Поздравление отличников учебы в начальной школе. Сценарий чествования отличников учебы "день отличника"

Скажем, в школе ты — отличник,
Книжки зачитал до дыр,
Смолоду гранит науки
Грыз, как мышь — голландский сыр,

Побеждал в олимпиадах,
Раскрывал свои таланты,
Даже был лауреатом,
Получал стипендии, гранты…

Не слонялся, где попало,
А записывал стихи,
И дарил их деве юной,
Объяснялся ей в любви…

А затем на производстве
Ты науки применял,
Интегралы и квадраты
Без запинок вычислял…

Те программы порождали
Коды для больших станков,
Вырезающих детали
С металлических листов…

А потом… потом решил ты:
«Надо бизнес развивать…»
И ушёл, ушёл на фирму
«Бабки», «зелень» зашибать…

Годы шли, семья создалась,
И малыш тебя назвал
Своим папой… Показалось,
Что достиг, о чём мечтал…

Только начал понимать ты:
«Не моё…Не так сказал…»
И напарник, словно ястреб,
Дело в лапы свои взял…

Словно витязь на картине,
На распутье ты стоишь…
«Будешь ты, дружок, отныне
По другим законам жить».

Не вернуть того, что было,
В реку дважды не войти.
А ошибок груз постылый
Легче бросить, не нести.

Отлично учебный закончил ты год,
Контрольные, тесты – много забот,
И все надо выучить, все нужно знать,
И все, что тебе объясняют понять.
Ты с честью прошел испытания все,
Как белка, крутился порой в колесе,
И вот отдохнуть наступает пора,
Начнутся каникулы завтра с утра!

Песенка отличника

В дневнике моем
Живут не двойки-лебеди,
В дневнике моем
Красуются пятерки,
Гордо я иду перед соседями,
Потому что в портфеле потертом

Припев:
Все книжки и тетрадки
В отличном порядке,
Сегодня меня можно похвалить.
Учился я как надо,
И получил награду:
Мне мама обещает собаку подарить.

На каникулах мечтаю,
Строю планы я,
И продумываю все
Обстоятельно,
И делами любимыми самыми
Я займусь теперь обязательно!

Припев:
В музей и планетарий
И даже в дельфинарий
Успеем мы с ребятами сходить,
Каникулы обманчивы,
Как солнечные зайчики,
Промчатся:
Бесполезно их ловить.

В дневнике моем
Цветут пятерки в клеточках,
Мне пятерки
Получать еще не раз!
Белка скачет с веточки на веточку,
Ну а мне шагать из класса в класс!

Припев:
Пока учусь, а завтра
Я стану космонавтом
И буду пролетать среди планет.
Я стану кибернетиком,
А может быть, генетиком
И вам на все вопросы дам ответ!

Татиана Будкова

Учиться на отлично сложно.
Терпение, прилежный труд
Успех твой сделали возможным,
Они тебя вперед ведут.
Старайся лучшим быть и дальше,
Экзамены сдавай на пять!
Ведь знания не терпят фальши,
И шпоры их не смогут дать!

Весь год вы усердно трудились
И виден теперь результат
Отличных оценок колонки
Ласкают приятно нам взгляд.
Учиться! Учиться! Учиться!
Лишь так ты пойдёшь далеко!
Пусть будет в учении трудно,
Зато будет в жизни легко!
Иду я по жизни с пятёркой,
Я в школе училась на пять.
И знания, данные в школе
Сумела на «5» применять.
В профессии — тоже отлично!
Имею Отличника знак.
Стараюсь работать прилично
И по – другому никак!

Жигайлова Тамара

Открыла тетрадку,
Портфель на снегу.
И глаз от пятёрки отнять не могу!
Красивая!
С точкой.
Морковки красней.
Тетрадка такая нарядная с ней!

Фадеева Л.

Год закончен — на отлично!
И по всем предметам «пять»!
Постарался(лась) ты прилично,
Молодец! И так держать!
И с успехом поздравляя,
Мы желаем, чтоб во всём,
Шёл(шла) по жизни побеждая!
Будь и дальше молодцом!

Сценарий слета отличников и хорошистов

Ведущий: Добрый день, умники и умницы, отличники и хорошисты! Добрый день, дорогие гости! Мы рады приветствовать всех на «Слете отличников и хорошистов», который стал в нашей школе традиционным. Сегодня мы приветствуем самых способных, самых творческих, самых талантливых, самых сообразительных, самых трудолюбивых учеников! Одним словом, мы приветствуем «золотой фонд» школы № 6.

Сегодня у нас замечательный праздник. Он замечателен тем, что останется в памяти и сердце не только учеников, но и их родителей и учителей, потому что сегодня мы говорим о наших героях учебы. Отрадно отметить, что из 824 учащихся школы - 45 учатся только на «отлично», каждый третий ученик – на 4 и 5.

Это творческие ребята. Они участвуют во всех мероприятиях школы, участвуют в олимпиадах, научно практических конференциях, посещают кружки.Мы вами ребята гордимся.

Выступление ребят из 3 «а» кл.,

1.Родная школа, словно бригантина,

В пучине жизни алым парусом манит,

В водоворот, судьбой сплетенных линий,

Введет, проводит и от шторма сохранит.

2.В который раз вхожу я в эти двери,

Чтобы набраться навыков и сил,

Чтобы однажды вдруг в себя поверив,

Я эту веру в сердце сохранил.

3.Родная школа, ты мне ежедневно

Всё новые познания даёшь.

Порой - строга, бываешь, даже гневна,

Но всё ж к успеху ты меня ведёшь.

4.И мне всегда и радостно, и страшно

Входить в твою распахнутую дверь

С несделанным заданием домашним.

Но я исправлюсь, школа, ты поверь!

5.И приложу я все свои старанья,

Чтобы добиться в знаниях побед,

Чтоб оправдать надежды, ожиданья

Даю тебе я, школа, свой обет.

Ведущий: Школьники и школьницы

Вечер разгорается

Шумом наполняется

Наш уютный зал.

Школьники и школьницы

Эти поздравления

Все звучат для вас.

Слово для приветствия предоставляется директору школы Мамонтовой И.Г. поздравление классным руководителям.

Ведущий:

С каждою страницею,

С каждою задачею,

С каждою отметкою

Быстро вы расли,

Бодро и уверено

Школьный год вы начали

Вот пришла пора

Итоги подвести.

Ведущий: Приглашаем на сцену отличников и хорошистов 7-11х классов. Скоро каникулы, но пока еще учебный год не завершен, поэтому я хочу провести для вас мини-уроки.

Вопросы с уро ка географии

Что такое гидросфера? (Водная оболочка Земли.)

Европа - это часть света или материк? (Часть света.)

Как называется живая оболочка Земли? (Биосфера.)

Назовите самый большой по площади океан. (Тихий.)

Вопросы с урока биологии

Какое животное древние греки называли «речной лошадью»? (Гиппопотам.)

Есть ли у комаров зубы? (Да, их 22.)

Микология - наука о грибах или ягодах? (О грибах.)

Вопросы с урока математики

Назовите самое маленькое натуральное число. (Один.)

На какое число делить нельзя? (Нуль.)

Как называется результат деления? (Частное.)

Как называется часть прямой, ограниченная с двух сторон? (Отрезок.)

Вопросы с урока физики

• Физика - это наука о природе или строении Земли? (О природе.)

  При какой температуре происходит испарение? (При любой.

  В каком случае человек производит большое давление на пол: стоя на одной ноге или стоя на двух ногах? (Одинаково.)

Вопросы с урока русского языка

Продолжите: «Не с глаголами пишется…» (Раздельно.)

К какой части речи относится слово пять? (Числительное).

Что такое антонимы? (Противоположные по смыслу слова.)

Ведущий : Молодцы, справились с проверкой домашнего задания на Отлично.

Слово для награждения предоставляется директору Мамонтовой И.Г.

Выходит девочка, всем своим видом напоминающая двоечницу (идет и плачет)

Ведущий: Что случилось? Что с тобой?

Эй, поговори со мной.

Двоечница:

Дай поплакать, мне спокойно.

Есть причина - все отстойно.

Не хочу болтать с тобой.

Нет друзей и ты не мой.

Я не вижу смысла жизни

Надоело, скоро сгину!

Ведущий: Ну, капризная, постой.

Двоечница:

Нужен мне совет простой

Нужно мне сейчас найти

Самых умных на пути.

Знаю, видела сама

В этой школе их просто тьма.

Знают все они на 5

Невозможно устоять.

Ведущий : А ты, девочка, из какого класса, ты тоже пришла на слет отличников

Двоечница: Не-е-ет, я – двоечница, вот урок прогуливаю…

(поет песню на мотив «Детство»)

Надоело рано мне вставать

Мне бы до 12 поспать,

Но будильник, как всегда орет,

Снова в школу он меня зовет.

Припев:

А я хочу, а я хочу опять

Песни петь и польку танцевать,

Дразнить мальчишек,

Ставить им фингал.

Вот это детства моего финал!

Старушки косо на меня глядят,

Устала я давно от всех ребят,

Второй десяток в пятый класс хожу,

Но смысла в школе я не нахожу.

Припев:

Ведущий: Двоечница, но среди наших гостей только отличники и хорошисты.

Двоечница: А может, если я подружусь с отличниками и сама стану учиться лучше.

Ведущий: Ну, что же, попробуй подружиться, может и правда появиться желание учиться лучше. А мы приглашаем отличников и хорошистов 4х классов. И ты двоечница можешь посмотреть, какие это умные, начитанные ребята.

(Выходят 4-е классы)

Вам мы предлагаем загадки для отгадки, на которые можно отвечать хором.

2. Когда машина едет, какое колесо у неё не крутится? (запасное)

4. Растут две берёзы. На каждой берёзе по 4 шишки. Сколько всего шишек? (на берёзе не растут шишки)

5. На дереве сидело 3 вороны, 2 белки и 1 дятел. Сколько всего птиц сидело на дереве? (3+ 1=4 – птицы. Белка не птица)

6. Его пинают, а он не плачет! Его бросают – назад скачет (мяч)

7. Кручусь, верчусь и мне не лень вертеться целый день (юла)

8. Прежде чем его мы съели, все наплакаться успели (лук)

9. Не живая – а идет, неподвижна – а ведет (дорога)

10. Не вода, не суша – на лодке не уплывешь и ногами не пройдешь (болото)

11. Кто входит в окно и не ломает его (солнечный луч)

12. Что же это за девица: не швея, не мастерица, ничего сама не шьёт, а в иголках круглый год (ель)

13. С ветки в речку упадёт – и не тонет, а плывет (лист)

14. Что за дерево стоит – ветра нет, а лист дрожит (осина)

15. Синенький звонок висит, никогда он не звенит (колокольчик)

16. Что находится в мыльном пузыре? (воздух)

17. Неизвестно где живет, налетит – деревья гнёт (ветер)

18. Комнатное растение с множеством иголок (кактус)

19. Растут на ветке группками, покрытые скорлупками (орехи)

20. Много рук, а нога одна (дерево)

Ведущий: Слово директору школы Мамонтовой И.Г.

Двоечница : Ой, как интересно, а можно мне с ребятами поиграть?

Ведущий : Что ребята, поиграем с двоечницей?

Двоечница : Учиться, конечно, хорошо, но перемены я люблю больше. А вы, ребята?

Игра для всех «Перемена».(проводит двоечница)

Девочки начальной школы в нужное время изображают звук звонка «Динь – динь».

Мальчики нач. школы – звук открывающейся двери «Скрип, скрип»

Девочки 5-7 – топают ногами в нужном месте моего рассказа.

Мальчики 5-7 – звук льющейся воды «Буль, буль»

Присутствующие в зале взрослые - звук разбивающегося стакана – «Дзынь»

И все вместе, дружно – «Спасибо!»

Будьте внимательны – не ошибитесь, когда нужно будет сказать свою фразу.

«Прозвенел звонок с урока. Открылась дверь. Послышался топот. Это ученики нашей школы № 6 бегут в столовую. Там они наливают чай. Но вдруг один стакан разбился. А вот и звонок на урок. Учитель открыл дверь, вошел в класс на урок. А что забыли сказать ученики поварам? »

Ведущий . Молодцы! понравилась игра? Перемена закончилась и мы продолжаем чествовать наших умников и умниц. Приглашаем учащихся – отличников и хорошистов 5-6 классов.

(Выходят 5-6 классы)

Игра «Алфавит». Вам будут предложены вопросы, а ответы вы должны дать на букву, которую я возьму наугад.

Проверим вашу реакцию и сообразительность.

Какими вы были до школы?

Какими были в начальной школе?

С каким настроением заканчиваете учебный год?

Какие у вас учителя

Какие у вас родители?

Какие вы на перемене?

Какие вы в столовой?

Какие вы на уроках?

Какие вы дома?

Какими вы хотите стать?

Что пожелаете учителям?

Слово И.Г. для поздравления.

Ведущий (обращаясь к Двоечнице):

Посмотри, собрался тут

Нашей школы умный люд

Знать устали все учиться

И пришли повеселиться

Двоечница: Какие все умные и сообразительные, наверное, еще и находчивые? Это я сейчас проверю. (Двоечница проводит игру со всеми)

Друзья, задам я вам вопрос, а вы над ним подумайте,
Одно из двух – да или нет – ответьте вслух!
... Коль вы находчивы сполна, поможет рифма, но она
Настолько хитрая у нас, что может с толку сбить подчас.
Готовы, дети? Хором: ... Да!

Скажи, приветствуя рассвет,
Поёт ли сом усатый? (нет)
- А, рассекая гладь пруда,
Умеют гуси плавать? (да)
- А если солнцем снег согрет,
Он станет льдом холодным? (нет)
- Ответь, а может резеда
Цвести в саду зимою? (нет)

А крокодил собрать букет
Из белых лилий может? (нет)
- Верблюд способен, дай ответ,
Идти три дня без пищи? (да)
- В конце спросить пришла пора
А вам понравилась игра? (да)

Ведущий . Молодцы! Всем спасибо

Не любить отличника нельзя

Нам они, признаться, симпатичны -

Верные, надёжные друзья,

Те, кто носят звание “Отличник”

Приглашаем на сцену отличников и хорошистов 2х классов. Ребята, на нашем слете хорошистов и отличников вы новички. И это очень здорово, что вы заканчиваете учебный год на 4 и 5. Если посчитать, сколько за год вы заработали четверок и пятерок, будет достаточно большое количество

(Двоечница тащит по полу школьную сумку, в которой лежат 4 и 5, вырезанные из ткани для банеров)

Двоечница: Что это тут мне наложили, набили чем то сумку! Это не мое! (вынимает цифры «5» и «4» из ранца и разбрасывает на учеников. Они их собирают).

Ведущий : ребята, а может это ваши отметки, которые вы сумели получить в течение учебного года. Так собирайте их, кто сколько соберет. Молодцы, всем хватило. Можете эти отметки взять и унести с собой в память о нашем мероприятии.

Слово директору.

Ведущий: Мы продолжаем наше торжественное событие и приглашаем на сцену отличников и хорошистов 3х классов. Не устали, тогда мы предлагаем вам игру, не урони шар.

Игра с шарами. (Для игр нужно большое количество шаров. Задача детей в том, чтобы шарики не упали на пол)

Слово для поздравления Мамонтовой И.Г

Ответное слово отличников среднего и старшего звена

Везде в отечестве своем,

От края и до края,

Мы крепнем, учимся, растём.

О будущем мечтая.

Ну а пока я ученик:

Должны учиться дети,

Спешу прочесть побольше книг,

Узнать про всё на свете.

Я сегодня вам всем говорю

Что учителя у нас классные!

Их сегодня благодарю

За уроки хорошие, разные,

За открытия каждого дня,

За стремление к чудесам!

И за то, что здесь любят меня,

И за то, что люблю я сам.

Я открою им главный секрет,

Что меня здесь счастливее нет.

Друзья. Мы очень часто говорим слова

Что написал великий гений:

“Учитель перед именем твоим

Позволь смиренно преклонить колени!”

Спасибо вам, мои учителя,

За ваш нелегкий и огромный труд!

Учителями славится земля,

Ученики ей славу принесут.

Двоечница: Как хорошо все знать. Пожалуй, я тоже начну хорошо учиться, но… Но только после каникул!!!

(Поет песню на мотив “Маленькая страна”)

Мамы за ручку нас приводят первого сентября,

В знаний страну, где происходят разные чудеса.

Добрый учитель, словно фея в мир распахнёт окно.

Душу своим теплом согреет, станет вокруг тепло.

Припев: Маленькая страна, школьная страна.

Ты не найдёшь её на карте - где она, где она?

Школьная страна, школьная страна,

А нам искать её не нужно - вот она, вот она!

В школьной стране светло и ясно, правит там доброта.

Добрый волшебник наш учитель на помощь придёт всегда.

Мы, повзрослев, уйдём отсюда, но клятву я даю,

Что никогда я не забуду школьную страну!

Ведущий: всем до свидания, до новых встреч в следующем учебном году.

Песня «Каникулы»

Сценарий церемония чествования учащихся-отличников учебы

1-й ведущий: Добрый день, дорогие друзья!

2 ведущий: Начинаем церемонию чествования отличников учебы.

1 ведущий: Как хорошо, что возрождаются добрые традиции! Сегодня по инициативе Российского Союза молодежи мы отмечаем самых добросовестных учеников нашего района.

Слово для поздравления предоставляется заведующему отделом образования администрации муниципального района … Олегу Станиславовичу.

(приветствие заведующего и представление гостей)

На нашем празднике присутствуют почетные гости

(Приветствие гостей)

Ведущий: Голова всему венец -

В ней начало и конец;

Без нее, сыны и дочки

Не прочтете вы ни строчки;

Жить с хорошей головой,

Что с богатой кладовой:

Словно в речке отраженья,

В ней хранятся сбереженья -

Запах леса, шум прибоя,

Звезды, небо голубое.

Ведущий: Мы приглашаем на сцену учеников с «Золотыми головами»- отличников учебы по итогам 2012-2013 учебного года и первой четверти 2013-2014 учебного года.

Ведущий: Вас приветствует Ширманова Карина

Танец «Модница»

Ведущий:

На сцену приглашаются Отличники учебы средней школы №2

(На сцену поднимаются отличники учебы 15 человек)

Ведущий: Пятерки - не только старания учеников,

Это великий труд учителей - мастеров,

Это гены и усилия мам и отцов

А может быть даже и влияние других миров.

(Показывая широким жестом рук на отличников)

Песня «Инопланетянка»

Ведущий: Продолжаем награждение. Олег Станиславович, пожалуйста.

На сцену приглашаются Отличники учебы средней школы №

(На сцену поднимаются отличники учебы 15 человек)

Ведущий: В честь тех, кто стремится к вершинам наук,

В честь тех, кто их уже достиг

И находится сегодня в этом зале

Поет Гапонов Егор. Встречайте.

Песня «Трус не играет в хоккей»

Ведущий: Вас приветствует студия «Грация»

Выступление гимнастов под музыку «А у нас во дворе»

Ведущий: Продолжаем награждение. Просим подняться на сцену Олега Станиславовича.

За отличные успехи в учении награждаются обучающиеся основной школы №

(На сцену поднимаются отличники учебы 15 человек)

Главный признак таланта – это когда человек знает, чего он хочет.

(Петр Леонидович Капица)

Человек талантливый талантлив во всех областях.

(Лион Фейхтвангер)

Почему я вам об этом сегодня говорю?

Оказывается, талант занимает второе место среди факторов, формирующих отличника.

Ученые выделили семь основных видов врожденного таланта, которые составили так называемый семигранный кристалл. Вот какие виды талантов они отметили:

1) музыкально-художественный;

2) литературный;

3) артистический;

4) педагогический;

5) предпринимательский;

6) руководительский, он же организаторский;

7) и – внимание! – учебный.

Каждый человек обладает как минимум четырьмя талантами из семи, при этом у определенной части людей преобладает какой-либо один из видов таланта.

Психологи выяснили, что чаще всего встречается музыкально-художественный талант, им обладает каждый второй человек на планете.

Каждый второй человек на планете может хорошо петь, танцевать или играть на музыкальном инструменте либо вполне достойно рисовать.

А вот остальные таланты встречаются куда реже. Артистическими талантами блещут десять процентов людей.

Педагогов по призванию чуть больше – пятнадцать процентов.

Предпринимателей – одиннадцать. Да-да, только одиннадцать человек из ста добиваются успеха в бизнесе, процветают, богатеют и выплывают из любых глобальных кризисов. Остальные либо прозябают, либо продают свой бизнес более талантливым, либо вовсе идут на дно.

Меньше всего руководителей – четыре процента. Так что хорошие управленцы всегда были и будут в дефиците. Начальников, конечно, всегда много, куда же без них, а вот талантливых – всего четверо из ста.

Учебным талантом обладают девяносто процентов людей, проще говоря, все умственно полноценные индивиды. Все мы учились ходить, разговаривать, пользоваться предметами быта, общаться… И нам в этом помог именно учебный талант.

По мнению ученых, учебным талантом обладают девяносто процентов людей (или, проще говоря, все умственно полноценные индивиды).

Я знаю очень многих взрослых людей, которые все время чему-то учатся. И делают это с удовольствием. Их учебный талант работает вместе с ними двадцать четыре часа в сутки.

Учебный талант способен проявиться и полноценно работать в любом возрасте. Каждый из нас в любой момент жизни может использовать свой учебный талант – если не дает ему спать, постоянно держит его в полной боевой готовности.

Учиться на отлично могут почти все. Для этого надо разбудить свой учебный талант и заставить его работать в полную силу. Если к учебе приложить талант, она перестанет восприниматься как тяжелый труд и станет настоящим удовольствием.

Дорогие обладатели учебного таланта! Принимайте поздравления от обладателей музыкально-художественного таланта.

Танец «Зимние забавы»

Ведущий. Не любить отличников нельзя

Нам они, признаться, симпатичны -

Верные, надёжные друзья,

Те, что носят звание “Отличник”.

Ведущий. Вас приветствует Беззубова Наталья

Песня «Мечта»

Дорогие ребята!

Самое главное - будьте здоровыми,

Необязательно русскими новыми.

Сильными, умными, деловыми,

С планами и мечтами большими.

Всем вам желаем честно трудиться,

Встретить любовь – выйти замуж, жениться.

Будьте терпимы к людям другим,

Будьте горды государством своим.

Хочется верить, не зря вас растили,

Добрые корни вы в землю пустили.

Помните, в мире нет лучше и краше

Отчего дома и Родины вашей.

До новых встреч! До свидания!

ФОТОГРАФИЯНА ПАМЯТЬ

Поздравляю с днём рожденья. Пусть школьная жизнь останется доброй страницей в памяти навсегда, желаю успехов в учёбе и высоких отметок, крепких знаний и увлекательных интересов, верных товарищей и хорошего настроения, большого счастья, удачи и везения.

Поздравляю с днём рожденья самого прилежного ученика, замечательного паренька. Желаю, чтобы учёба давалась легко и просто, чтобы каждый день был успешным и счастливым, чтобы всегда удавалось проявлять свои способности и таланты, чтобы удача была на твоей стороне, чтобы у тебя были весёлые друзья и отличное настроение.

Желаю, чтобы твоя улыбка всегда сияла на личике, а в глазах сверкали огоньки счастья! Пусть школьные отметки не опускаются ниже «четверки», ведь успех должен сопровождать тебя по жизни! Я искренне желаю, чтобы твои заветные мечты стали явью в этот волшебный день рождения!

Поздравляем нашего школьника с днем рождения! Желаем тебе больших успехов в учебном процессе. Легкости в получении знаний и навыков. Максимально высоких отметок, потрясающих идей и четкого понимания в выборе любимого дела. Расти здоровым, умным, целеустремленным и счастливым!

Поздравляю с днём рождения отменного ученика, весёлого и озорного школьника. Пожелать хочу успехов в учёбе и увлечениях, пусть любое дело завершается победой, пусть всегда будут силы и энтузиазм для достижения своих целей, пусть будет доброй и счастливой дорога твоей жизни, пусть рядом всегда будут родные люди и верные друзья.

В твой день рожденья желаю становиться с каждым годом только лучше, умнее, образованнее! Пусть в школе все предметы даются легко, а с трудностями тебе всегда помогут! Пусть друзья будут верные, а родители гордятся!

Поздравляю с днем рождения. Желаю в школе, дома и на улице быть смелым, весёлым, хорошим мальчишкой, которому любые уроки, любые домашние дела, любые гонки по плечу. Желаю быть чемпионом своих интересов и победителем своих стремлений.

Прилежного ученика, замечательного ребёнка, доброго и радостного человечка поздравляю с днём рождения. Желаю великих побед и достижений в различных сферах учёбы и увлечений, желаю быть настоящей родительской гордостью, желаю весёлых и верных друзей, прекрасного настроения и исполнений всех желаний.

Желаем успеха в учебе, получать только четверки и пятерки. Желаем всегда слушаться родителей и быть им добрым помощником. Пускай в твой день рождения тебя ждут море подарков, хороших слов и радостных событий. Желаем весело отметить этот праздник в кругу самых лучших друзей. С днем рождения!

С праздником! Оценок хороших, друзей веселых и преданных, дней радостных, а родители чтобы понимали и не ругали по пустякам. Пусть в жизни будет много ярких и забавных приключений, а слезам будет не место на твоем лице!

С учебой, школьная подруга!

Ты, моя подружка детства,
Поздравляю я тебя,
В школу снова нам переться,
Но там наши все друзья!

Мы всегда балдеем лихо
И не лень писать, читать…
На уроках сидим тихо,
Отвечаем, так на «5»!

Будем вечно мы дружить,
Школьной дружбой дорожить!

Куплено и принадлежит сайту.

Друг, лучше учись!

С началом учебы тебя поздравляю!
Желаю тебе, друг, чтоб всё ты учил!
И руку твою я сейчас пожимаю
В знак мужества, что даст тебе много сил!

Терпи, друг, оценки плохие и неуд,
И у доски ты лишь только держись!
Но чтобы купить себе Ланос иль Дэу
Себе в этой жизни, то лучше учись!

Куплено и принадлежит сайту.

В мир знаний,творчества,науки

Учёба в школе,как парад,
В мир знаний,творчества,науки.
Тебя поздравить дочка рад,
Чтоб в школе,ты не знала скуки.

Пусть твои куклы отдохнут,
Подружки в доме не мешают.
Свои учебники возьмут,
И до усталости читают.

Куплено и принадлежит сайту.

Покоряй свой первый класс

От парней устала в школе,
По одной причине ты.
Ведь отличницею стала,
В мире школьной суеты.

Чтоб домашнее заданье,
Им давала всем списать.
Приглашают на свиданье,
Просят чувства испытать.

Дочь,тебе мы доверяем,
Ты же умница у нас.
И с успехом поздравляем,
Покоряй свой первый класс.

Куплено и принадлежит сайту.

Поздравление отличника с учёбой

Всё, каникулы прошли. Отдохнули, как смогли!

Наше время быстро мчится,
Отдых был весьма красивым!
Пожелаем детям силы,
Чтоб учиться и учиться!

Вы нас радуете очень,
Если учитесь отлично,
Пусть все будет гармонично,
А не так – кто, как захочет…

Вы красивые детишки,
Значит, умными должны быть!
И не вздумайте сейчас ныть,
Собирайте быстро книжки!