали, мы плясали,
Ножки выставляли!
Ножки выставляли!
3 Ручки спрятали за спинку,
Головой качали.
Мы плясали, мы плясали,
Ножки выставляли!
Ножки выставляли!
4 Ручки поднимали,
Мишке помахали.
Мы плясали, мы плясали,
Ножки выставляли!
Ножки выставляли! (А. Ануфриева)
Ведущий. Вот какие молодцы, дружные ребята! Только, мне кажется, кого-то у нас на празднике не хватает.
Кто на праздник в Новый год
Нам несёт большой мешок?
Кто с седою бородой,
Раздаёт подарки?
Дети. Дед Мороз.
Ведущий. А чтобы дедушка Мороз пришёл поскорей, давайте песню споём веселей!

Дети исполняют песню «Добрый Дедушка Мороз»

Добрый Дедушка Мороз,
Не морозь нам уши, нос.
Принеси подарки,
Ах, подарки сладки!
Добрый Дедушка Мороз,
Ёлку из лесу принёс.
Принеси подарки,
Ах, подарки сладки!
После песни, слышны стуки, вбегает Снеговичок (ребёнок из старшей группы).

Ведущий. Здравствуй, Снеговичок. А ты как к нам попал? Мы думали Дед Мороз к нам идёт.
Снеговичок. Здравствуйте, ребята. Я от лисы убегал, она хотела мою морковку утащить, вот так я к вам и попал. Что же мне делать? Утащит ночью лиса мой носик, пока я спать буду.
Ведущий. А ты носик на ночь спрячь.
Снеговичок. А я не умею.
Ведущий. Давайте, ребята, научим Снеговика в прятки играть.
Дети. Да!
Ведущий. Снеговичок, давай свою морковку, дети будут прятать, а ты попробуй найди.

Игра «Прятки»

Снеговик отдаёт ведущему свой нос. Ведущий отдаёт морковку ребёнку (по желанию детей), он прячет (по ёлочку, под стульчик, ребёнку помогает помощник воспитателя или музыкальный руководитель), а все остальные дети закрывают глазки.
Потом Снеговик и дети ищут нос- морковку.
Игра повторяется 2- 3 раза.
Снеговичок. Вот спасибо, научили! Теперь я лисы не боюсь. А вы ведь Деда Мороза ждёте?
Дети. Да.
Снеговичок. Я побегу, Мороза позову, к вам, ребята, его потороплю.
Снеговичок убегает, слышен стук посоха,

входит Дед Мороз.
Слышу, слышу, дети про меня песенку поют.
Здравствуйте, мои милые,
Здравствуйте, мои красивые,
Здравствуйте, мои хорошие,
Ребятки распригожие!
Ведущий и дети здороваются с Дедом Морозом.
Ведущий. Долго мы тебя Дедушка ждали, стихи для тебя учили, песенки пели.
Дед Мороз. Много деток на свете, надо всех успеть с Новым годом поздравить. А стихи ваши я всегда рад послушать.
Дети читают стихи.
Дед Мороз . Вот спасибо, уважили старика. А хотите со мной поиграть?
Я хоть и старый, а играть с детками люблю!
Дети. Да.
Игра «Мороз- Красный нос»
Дети и Мороз стоят на одной стороне зала. Дед Мороз произносит:
Я Мороз- Красный нос!
Кто из вас решится
В путь- дороженьку пуститься?
Дети (отвечают). Не боимся мы угроз, и не страшен нам Мороз.
После этого они убегают на другую сторону зала, а Мороз пытается их поймать- заморозить. (Игра повторяется 2-3 раза.)
Дед Мороз. Эй, молодцы! Ну, таких детей, нельзя без подарков оставить.
Дед Мороз и ведущий раздаёт детям подарки. Дед Мороз прощается с детьми, уходит.
С Новым годом!

Новогодний утренник для 1-ой младшей группы. Сценарий "Новогодние рукавички"

Ивлева Ирина Михайловна, музыкальный руководитель МБДОУ ДС №93, город Челябинск.
Описание материала: Материал будет интересен воспитателям и музыкальным руководителям при организации новогоднего утренника с детьми младшего дошкольного возраста.
Цель: Создание праздничного настроения у детей.
Задачи: Раскрывать творческие способности детей через различные виды музыкальной деятельности.
Способствовать развитию положительных эмоций.
Действующие лица: Ведущая, Дед Мороз, Снегурочка
Медведь, Лисичка - дети старшей группы
Дети: мальчики-Зайчики, девочки-Снежинки
Дети заходят под музыку в зал, ёлочка уже горит огоньками.
1. Вход
Ведущий: Праздник новогодний
В двери к нам стучится.
Приглашает к елке
Всех повеселиться.
Пойдем, рассмотрим елку,
Как блестит красавица!
Здравствуй, елка дорогая!
Ты нам очень нравишься! (Дети разглядывают ёлочку)
Ведущий: Ребята, давайте поиграем с елочкой.
Наша елочка стоит,
Огоньками вся горит,
А пристукнут каблучки
И погаснут огоньки. (Дети топают, огоньки гаснут)
А теперь-ка посмотри –
Все погасли огоньки.
Хлопай, хлопай, говори:
«Наша елочка – гори!» (Дети хлопают и огоньки загораются)
Ведущий: Наступает Новый Год!
Начинаем хоровод!
Вокруг елочки пойдем,
Песню звонкую споем.
2.Песня «Наша елка»
После хоровода с песней дети проходят и рассаживаются на стулья. Ведущая замечает лежащую под ёлкой рукавичку, поднимает её.
Ведущий: Ой, смотрите-ка, ребята, что под ёлочкой лежит.
Рукавичка… вот другая, (наклоняется и поднимает каждую рукавичку)
А всего под ёлкой три!
Ну-ка, детки, посмотрите,
Может ваша? Так берите!
Ведущий обходит детей, каждому показывает свою находку,
но никто не узнаёт варежки.
Ведущий: Кто ж у ёлочки плясал, рукавичку потерял?
Из-за ёлочки выбегает Лисичка.
Лисичка: Здравствуйте, ребятки!
Возле ёлки я плясала
Рукавичку потеряла!
Ведущий: Рукавичку получай,
Её больше не теряй!
А давайте, малыши, для Лисички песенку споём!
Лисичка, слушай и смотри.
3.Песня-игра «Зайки и Лисичка»
Ведущий (показывает вторую рукавичку):Интересно, а чья эта рукавичка?
Кто ещё здесь плясал,
Рукавичку потерял?
Из-за ёлочки выбегает мишка-косолапый.
Мишка-косолапый: Здравствуйте, ребятки!
Возле ёлки я плясал
Рукавичку потерял!
Ведущий: Рукавичку получай,
Её больше не теряй!
Ведущий подходит к мишке-косолапому, надевает ему на лапу рукавичку. Мишка-косолапый благодарит за рукавичку и вперевалку идёт, ложится под ёлку и делает вид, что засыпает.
Ведущий: Посмотрите-ка, ребятки, на мишку.
Рукавичку как надел,
Сразу мишка захрапел.
Разве можно, Мишка, спать?
Мы хотим с тобой играть!
4. Игра «Медведь» .
Ведущий: (показывает всем третью рукавичку):
Смотрите, малыши, это самая красивая рукавичка!
Кто же её потерял? Входит Снегурочка.
5.Песенка Снегурочки.
Снегурочка: Я – Снегурочка, все дети дружат издавна со мной.
Я люблю мороз и ветер, и метелицу зимой!
Всех зверей в лесу я знаю, дружбу с ними я вожу!
Звонко песни распеваю и легко по льду скольжу!
Ведущий: Здравствуй, Снегурочка!
Мы так рады видеть тебя на нашем празднике.
Снегурочка: Какие вы все красивые и ёлочка очень нарядная!
А разных игрушек на ней сколько!
Висят здесь десять шариков, и двадцать пять фонариков,
Восемь шишек золотых, шесть сосулек голубых,
Птичек тоже ровно шесть, да всего не перечесть!
Ведущий: И правда! Откуда же ты это знаешь?
Снегурочка: Дедушка Мороз детям ёлочку принёс,
А я ёлку наряжала - (Снегурочка оглядывается по сторонам)
Рукавичку потеряла!
Ведущий (показывает ей последнюю рукавичку): Не эту ли?
Снегурочка (радостно): Эту, эту! Нашлась моя рукавичка!
Ведущий: Рукавичку чтоб забрать, ты должна для нас сплясать.
Снегурочка: Попляшу я от души вместе с вами, малыши!
Девочки исполняют танец снежинок.

6. Танец Снежинок.
Снегурочка: Ой, до чего же весело у вас на празднике!
Но что-то мой Дедушка Мороз задерживается.
Наверно, он заблудился.
Давайте попросим зайчика и мишку-косолапого побежать на встречу
к Дедушке Морозу, а мы его пока позовём.
Он услышит и придёт к нам на праздник.
Ведущий провожает зайку и мишку-косолапого, а дети и взрослые зовут:
Все хором: Дедушка Мороз, ау, ау, ау!!!
7. Выход Дед Мороза.
Дедушка Мороз: Здравствуйте, мои хорошие!
Здравствуйте, мои пригожие!
Ох, какие вы нарядные,
Все румяные да ладные.
Все: Здравствуй, Дедушка Мороз.
Дедушка Мороз: Я сегодня очень рад,
Что пришел к вам в детский сад.
К нашей елке приглашаю,
Всех - и взрослых и ребят!

8.Хоровод «Дед Мороз».
Дедушка Мороз: Я ребята, старый дед, мне ребята, много лет,
Но как на ёлку прихожу, сразу игры завожу!
Я принёс вам в корзинке снежки,
Сейчас мы с ними поиграем.
Я подброшу снежки высоко, полетят они далеко,
А ребята снежки соберут и в корзиночку мне принесут.
9. Игра в снежки
Дедушка Мороз: Ребята, а вы мороза боитесь? А я сейчас проверю!
10. Игра «Заморожу».
1.Покажите ваши ручки, любят ручки поплясать
Я сейчас их заморожу, надо ручки убирать!
2. Покажите ваши ножки, любят ножки поплясать
Я сейчас их заморожу, надо ножки убирать!
3.Покажите ваши ушки, ушки любят поплясать
Я сейчас их заморожу, надо ушки убирать!
4. Покажите ваши щечки, любят щечки поплясать.
Я сейчас их заморожу, надо щечки убирать!
Я сегодня очень весел и с ребятами дружу,
Никого не заморожу, никого не застужу!
Дед Мороз: Ну и хорошо играли!
Вы, ребятки, не устали?
Посидите, отдохните
И стихи мне расскажите.
Стихи.
Снегурочка: Дедушка Мороз, я ребяток всех люблю,
Погремушки им дарю.
Погремушечки берите,
С ними весело пляшите!
11 Игра с погремушками.
Снегурочка: Дедушка, понравилась тебе наша пляска?
А теперь ты вставай и с ребятами поиграй.
12. Игра «Волшебный посох».
1.Хожу, брожу по лесу я,
Волшебный посох у меня.
Три раза громко постучу,
Детей в зайчишек превращу!
(Дед Мороз стучит посохом, дети выполняют соответствующие движения)
2.Три раза громко постучу,
Детей в лисяток превращу!
3.Три раза громко постучу,
Детей в лошадок превращу!
4.Три раза громко постучу,
Всех в медвежаток превращу!
Дедушка Мороз: Как же у вас весело, но пора мне собираться,
да в путь-дорогу отправляться!
Снегурочка: Подожди, Дедушка Мороз, а ты о чём-то забыл?
Дедушка Мороз: Что забыл?
Дед Мороз с детьми играл?
Возле ёлочки плясал? Песни пел?
Детей смешил? Что же я ещё забыл?
Снегурочка: Подарки.
Дедушка Мороз: Нет! Ведь я весёлый Дед Мороз – всем подарочки принёс!
Мои друзья, вы выходите, подарки детям принесите.
(Медвежонок и Лисичка на саночках вывозят подарки)
Раздача подарков
Дедушка Мороз: Всем подарки вам принёс добрый Дедушка Мороз!
Жаль, друзья, прощаться надо, всем домой уже пора!
Дедушка Мороз, Снегурочка, Лисичка и Медвежонок машут ребятам и выходят из зала.
Ведущий: До свиданья, Дед Мороз,
До свиданья, ёлка,
Мы весёлый Новый год не забудем долго!
Под весёлую музыку дети и воспитатель уходят из зала.
Сценарий Новогоднего утренника в группе раннего развития до 1,5 лет и детей ясельной группы. Все сценарии новогодней Ёлки смотрите по ссылке

Зал празднично украшен. Под ветвями ёлочки лежат маленькие яркие рукавички.

Под музыку в зал входят воспитатели и дети с родителями, все встают около ёлочки.

В едущая. Нам праздник чудесный зима принесла,

Зелёная ёлка к ребятам пришла.

Её нарядили, игрушки повесили,

Станет у ёлочки всем очень весело!

«Танец вокруг елочки» идем большим хороводом, кружимся, хлопаем.

Ведущая. Ёлочку нарядную в гости мы позвали,

До чего нарядная ёлка в нашем зале!

Ёлка наша и пушиста, и стройна, и зелена,

Только что-то огоньками. Не горит у нас она!

Непорядок мы исправим, Огоньки гореть заставим!

Скажем громко: «Раз, два, три - Ну-ка, ёлочка, гори!»

Дети (вместе со взрослыми). Раз, два, три - Ну-ка, ёлочка, гори!

Огоньки не зажигаются.

Ведущая. Ничего не получается:

Огоньки не зажигаются!

Ну-ка, девочки и мальчики,

Погрозим мы ёлке пальчиком (грозят пальчиком).

А теперь мы все похлопаем (хлопают в ладоши)

И ногами все потопаем (топают).

Огоньки не зажигаются.

Ничего не получается:

Огоньки не зажигаются!

Вокруг ёлочки пойдём,

Ёлке песенку споём.

Хоровод-песня «У ребяток наших Ёлочка большая»

Ёлочка загорается!

Ведущая. Огоньками ёлочка светит, и ребят приветит,

Всем ребяткам маленьким раздает фонарики.

Воспитатели детям раздают «фонарики-погремушки»

«Танец с фонариками»

- идем - качаем, идём - кружимся, пружинка и т.д. несем фонарики отдаем - садимся на стульчики.

Ведущая. Ой, смотрите-ка, ребята,

Что под ёлочкой лежит!

Рукавичка! Вот другая... (Поднимает рукавички)

А всего под ёлкой три!

Ну-ка, детки, посмотрите,

Может, ваши? Так берите!

ведущая обходит всех детей и взрослых, показывая находку, но никто не узнаёт своей рукавички.

Ведущая. Кто ж у ёлочки плясал - Рукавичку потерял?

ведущая выводит ребенка ст. гр. «Зайца»: на одной его лапке рукавичка, на другой лапке рукавички нет .

Зайка. Это Я здесь плясал, Рукавичку потерял!

ведущая подходит к зайке, надевает на его лапку рукавичку.

Ведущая . Ой, правда, это рукавичка зайки!

Надо зайку пожалеть, Надо заиньку согреть.

Будем с заинькой плясать,

Станем прыгать и играть.

Выходите, малыши, потанцуем от души!

«Маленькие зайки» - движения по песне

Под веселую музыку дети прыгают вместе с зайкой.

Ведущая: Угостим Зайку Морковкой и на празднике оставим.

(показывает вторую рукавичку ). Интересно, а чья вот эта рукавичка? Кто ещё здесь плясал, Рукавичку потерял?

ведущая выводит Мишку-ребенка в костюме: на одной его лапке рукавичка, на другой лапке рукавички нет.

Мишка: Это Я здесь плясал, Рукавичку потерял.

ведущая подходит к мишке, надевает на его лапку рукавичку.

Ведущая. Ой, правда, это рукавичка мишки!

Рукавичку получай, Её больше не теряй!

Ведущая. А мы тебе Мишенька песенку споем.

Ручками мы хлопнем «Да!Да!Да!»

Ведущая. Посмотрите-ка, ребятки, на мишку!

Мишка спать укладывает на бочок под ёлку.

Ведущая . Рукавичку как надел, Сразу мишка захрапел.

Разве можно, мишка, спать? Мы хотим с тобой играть!

Давайте-ка, ребятки, попробуем мишку разбудить.

Игра-«По дорожке, по тропинке, все мы к мишке подойдем» - догонялки.

Давайте Мишу угостим большой конфеткой, пойдет Миша в лес спать, а мы Колыбельную Мишке споём.

Колыбельная - «Баю, Баю, Бай»

Первая ведущая показывает третью рукавичку.

Ведущая. Смотрите, малыши, какая красивая рукавичка! Кто же её потерял? Сядем и посмотрим.

Ведущие воспитатели и родители усаживаются с детьми на стульчики

Под музыку выходит из-за ёлки, Снегурочка.

Ведущая. Здравствуй, Снегурочка! Мы очень рады видеть тебя на нашем празднике!

Снегурочка . Здравствуйте, малыши! Здравствуйте, взрослые! И я рада встрече с вами! (Детям .) Какие вы все сегодня нарядные, красивые!

Ведущая . Конечно, красивые! Ведь у нас праздник ёлки!

Снегурочка. Да, ёлочка такая чудесная, пушистая!

А разных игрушек на ней сколько!

(Отворачивается от ёлки и смотрит на детей )

Висят здесь десять шариков. И двадцать пять фонариков, Восемь шишек золотых, Шесть сосулек голубых, Птичек тоже ровно шесть, Да всего не перечесть!

Ведущая . Откуда ты это знаешь?

Снегурочка. Сама ёлку наряжала (оглядывается по сторонам ), рукавичку потеряла!

Ведущая (показывает рукавичку ). Не эту ли?

Снегурочка (радостно ). Эту! Нашлась моя рукавичка!

Ведущая. Рукавичку чтоб забрать,

Ты должна для нас сплясать.

Снегурочка . Для нарядной елочки, спляшу я от души

Только помогайте мне ребятки - малыши!

Вот моя шкатулочка - снежинки берите и за мной идите.

Танец со снежинками . (идем, кружимся, приседаем и т. д.)

В конце пляски снежинки складываем Снегурочке в шкатулку.

Снегурочка. Очень я люблю плясать, А ещё люблю играть!

Вот волшебный сундучок берегись теперь дружок, детвора, детвора - начинается игра.

Снегурочка и дети играют в игру «Снежки».

В конце игры собираем снежки в сундук

Ведущая . И наши ребятишки еще любят играть - прятки.

Снегурочка. И я очень люблю играть в прятки!

Ведущая Тогда отворачивайся, Снегурочка, а наши малыши спрячутся от тебя.

Снегурочка . Хорошо, я согласна.

Игра -Прятки

Снегурочка подходит к ёлке, отворачивается от ребят. Дети присаживаются на корточки. Взрослые закрывают их - прозрачной белой тканью.

Снегурочка . Раз, два, три, четыре, пять -

Я иду ребят искать. (Ходит по залу )

Я хожу, хожу, хожу, А ребят не нахожу.

Я за ёлочку пойду - Может, там ребят найду?

Снегурочка уходит за ёлку, взрослые убирают ткань - дети встают на ноги. Снегурочка возвращается.

Снегурочка (не видя ребят). Я всю ёлку обошла, Но ребяток не нашла.

Ведущая . А мы здесь! Не смогла ты нас найти, Снегурочка. Теперь малыши закроют глаза, а ты прячься. Мы станем тебя искать.

Снегурочка. Хорошо! Попробуйте теперь меня найти, ребятки. Закрывайте ладошками глазки, а я спрячусь.

Дети закрывают глаза. Снегурочка прячется за ёлку.

Ведущая. Раз, два, три, четыре, пять - мы идём тебя искать!

Взрослые и дети ходят по залу, ищут Снегурочку, находят её, выводят из-за ёлки.

Снегурочка. Молодцы, малыши! И как это вы смогли меня так быстро найти? Теперь давайте попробуем найти подарки Деда Мороза. Я знаю, они где-то здесь спрятаны. Сможем мы с вами их найти?

Дети и воспитатели. Сможем!

Снегурочка. А у меня есть волшебный фонарик, он нам дорогу к подаркам и покажет…

Снегурочка, дети и воспитатели ходят по залу, светят лазерным фонариком, ищут подарки Деда Мороза. Тут Снегурочка обнаруживает под ёлкой мешок Деда Мороза, в ней лежат подарки для малышей.

Снегурочка. Смотрите, что я нашла! Это дедушкин мешок. Да здесь подарки для ребят! Вот так дедушка Мороз - подарочки спрятал! А мы их нашли! Молодцы, малыши!

Взрослые раздают детям новогодние подарки.

При полном или частичном копировании материалов, активная ссылка на обязательна!