Осенний сценарий русская ярмарка в детском саду. Осенняя ярмарка в подготовительной группе

Сценарий осеннего праздника в подготовительной группе

«Осенняя ярмарка» в подготовительной группе ДОУ. Сценарий

Знакомство с историей, традициями русского народа
- развитие творческой активности, мышления и воображения, творческих возможностей детей дошкольного возраста
- формирование у детей положительного образа себя, гармоничной картины мира,
- содействие росту духовной культуры, патриотизма у детей дошкольного возраста
Возраст детей: 6-7 лет

Предварительная работа:

Беседы с детьми о традициях, истории проведения ярмарок, подбор и изучение танцевального, песенного репертуара с детьми, подготовка атрибутов, оформление костюмов к мероприятию.
Оформление музыкального зала: зал празднично украшен цветами, шарами, представлены выставки народных промыслов.
Действующие лица:
Ведущий
Осень
Цыган
Медведь Федя
Дети:
- коробейники
- скоморохи
- цыганки
- матрёшки

Сценарий осеннего праздника

1. Это праздник увяданья
Рощ, полей, лугов, садов,
Это с летом расставанье,
Ожиданья холодов.

2. Залетела Осень утром в детский сад
На дорожку бросив новый листопад.
Зашумели листья: «Летушко, прощай!
Осень нас раскрасит, как бы невзначай!»
Песня «До свиданья, лето»

3. Ушел незаметно сентябрь
Поблекла небесная синь,
За окнами бродит октябрь
Средь голых берёз и осин.

4. Природа готова ко сну,
а мы будем петь и плясать
И Осень все дружно встречать!

Все: Осень, Осень в гости просим!

Осень: Вы обо мне, а вот и я!
Привет осенний вам, друзья!
Я Осень золотая
На праздник к вам пришла
И множество подарков
Всем людям принесла.

Ведущий: С чем к нам ребята, пожалует осень,давайте об этом у осени спросим.

Хоровод «Здравствуй Осень»

Осень: На ярмарку с собою
Я приглашаю всех!
Пусть дольше не смолкают
Веселье, шутки, смех!

Звучит музыка «Ах, ярмарка»

Осень: Солнце яркое встаёт
Спешит на ярмарку народ.
А на ярмарке товары:
Продаются самовары
Продаются вилы, санки,
Конфеты и баранки.

Выходят дети: (коробейники)
1. ребенок.
Здравствуйте, хозяева и хозяюшки!
Здравствуйте гости и гостьюшки!
2. ребенок. Вот и мы пришли к вам на ярмарку сюда.
3. ребенок. На товар посмотреть и себя показать.
4. ребенок. Подходите, ближе подходите и товары наши поглядите!

1 ребенок.
Вот орешки!
Хороши орешки,
Вкусные, на меду,
Давай в шапку накладу.

2 ребенок.
Вот ниточки, есть иголочки,
Подходите покупать, девицы-душечки.

3 ребенок.
Сами мы рязанские, сельди астраханские,
Давай покупай, забирай-выбирай!

4 ребенок.
Кому пирожки, горячие пирожки!
С пылу с жару, гривенник за пару!
Нажарила, напекла Акулина для Петра
Давай наскакивай!

5 ребенок.
Ай да квас! С медком, с медком,
И густой и забористый!

6 ребенок.
Иголки не ломки, нитки, тесёмки,
Румяна, помады, кому, что надо!

Коробейники: (поют)

Осень: (к детям)
Вы на ярмарку ходили, что же там вы накупили?
Ребёнок:
Ложки деревянные,
расписные, разные,
Сами пляшут и играют и народ потешают!
Танец с ложками «Кадриль» Бойновская
Девочка с матрёшками:
А вот матрёшки деревянные - разноцветные, да румяные.
Щечки алые, платочек, по подолу цветики,
Весело кружатся, как яркие букетики.

«Танец матрешек»

Выбегают дети с товаром

Дети: Мы на ярмарку ходили!

Осень: Что же там вы прикупили?

1 ребенок.
Матушке - серёжки!
Бабушке – лукошко!

2 ребенок. А сестрёнке ленту по самые коленки.

3 ребенок.
А Ванюшка-Ванюшка
Купил всем по подушке!

Ваня:
Ни подушки, ни перинки
Я купил себе скотинки!

Песня: «Где был Иванушка?»

Осень: Как при сказочном царе при Горохе
Шли весёлою гурьбой скоморохи.
А какая же ярмарка без скоморохов!

Скоморохи:
Здравствуйте, ребятишки - девчонки и мальчишки. (Кланяются)

Осень: Здравствуйте, скоморохи, с чем пожаловали?

1 ребенок. Пляски русские рекою в душу льются,
2 ребенок. Не найти душе покоя, ноги в пляску рвутся.

«Танец скоморохов»
Осень: В старину на ярмарках устраивались петушиные бои, но поскольку у нас нет настоящих петухов, выберем мы своих самых петушистых.

Игра «Петушки»
Игра: «Перетяни канат»

Вдруг раздается рычание.

Осень: Да это же вожак Федя, ведёт с собой медведя.

Заходят Федя, медведь, цыганки-девочки.

Федя: Здравствуйте, честной народ!

Все: Здравствуйте!

Осень: Здравствуйте уважаемые, здравствуйте, Михайло Потапыч.

Федя: Ну, Мишка, поклонись почтенной публике.

Осень: А что ещё умеет твой медведь?

Осень: Да ну?

Федя: А смотрите сами!
Мишка, а ну-ка скажи - сколько будет 1+1? (медведь стучит 2 раза)

Осень: Мишка, а сколько будет 1+2 (медведь стучит 2 раза)

Федя: Думай, Мишка, думай (Мишка раскачивается и стучит 3 раза)
Федя:
Молодец, молодец (даёт сахар)
Ну а сколько будет 1+3? (медведь ревёт, раскачивается, бьёт себя по голове)

Федя:
Не знаешь? (медведь кивает)
Ну, ничего, ничего - тебе ребята помогут!

Дети: четыре! (медведь стучит четыре раза)

Федя:
А кто-нибудь из вас видал
Чтобы мишка танцевал?
Он немного неуклюжий,
И стеснительный к тому же,
Но не может устоять:
Очень любит танцевать.
Давай черноголовый!

«Цыганский танец»

После пляски мишка идёт собирать гонорар.
Медведь и Федя кланяются и уходят.

Осень:
А какая же ярмарка без Петрушки?
Надо нам его найти и на праздник привести.
Ну-ка, хлопайте в ладоши и скажите громко вслух:
Покажи его нам Осень! Раз, Два, Ух!

На ширме появляется Петрушка.

Петрушка: Здравствуйте, народ честной (кланяется)
Поздоровайтесь со мной (дети здороваются)
Ну – ка, дайте мне ответ.
Вам со мною скучно?
Дети: Нет!
Петрушка:
Так шепните мне на ушко,
Как зовут меня?
Дети: Петрушка!

Петрушка:
Ну, как поживаете, хорошо ли пляшете, играете?
А я принёс вам новостей из всех областей!

Осень: Это, каких же?

Петрушка:
А вот каких!
Ехала деревня мимо мужика,
Вдруг из подворотни лают ворота!
Лошадь ела кашу, а мужи овёс!
Лошадь села в сани, а мужик повёз!
Катя, Катя, Катюха, оседлала петуха!
Петух заржал, на базар побежал!

Осень: Вот так новости!

Петрушка:
А у меня и другие есть
Сел сверчок на шесток, таракан в уголок,
Сели-посидели, песенки запели!

Осень: Ну и ну!

Петрушка:
Услыхали ложки, вытянули ножки,
Услыхали калачи - попрыгали с печи,
Да давай подпевать, подпевать да танцевать!

Осень: А, как?

Петрушка:
Эдак, эдак, да вот так!
Эдак, эдак, да вот так!
Не робей народ честной, попляшите вы со мной!

Танец «Приглашение»

Петрушка: Тут и сказочки конец, а кто слушал молодец!

Осень: Да, пока вы Петрушку слушали, огурцы на огороде зайцы скушали!

Вместе:
Коль не вышло с огурцами, угостим вас леденцами!
Получили леденец, тут и ярмарке конец!

Осень:
Мне жалко с вами расставаться, но близится зимы черёд.
Я к вам опять приду, ребята, вы ждите Осень через год!

Осень прощается с детьми и уходит.

Ведущий:
В группу всех вас приглашаем, угостим горячим чаем.
Сладким чаем с пирогами и споём сперва с друзьями.

Песня: «Самовар»
После исполнения песни, дети, взявшись за руки уходят.

Цель: формировать у детей общее представление о культуре своего народа, приобщать детей к народному творчеству и русскому народному фольклору.

Задачи:

• Расширять знания детей о русских народных традициях;
• Развивать музыкальные, танцевальные, певческие способности детей;
• Знакомить детей с различными жанрами устного народного творчества: песнями, частушками, потешками, народными играми;
• Побуждать детей к активному участию в совместной игре на музыкальных инструментах;
• Приобщать детей к творческому самовыражению, свободному общению со сверстниками;
• Воспитывать уважение к прошлому своего народа.

Участники: дети двух подготовительных групп, музыкальный руководитель, воспитатели (Хозяйка ярмарки, Петрушка).

Материалы и оборудование: русские народные костюмы; музыкальные инструменты (трещотки, деревянные ложки, треугольники, колокольчики, бубны, металлофоны); музыкальный центр; диски; лотки с разными товарами; платки; самовар; вёдра; скатерти; игрушки-петухи; ширма; карусель. Оформление выставки «Дары осени»: поделки, муляжи овощей и фруктов.

План мероприятия:

1. Хоровод «На горе-то калина» Русская народная песня обр. Ю. Чичикова
2. Стихи про Осень
3. Песня «Краски осени» Сл. С.Ю. Московской (Лизуновой) муз. Е.П. Юпатовой
4. Вход Петрушки.
5. Шуточные частушки «Вологодский краковяк» из сборника И. Каплуновой «Ансамбль ложкарей»
6. Игра «Собери шишки»
7. Песня «Деревня» муз. и сл. В. Бахмутова
8. Дети исполняют русские народные песни «Ах вы, сени», «Во кузнице» на шумовых музыкальных инструментах из сборника И. Каплуновой «Ансамбль ложкарей»
9. Стихи об Урале Л. Татьяничевой
10. Песня «Уральский хоровод» муз. А. Филиппенко
11. Игра «Путаница»
12. Музыкальная игра «Горошина» сл. Н. Френкель, муз. В. Карасёвой
13. Игра «Перетяни канат»
14. Стихотворение «Осень в России» И.Н. Ольховик
15. Парный танец Кадриль «Тани-Мани».
16. Песня «Моя Россия» сл. Н. Соловьёвой муз. Г. Струве

Ход мероприятия

Дети стоят у входа в музыкальный зал.

Ведущие:

Внимание! внимание! Внимание!
Открывается весёлое гуляние!
Торопись, честной народ,
Тебя ярмарка зовёт!

На ярмарку! На ярмарку!
Спешите все сюда!
Здесь шутки, песни, сладости
Давно нас ждут, друзья!

Эй, не стойте у дверей,
Заходите к нам скорей!
Народ собирается –
Наша ярмарка открывается!

Родители делают «воротики», дети проходят в них, идут по залу, встают в круг с родителями.

Хозяюшка : Ой, вы, красны девицы и добры молодцы! Приглашаем всех на ярмарку весёлую! Собираются сюда гости желанные, скоморохи и гудошники, и начинается весёлое представление с играми, потехами, с хороводами и песнями.

Хоровод «На горе-то калина» (Русская народная песня обр. Ю. Чичикова)

Родители садятся на места, дети из круга перестраиваются в полукруг на песню.

Хозяюшка : Издавна повелось на Руси устраивать ярмарки, распродажу сезонную. Продавали то, что вырастили, изготовили, а покупали то, что в хозяйстве не хватает. Какое у нас время года? Вот и ярмарка у нас сегодня осенняя. Будем петь веселиться, да Осень славить!

Осень в город невидимкой
Потихонечку вошла
И волшебную палитру
С собой в город принесла.

Краской красною рябины
Разукрасила в садах,
Брызги алые калины
Разбросала на кустах.

Клён оранжевый стоит
И как будто говорит:
«Посмотрите же вокруг –
Всё преобразилось вдруг!»

Опустила Осень краски
И глядит по сторонам.
Яркий, добрый, разноцветный
Праздник подарила нам!

Осенняя песня «Краски осени» (Сл. С.Ю. Московской (Лизуновой) муз. Е.П. Юпатовой)

Вбегает Петрушка

Петрушка: Моё почтенье, добры молодцы, красны девицы! Вот и я, привет мои друзья!

Хозяюшка : Здравствуй, Петрушка! Гляди-ка, сколько детей на ярмарке собралось, время и ярмарку открывать!

Петрушка: Здравствуйте, ребятишки, здравствуйте, парнишки, славные девчушки, быстроглазые вострушки! Я пришёл Вас с праздником поздравить. Все расселись, кто на пенёк, а кто на лавку, да не делайте давку! Представление начинается, ярмарка открывается.

Хозяюшка: Ребята вам сейчас споют частушки.

«Вологодский краковяк» народная мелодия из сборника И. Каплуновой «Ансамбль ложкарей»

Раз у нашего Степана
Караулил кот сметану.
А когда настал обед…
Кот сидит – сметаны нет.
Ух ты, ах ты, кот сидит – сметаны нет.

Помогите-ка Степану.
Поищите с ним сметану!
Да спросите у кота.
Чё отводит он глаза?
Ух ты, ах ты, чё отводит он глаза

За стеклянными дверями
Стоит мишка с пирогами.
Мишка-мишенька, дружок.
Сколько стоит пирожок?
Ух ты, ах ты сколько стоит пирожок.

Может рупь, может три?
Поскорее говори!
Мишка-мишенька, дружок,
Я куплю твой пирожок.
Ух ты, ах ты, я куплю твой пирожок.

Таря-Маря в лес ходила,
Шишки ела – нам велела.
А мы шишки не едим,
Таре-Маре отдадим.
Ух ты, ах ты, Таре-Маре отдадим.

Таря-Маря в лес пошла
И грибочки там нашла.
А грибы-то мы едим,
Таре-Маре не дадим.
Ух ты, ах ты, Таре-Маре не дадим.

Петрушка: А сейчас посмотрим, какие вы ловкие и быстрые. Вот шишка, а вот ложка. Кто быстрее соберёт, кто быстрее уберёт.

Игра «Собери шишки»

Выходят дети с товаром.

Дети: Мы на ярмарку ходили!

Осень : Что же вы там прикупили?

Ребёнок

Матушке – серёжки!
Бабушке – лукошко!

Ребёнок: А сестрёнке ленту по самые коленки.

Ребёнок:

А Ванюшка-Ванюшка
Купил всем по подушке!

Ни подушки, ни перинки,
я купил себе скотинки!

Песня «Деревня» муз. и сл. В. Бахмутова

Петрушка:

И со всех концов земли на ярмарку пришли
бубны, румбы, трещотки, ложки!
Кто хочет поиграть немножко?
Становись в ряд! Выбирай подряд!

Красиво приятно, и для всех занятно! Посмотрим, кто лучше нам сейчас сыграет, кто лучше позабавит!

Дети:

Стукнем раз, стукнем два,
Чтобы кругом голова.
Мы скучать не будем
Под весёлый бубен!

Исполняется оркестр «Ах, вы сени, мои сени» (русская народная песня обр. Л. Минеевой из сб. И. Каплуновой «Ансамбль ложкарей»)

Дети:

Все мы парни удалые
Наши ложки не простые.
Деревянные, резные
Звонкие, да расписные!

Исполняется оркестр «Во кузнице» (русская народная мелодия из сб. И. Каплуновой «Ансамбль ложкарей»)

Петрушка:

Мы сейчас чуть-чуть оглохли
Но признаем от души
Все ребята молодцы!
Были очень хороши.

Осень: Много мастеров у нас на Урале. Славится ими наш уральский край.

Дети:

Когда говорят о России
Я вижу свой синий Урал.
Как девочки сосны босые
Сбегают с заснеженных скал.
В лугах, на ковровых просторах,
Среди плодоносных полей,
Лежат голубые озёра
Осколками древних морей.
(Л. Татьяничева)

Песня «Уральский хоровод» муз. А Филиппенко

Петрушка хвалит ребят.

Петрушка: А вы играть любите? Тогда сейчас я с вами поиграю в «Путаницу». Я вас буду путать, а вы должны отвечать правильно: девочки или мальчики. Договорились?

Петрушка загадывает детям загадки:

Весной венки из одуванчиков
Плетут, конечно, только…
Болты, шурупы, шестерёнки
Найдёшь в кармане у…
Коньки на льду чертили стрелочки
С утра в хоккей играли…
Болтали час без передышки
В цветастых платьицах…
Шёлк, кружево и в кольцах пальчики
Выходят на прогулку…
Боятся темноты трусишки –
Все, как один, они…
При всех помериться силёнкой,
Конечно, любят лишь…

Осень: В старину на ярмарках устраивались петушиные бои, но поскольку у нас нет настоящих петухов, выберем мы своих самых «петушистых».

Игра «Горошина» (сл. Н. Френкель, муз. В. Карасёвой)

Петрушка: А теперь настало время помериться силою.

Игра «Перетяни канат»

Осень: Вот какие весёлые праздники устраивались на Руси.

Дети:

Люблю весну я, зиму, лето,
Люблю закат и час рассвета.
Люблю на санках я кататься,
В траве зелёной кувыркаться.

Но вам скажу я по секрету,
Что для меня желанней нет,
Когда в родимую сторонку
Приходит осень потихоньку.

Пусть иногда бушует ветер,
Холодный дождик моросит.
Но мне дороже на всём свете
Россия – так мне сердце говорит.
(«Осень в России» И.Н. Ольховик)

Петрушка:

Пляску дружно заводите,
осень славьте, веселите!
Мальчишки не сидите
Во все стороны глядите.
Не зевайте, не скучайте
На кадриль девчонок приглашайте!

Ребёнок:

Нам на месте не сидится,
любим мы повеселиться.
Мы покажем танец свой,
весёлый, быстрый, озорной.

Девочки: Что-то пляска не видна! (Широко разводят руки в стороны, поднимают и опускают плечи).

Мальчики: Нет, не правда! (три притопа). Вот она! (Правая нога на пятку вперёд, руки широко в сторону).

Танец Московская кадриль «Тани-Мани»

Петрушка: «Ой, полным-полна коробушка, есть и ситец и парча» - так поётся в песне. Всё что надо купили.

Хозяюшка:

Вот и завершился наш праздник,
Мы сегодня с вами вместе веселились от души,
Продавали, покупали, все товары хороши.
Подошла пора проститься с вами
Пусть только светлой будет в сердце грусть,
Пусть талантами гордится щедрая и песенная Русь.
Дети под музыку покидают зал.

Песня «Моя Россия» (сл. Н. Соловьёвой, муз. Г. Струве)

Праздник заканчивается угощением детей.

Литература:

1. Каплунова И, Новоскольцева И. «Праздник каждый день». Подготовительная группа. Конспекты музыкальных занятий с аудиоприложением. – Санкт-Петербург: «Композитор», 2009.
2. Каплунова И., Новоскольцева И. «Праздник каждый день». Старшая группа. Конспекты музыкальных занятий с аудиоприложением. – Санкт-Петербург: «Композитор», 2009.
3. И. Каплунова «Ансамбль ложкарей» – Санкт-Петербург: «Невская нота», 2015.
4. Журнал «Колокольчик» №58 «Осень, Осень, в гости просим!»
5. Т. Суворова «Танцевальная ритмика для детей» №4 – Санкт-Петербург: 2006.

Цель: привлечение родителей воспитанников к сотрудничеству.

Задачи:

— развивать интерес и любовь к русскому народному творчеству;

— знакомить с разными видами игрового и потешного фольклора;

— обогащать знания о своеобразии и красоте русского фольклора;

— создавать условия для понимания национального колорита музыки, танцев, песен русского народа;

— знакомить родителей с приемами работы и сотрудничества;

— формировать положительное отношение к творческим встречам, участию в совместных мероприятиях и выполнении творческих заданий;

— способствовать созданию атмосферы единства и сплочения семьи.

Предварительная работа: ознакомление с традициями русского народа, сезонными обычаями через слушание музыки, беседы, разучивание народных игр, потешек, загадок, частушек и т.д.; составление сценария ярмарки, подбор атрибутов к играм; разучивание музыкального и литературного материала; обсуждение с педагогами группы предложенного сценария, внесение дополнений, исправлений; оформление альбома с рисунками «Моя любимая потешка, загадка, частушка»; просмотр видеоматериала «Оркестр народных инструментов»; дидактическая игра «Узнай по голосу»; разучивание танцев «Самовар», «Прялица»; изготовление пригласительных билетов для родителей; обсуждение с воспитателями группы мастер-класса; оформление музыкального зала, похожего на ярмарочную площадь (столы с товарами, карусель, ширма для показа театра «Петрушки»).

Оборудование: костюмы героев развлечения, конфеты, картофелины, ложки, народные игрушки.

Под русскую народную мелодию в музыкальный зал входит ведущий.

Ведущий. Вот и весь народ уж в сборе. Здравствуйте, гости дорогие! Давно встречи с вами ждали, а повод у нас сегодня есть. Осень- матушка пришла, ярмарочные гуляния на двор привела. Каждый мастер свой товар выкладывает да покупателей зазывает. Приглашаю всех на шумную, веселую осеннюю ярмарку.

Под русскую народную мелодию входят дети и встают перед гостями.

Ребенок

Ото всех дверей, ото всех ворот

Приходи скорей, торопись, народ.

Сел сверчок на шесток, таракан в уголок,

Сели, посидели, песенку запели.

Дети поют на мотив песни «Во кузнице».

Дети

На я, на ярмарку,

На я, на ярмарку,

Как на ярмарку народу собралось,

Как на ярмарку народу собралось.

Играет музыка, играет музыка,

Здесь народное гулянье началось, Здесь народное гулянье началось.

Товар лежит горой, товар лежит горой, Подходи, смотри и выбирай любой, Подходи, смотри и выбирай любой.

Ребенок

Подходите, граждане, угостим каждого.

Сообщим, пока не поздно, мы условие одно:

Сегодня быть серьезными у нас запрещено.

Дети занимают места на стульях, за столами.

Ведущий. А товару на ярмарке — глаза разбегаются. Вот этого продавца спросим, чем он торгует.

1-й ребенок-продавец

Ко мне подходите, млад и стар,

Выбирай любой товар.

Товар отменный: вот самовар медный.

А вот чашки для пшенной кашки,

А вот блюдца, никогда не бьются.

Дети исполняют танец «Самовар».

Ведущий. Посуды на ярмарке, конечно, много, а вот игрушек, кажется, еще больше.

Подходит к следующему столу.

Любезный продавец, расскажи нам о своем товаре.

2-й ребенок-продавец

Возле Вятки есть Дымково поселок,

Окружен лесами уголок веселый.

Эти игрушки я привез оттуда,

Полюбуйтесь все на дымковское чудо.

(Показывает игрушку.)

Индюк, индюк,

Ты похож на сундук,

Сундук не простой:

Красный, белый, золотой.

А вот еще игрушки:

Уточки, лошадки, барышни, козлятки.

Подходите, покупайте,

Весь товар разбирайте.

Ведущий. Спасибо, мастер, за рассказ. Куплю я игрушку, только чуть позже, а пока мне горшок нужен под маслице и сметану.

Народная игра «Горшки»

Играющие разделяются на две группы. Дети-«горшки», встав на колени, образуют круг. За каждым «горшком» стоит игрок — хозяин горшка, руки у него за спиной. Водящий стоит за кругом.

Водящий подходит к одному из хозяев горшка и начинает разговор:

— Эй, дружок, продай горшок!

— Покупай.

— Сколько дать тебе рублей?

— Три отдай.

Водящий три раза (или столько, за сколько согласился продать «горшок» его хозяин, но не более пяти рублей) касается рукой хозяина «горшка», и они начинают бег по кругу навстречу друг другу (круг обегают два раза). Кто быстрее добежит до свободного места в кругу, тот занимает его, а отставший становится водящим.

Ведущий. Пока вы, ребята, горшки выбирали, я чудеса видела.

Чудо, чудо, чудеса:

На пеньке стоит лиса,

Палочкою машет,

А зайчата пляшут.

1-й ребенок.

На болоте стоит пень,

Шевелиться ему лень.

Шея не ворочается,

А посмеяться хочется.

2-й ребенок . Да разве это чудо? Я еще чуднее знаю.

На болоте да на мху

Укусил комар блоху.

Сидит заяц на березе,

Умирает со смеху.

3-й ребенок. Да разве это чудо? Я еще чуднее знаю.

Черный с удочкой,

Белый с дудочкой.

Черный рыбку ел,

Белый песню пел.

Ведущий . Стойте, стойте, дайте мне про особое чудо рассказать. В некотором царстве, в российском государстве недалеко от Москвы средь лесов и полей жили-были мастера смелые и умелые. Собрались они стали и думать, как бы край свой прославить, и вот что придумали. Нашли в родной стороне глину белую-пребелую и стали лепить из нее посуду такую, какой белый свет не видывал. Расписали мастера посуду синей краской. Рисовали узоры из сеточек, полосок, цветов. Полюбилась людям посуда, и стали они ее называть нежно «голубое чудо». А городок так и по сей день стоит недалеко от Москвы, и, как прежде, работают там мастера, делая на радость людям необыкновенной красоты посуду — «гжельскую красоту».

Девочки танцуют в костюмах с гжельскими узорами танец «Прялица».

Ярмарка! Ярмарка! Веселая ярмарка, а что за ярмарка без веселых потешниц? Да вот и они пожаловали.

Роли потешниц исполняют родители (мамы).

1-я потешница . Здравствуйте, люди добрые!

2-я потешница. Здравствуйте, детишки милые.

1-я потешница . Ты слыхала, что на улице две курицы с петухом дерутся, а две девицы-красавицы смотрят и смеются.

2-я потешница

Ха-ха-ха, ха-ха-ха,

Как нам жалко петуха.

1-я потешница (обращается к ребенку). Скажи «медь».

Ребенок. Медь.

1-я потешница. А твой сосед медведь.

2-я потешница. А ты скажи «двести».

Ребенок. Двести.

2-я потешница. У тебя голова в тесте.

Обе (вместе). А вам всем поклон прислала Глаша. (Кланяются.)

Ведущий . Какая Глаша?

Обе (вместе). Да свинья наша.

Ведущий. Ой, веселые потешницы повеселили народ на ярмарке. А теперь для вас загадка.

Тарин,барин,

Пощипай ехали на лодке,

Тарин, барин утонул,

Кто остался в лодке?

Потешницы. Пощипай.

Ведущий. Пощипай? Да, пожалуйста. (Бежитзапотешницами, а потом к детям и пощипывает их.)

Ой, какой красивый да ладный парень идет. Как звать-величать тебя, хлопец?

Мальчик. Зовут меня Иваном, но можно звать Иванушка. Ведущий. А где же ты был, Иванушка?

Дети исполняют русскую народную песню «Где был, Иванушка?»

Сколько всего накупил Иванушка на ярмарке! Домашние очень будут рады подарочкам. А скажи, если не секрет, где ты столько денежек взял?

Иванушка. Картошку посадил, выкопал да на ярмарке продал.

Проводится игра «Перенеси картошку в ложке».

Ведущий. Какая ярмарка да без театра. Где это наш Петрушка, веселая игрушка? Он мальчишка хоть куда. Он шуткой, прибауткой развеселит всегда.

Кукольный театр

(за ширмой родители)

Петрушка (кукла)

А вот и я! Давно не виделись, друзья.

Эй, мальчишка с первого ряда,

Ты что, не узнал меня с первого взгляда?

Думаешь, что это за игрушка,

А это я — Петрушка.

Здравствуйте, дорогие зрители,

Потягаться со мной не хотите ли?

Ведущий . Смотря в чем.

Петрушка. Например, кто громче кричать будет, или у кого язык длиннее.

Ведущий . Нет, не нужны нам такие соревнования. Расскажи лучше, с чем на ярмарку пожаловал.

Петрушка. Осенью свадьбы на Руси гуляли. Очень уж я хочу жениться и невесту сейчас выбирать буду. У вас так много красивых девчонок. Вон та, в синем платочке, нравится, а вот рядом еще лучше сидит. А можно мне всех посмотреть?

Девочки обходят зал.

Нет, не могу выбрать, все мне улыбаются, что я застеснялся даже.

Ведущий . Петрушка, рановато нашим девочкам о замужестве думать.

Петрушка. Ладно, повеселил вас, а теперь вы меня частушками порадуйте да на музыкальных инструментах поиграйте.

Дети исполняют частушки.

1-й ребенок

Мы — веселые ребята,

Мы — ребята-дошколята,

Пропоем сейчас для вас

Мы частушки высший класс.

2-й ребенок

Всю неделю не пилось,

Не пилось, не елось.

Мне на ярмарке у вас

Плясать захотелось.

3-й ребенок

Я мальчишка сладенький,

Тонкая фигурочка.

Неужели не полюбит

Никакая дурочка.

4-й ребенок

Мыла пол, мыла пол,

Замочила весь подол,

Меня мама утюгом,

А я на улицу бегом.

5-й ребенок

Мы на ярмарке сегодня

Веселились от души,

Хороши мальчишки наши

И девчонки хороши.

Ведущий. Целый день можно по ярмарке ходить, но время пришло что-нибудь на память купить. Не бойтесь, денег на нашей ярмарке ни копеечки не потратите. На нашей осенней ярмарке весь товар можно купить за конфеты. Подходите, не стесняйтесь, с продавцами пообщайтесь.

Гости покупают сувениры за конфеты.

Ой, а этот прилавок пустой, товар не лежит никакой. Я знаю, где мастер. Пойдемте все к нему в мастерскую, и научит нас мастер делать игрушки своими руками.

Мастер-класс проводит или воспитатель, или родители.

Вот и игрушки сделаны, и сувениры куплены, пора на карусели.

Игра «Карусели»

Дети выполняют движения в соответствии с текстом.

Еле, еле, еле, еле

Закружились карусели,

А потом, потом, потом

Все бегом, бегом, бегом.

Тише, тише, не спешите,

Карусель остановите.

Раз, два, раз, два,

Вот и кончилась игра.

В конце развлечения проводится чаепитие.

Осенний праздник в старшей - подготовительной группе ДОУ

Звучит фонограмма русской народной песни «Барыня». В зал входят дети в русских костюмах. Мальчики держат в руках музыкальные шумовые инструменты - трещотки, деревянные ложки, бубны. Музыканты обращаются к зрителям.

1-й ребёнок.

Здравствуйте, хозяева и хозяюшки!

Здравствуйте, гости и гостьюшки!

2-й ребёнок . Вот и мы пришли к вам на ярмарку сюда.

3-й ребёнок . На товар посмотреть и себя показать!

4-й ребёнок. Извините нас в том, что мы в платье худом!

5-й ребёнок.

Подходите ближе, подходите!

И товары наши поглядите!

Музыка звучит громче, в зал гурьбой входят дети старшей и подготовительной группы, гуляют врассыпную и парами. У некоторых детей в руках лотки с «товарами». Они ходят и зазывают «покупателей».

1-й зазывала.

Вот орешки! Хороши орешки!

Вкусные, на меду,

Давай в шапку накладу!

2-й зазывала.

Вот ниточки, есть иголочки,

Подходите покупать, девицы-душечки!

3-й зазывала.

Сами мы рязанские, сельди астраханские,

Давай покупай. Забирай - выбирай!

4-й зазывала.

Кому пирожки, горячие пирожки?

С пылу, с жару, гривенник за пару!

Нажарила-напекла Акулина для Петра!

Давай наскакивай!

5-й зазывала.

Ай да квас! С медком, с ледком,

И густой, и забористый!

6-й зазывала.

Иголки не ломки, нитки, тесёмки,

Румяна, помада, кому что надо!

7-й зазывала.

У дядюшки Якова

Товару хватит всякого.

Хором.

Тары-бары-растабары,

Расторгуем все товары!

Дети подходят к столам, берут атрибуты к пляскам, садятся на места. Двое детей выходят к центральной стене.

1-й ребёнок.

Кукушечка, кукушечка, птичка серая рябушечка,

К нам осень пришла, нам добра принесла:

2-й ребёнок. В короба - холста, на гумно - зерна!

Звучит русская народная песня «Лебёдушка» в записи.

В зал, кружась в вальсе, входит Осень.

Осень.

Я - Осень золотая,

На праздник к вам пришла.

И овощей, и фруктов

Всем людям принесла!

На ярмарку с собою

Я приглашаю всех!

Пусть дольше не смолкают

Веселье, шутки, смех!

Стихи С. Ю. Подшибякиной

Звучит музыка в записи «Как под яблонькой» (русская народная песня). Дети с деревянными ложками выходят вперёд.

Осень.

Солнце яркое встаёт, спешит на ярмарку народ.

А на ярмарке товары: продаются самовары,

Продаются вилы, санки, конфеты и баранки.

(Обращаясь к детям.)

Вы на ярмарку ходили, что же там вы накупили?

Ребёнок.

Ложки деревянные, расписные, разные.

Сами пляшут, и играют, и народ потешают!

Мальчики «играют» на ложках под русскую народную.мелодию «Полянка» (аудиозапись).

Дети танцуют.

Девочка показывает матрёшку.

Вот матрёшки деревянны - разноцветны да румяны.

Щёчки алые, платочек, по подолу - цветики,

Весело кружатся в пляске яркие букетики!

Дети поют песню «Матрёшки», музыка Ю. Слонова, слова Л. Некрасовой.

Затем исполняется «Танец матрёшек» под мелодию «Ах ты, береза» (аудиозапись русской народной песни).

Выходят дети с товарами: куском разноцветной материи, серьгами, лентами.

Дети . Мы по ярмарке ходили!

Осень . Что же вы там накупили?

1-й ребёнок. Байки-побайки, матери - китайки (показывает материю).

2-й ребёнок . Тётушке - серёжки, бабушке - лукошко!

3-й ребёнок . Л сестрёнке - ленту по самые коленки!

4-й ребёнок . А Ванюшка-Ванюшка купил всем по подушке.

Ни подушки, ни перинки -

Я купил себе скотинки!

Дети инсценируют песню «Где был, Иванушка?» (русская народная песня).

Осень. Ребята, а загадки вы отгадывать любите? (Дети отвечают.)

Тогда загадаю я вам свои загадки, но не простые, а осенние. Слушайте:

Кафтан на мне зелёный,

А сердце как кумач.

На вкус, как сахар, сладок,

На вид похож на мяч. (Арбуз)

Золотое решето чёрных домиков полно,

Сколько чёрненьких домков,

Столько беленьких жильцов. (Подсолнух.)

Стоит матрёшка на одной ножке,

Закутана, запутана. (Капуста.)

Закопали в землю в мае и сто дней не вынимали.

Неказиста, шишковата, а придёт на стол она,

Скажут весело ребята: «Ну рассыпчата, вкусна!» (Картошка.)

Осень. Молодцы, отгадали! А вот и отгадки! (Надевает шапочки с изображениями овощей детям.)

Давайте поиграем в игру «Найди свой овощ».

Осень.

Как при сказочном царе при Горохе

Шли весёлою гурьбой скоморохи.

А какая же ярмарка без скоморохов? Да вот и они к нам пожаловали!

Вместе . Здравствуйте, ребятишки - девчонки и мальчишки!

Осень.

Здравствуйте, скоморохи! (Кланяется.)

С чем к нам пожаловали?

Скоморохи . С новостями да небылицами, слушайте все!

1-й скоморох.

Как у бабушки козёл у Варварушки седой,

Что за умный был:

Сам и по воду ходил, сам и печку топил,

Сам и кашу варил, деда с бабой кормил!

Осень. Чудеса!

2-й скоморох.

За бабушкиным двором лёг пирог с творогом.

Кабы был бы топорок, пересёк бы поперёк.

Кабы было с кем, пополам бы съел!

Осень. Ну и ну!

1-й скоморох.

Тётушка Арина кашу варила -

Егор да Борис из-за каши подрались!

2-й скоморох.

На крайчике, на сарайчике

Две вороны сидят, обе врозь глядят.

Вдвоём. Из-за дохлого жука перессорились!

Осень. Ну и набрали новостей! Лучше послушайте, как наши ребята частушки поют!

1-й скоморох.

Да с удовольствием!

2-й скоморох.

А мы им подыграем! (Берёт балалайку.)

1-й скоморох.

Уж как сядем мы играть, слушает вся улица:

Петух и курица, кот и кошка, мой друг Ермошка

2-й скоморох.

Да я немножко!

Скоморохи «играют» на балалайках, а дети поют частушки.

1-й скоморох.

Да, мастера вы подпевать! А давайте-ка играть!

Только сначала посчитаемся!

Скоморохи.

Раз, два, три, четыре, пять!

Мы собрались поиграть.

К нам сороки прилетели

И тебе водить велели!

Проводится народная игра «Перелизы» (скоморохи в центре круга).

1-й скоморох.

В старину на ярмарках устраивали петушиные бои.

2-й скоморох . Но поскольку у нас нет настоящих петухов, выберем мы своих самых петушистых!

2-й скоморох.

Трух-тух, трух-тух-тух,

Ходит по двору петух.

На весь двор кричит,

Кто услышит - тот бежит!

Проводится игра «Петушки» (условие - вытолкнуть противника из круга).

Осень. Пока вы играли, к нам на ярмарку коробейник пожаловал!

Входит под весёлую музыку коробейник с коробушкой, полной товара.

Коробейник.

Ох, полным-полна моя коробушка,

Есть и ситец, и парча.

Пожалей, душа-зазнобушка,

Молодецкого плеча!

Дети исполняют танец коробейников под русскую народную мелодию «Коробейники».

1-й скоморох.

Песни русские рекой прямо в душу льются,

2-й скоморох.

Не найти душе покой, ноги в пляску рвутся!

Скоморохи пляшут русскую пляску под магнитофонную запись «Деревенской польки», музыка Е. Дербенко. Из-за дверей слышится рычание зверя.

Скоморохи. Да это же вожак Федя ведёт с собой медведя! Пойдём их встречать! (Убегают из зала.)

Под аудиозапись цыганской песни «Ай, нэ-нэ-нэ» в исп. Софии Ротару в зал входит цыган Федя, ведя на цепи «Медведя» (переодетые воспитатели), следом цыганка Аза (ребёнок старшей группы) с картами. Федя идёт по кругу в одну сторону, Аза - в другую, предлагая детям и зрителям «позолотить ручку» и погадать.

Федя. Здравствуйте, ромалэ!

Аза . Здравствуйте!

Осень . Здравствуйте, уважаемые! Здравствуй, Михал Потапыч!

Федя. Ну, мишка, поклонись почтенной публике! (Медведь кланяется.)

Осень . А что ещё умеет твой медведь?

Осень . Да ну?

Федя. А смотрите сами! Мишка, ну-ка скажи, сколько будет один прибавить один? (Медведь стучит два раза в бубен. Федя даёт медведю сахар.)

Осень . Мишка, а сколько будет один прибавить два? (Медведь стучит два раза.)

Федя. Думай, мишка, думай! (Медведь раскачивается в стороны и стучит три раза.)

Молодец, молодец! (Даёт сахар.)

Ну, а сколько будет один прибавить три? (Медведь ревет, хлопает себя по голове, раскачивается.)

Федя. Не знаешь? (Медведь кивает головой.) Ну, ничего, ничего!

А кто-нибудь из вас видал, чтобы мишка танцевал?

Не видали? Ничего, мы покажем вам его!

Федя.

Он немного неуклюжий и стеснительный к тому же,

Но не может устоять, очень любит танцевать!

(Медведю.) Давай, черноголовый! (Берёт гитару.)

Пляска Медведя с Азой под народную цыганскую мелодию, зрители хлопают. После пляски Аза идёт собирать гонорар.

Осень .

То по кругу косолапый

На передних ходит лапах,

То вприсядку, то вприпрыжку,

Ай да мишка! Ай топтыжка!

Хорошо! И даже очень!

Эх и мастер ты плясать!

Косолапый мишка очень

Хочет цирковым артистом стать!

Цыгане и Медведь кланяются и уходят под русскую народную музыку «Бирюзовые колечки» (запись).

Осень (детям). Ну что ж вы приуныли? На ярмарке так не годится!

Выходите, добры молодцы, да зовите красных девушек!

Ребёнок.

Вы, подруженьки любимые,

Вы, красавицы-забавницы,

Сходитесь на лужок

Да встанем все в кружок!

Ребёнок.

Вы сцепитесь все за рученьки

И примите молодчиков с собой!

Ребёнок.

Уж вы девки-девушки, веселые лебёдушки,

Выйдем ли на улицу, ударим ли в ладоши!

Дети исполняют хоровод «Уж вы, девки-молодки» (русская народная песня). После хоровода дети остаются в кругу. Из-за дверей слышен голос: «Ой! Опоздала! Опоздала на ярмарку!»

Осень . Да это к нам на ярмарку Матрёша пожаловала!

В зал входит Матрёша (воспитатель) с подносом в руках. На нём - крынка, бутафорский пирог, платочек и вышитое полотенце. Матрёша пробирается в круг к детям.

Матрёша.

Ой, ребятушки хорошие, пропустите вы Матрёшу!

Пришла Мотя на базар, принесла сюда товар!

Осень. На торгу-торгу кругом ходит Мотя с пирогом! Мотя. Эй! Цена недорога! Вы купите пирога!

Дети . Пирога, пирога, кому надо пирога? (Обращаясь к друг другу.)

Осень. Целый месяц на пирог тесто квасила ты впрок!

Дети (испуганно). Пирога? Пирога? Нам не надо пирога!

Осень . На торгу-торгу кругом ходит Мотя с киселём.

Мотя . Эй! Купите киселя! Кушать будете, хваля!

Дети . Киселя? Киселя? Кому надо киселя?

Осень.

Ставить ты кисель пошла - из пруда воды взяла!

Пили мышки в том пруде - утопилися в воде!

Дети . Киселя? Киселя? Нам не надо киселя!

Мотя . Не хотите киселёчка, подарю я вам платочки.

Девочка.

Ты играй, гармонист, играй, не стесняйся,

Ты сегодня, гармонист, для нас постарайся!

Исполняется «Банковская кадриль» (русская народная мелодия). После танца дети садятся на места.

Девочка.

У Ивана-кудряша походочка хороша!

За походочку люблю и за рученьку беру.

По улице поведу, поцелуем подарю!

Дети с Осенью встают в круг, в центре круга - Матрёша с вышитым полотенцем на плече. Проводится «Поцелуйная игра» под мелодию «Ах вы, сены» (русская народная песня). После игры дети садятся на стульчики.

Ребёнок.

Ах, подруженьки-подружки,

Всё ж скучаю без Петрушки.

Надо нам его найти и на праздник привести.

Дили-дон! Дили-ли!

Вы Петрушку видели?

Ребёнок . Заглянули в огород - нет Петрушки у ворот.

Осень. Заходили в городище - нет Петрушки на игрище!

Ребёнок . Все гулянья обошли, а Петрушки не нашли!

Осень. Что же делать? Как же быть? Как ребят развеселить?

Матреша.

Я хочу всех удивить, вам Петрушку заменить.

Ну-ка хлопните в ладоши и скажите громко, вслух:

«Покажи его, Матреша!» Нy-ка дружно: «Раз, два, ух!»

Осень помогает Матреше - поднимается ширма, на ней появляется Петрушка.

Петрушка.

Здравствуйте, народ честной! (Поклон.)

Поздоровайтесь со мной! (Дети здороваются.)

Ну, как поживаете? Хороню ли пляшете, играете?

А я принес вам новостей со всех волостей!

Осень . Это каких же?

Петрушка.

А вот каких!

Ехала деревня

Мимо мужика,

Вдруг из подворотни

Лают ворота!

Лошадь ела кашу,

А мужик - овес.

Лошадь села в сани,

А мужик - повез!

Катя, Катя, Катюха

Оседлала петуха.

Петух заржал,

На базар побежал!

Осень . Вот так новости!

Петрушка .

А у меня и другие есть!

Сел сверчок на шесток,

Таракан - в уголок.

Сели - посидели,

Песенки запели!

Осень . Ну и ну!

Петрушка.

Услыхали ложки - вытянули ножки,

Услыхали калачи - попрыгали с печи,

Да давай подпевать, подпевать да танцевать!

Осень . А как?

Петрушка (пляшет). Эдак! Эдак! Да вот так! Эдак! Эдак! Да вот гак!

В записи звучит русская народная мелодия «Барыня», дети аплодируют.

Петрушка .

Не робей, народ честной,

Попляшите-ка со мной!

Дети и взрослые приплясывают, затем Матрёша опускает ширму.

Матрёша . Жили-были два гуся, вот и сказочка вся!

Осень.

Тут и сказочке - конец,

А кто слушал - молодец!

Матрёша.

Надо бы каждому молодцу

С огорода - по огурцу.

Осень.

Да пока вы Петрушку слушали,

Огурцы на огороде зайцы скушали.

Вместе.

Коль не вышло с огурцами -

Угостим вас леденцами!

Под весёлую русскую народную музыку в зал входят скоморохи с ложками и подыгрывают на них. Осень с Матрёшей угощают детей леденцами.

Взрослые (хором). Получили леденец, тут и ярмарке - конец!

Дети под музыку с леденцами выходят из зала.

Сценарий осеннего праздника "Покровская ярмарка" для детей 6-7 лет

Сценарий праздника «Покровская ярмарка»

Цель: Воспитывать любовь к народному творчеству.

Задачи: знакомить ребят с православным христианским праздником - Покрова Святой Богородицы, с обычаями и традициями русского народа. Развивать творческие способности детей и умение их демонстрировать. Развивать коммуникабельность. Формировать праздничную культуру, нравственные качества, художественный вкус. Создать теплую атмосферу, радостное настроение, вызвать эмоциональный подъем.

Предварительная работа: беседы с детьми о народных традициях, истории проведения русских ярмарок, подбор танцевального, песенного репертуара с детьми, подготовка атрибутов, оформление костюмов к мероприятию.

Оформление музыкального зала: зал празднично украшен, на центральной стене флаг России, изображение куполов церквей, павлопосадские платки, шали. На столах: самовар, русский каравай, сушки, корзина с дарами осени, деревянные ложки, бубен. Лотки для коробейников с игрушками: глиняными - филимоновской птицей, калининским петухом, дымковской няней с малышом, каргопольской медведицей, гжельской собачкой, деревянными городецкими матрешками, хохломской ложкой.
Участники праздника одеты в русские национальные костюмы.

Действующие лица. Взрослые: воспитатель, петрушка. Дети, коробейники, девочка.

Ход праздника.
Ребята под русскую народную мелодию входят в зал. Их встречает воспитатель в русском костюме.

Воспитатель.
Здравствуйте, гости дорогие,
Веселья вам и радости!
Давно вас жду-поджидаю,
Праздник не начинаю.
А ведь уж Покров настал-
Праздник в садике заиграл!
На дворе - матушка Осень-
Милости просим!

Песня «Осень» сл. М.Ивенсен муз. М.Красева
Улетай журавлик, да не насовсем,
Из-за моря ты весну мне принеси,
Расскажи, журавлик, расскажи ты всем:
Осенины нынче на Руси.
Припев: Осень, осень, золотые кружева,
Осень, осень, расписные рукава,
Осень, осень, бусы-ягоды горят,
Осень, подари мне свой наряд.
В этот лес осенний терем расписной
Я войду и ахну - до чего ж красив,
Пестрою листвой шумит он надо мной,
Осенины нынче на Руси.
Где-то в перелесках бродит дух грибной,
Что ты хочешь то у осени проси,
Наслаждайся красотою не земной,
Осенины нынче на Руси.

Воспитатель.
Ребята на Покров пекли блины из новой муки! Конопатили, окна, парни наблюдали, как работают девчата и невесту себе выбирали. На Покров говорили:
Батюшка Покров!
Покрой землю снежком,-
А меня – венцом!
Батюшка Покров!
Покрой нашу избу теплом,
А хозяина – добром!

Воспитатель.
А самое главное – с Покрова начинались веселые ярмарки. Вот и мы с вами отправимся сейчас на ярмарку.

Звучит музыка «Коробейники» (аудиозапись)
Из-за ширмы, украшенной Павловскими платками, выходит Петрушка и становится перед столами, оформленными в виде ярмарочных палаток.

Петрушка.
Гей, народ честной! На ярмарку иди, товары приноси!
Но места на ярмарке даром не даются, самым ловким достаются!

Воспитатель.
А мы сейчас это проверим. Посмотри Петрушка, сколько желающих торговать на ярмарке.
Но наши ребята не только ловкие, но и танцоры самые умелые.

Игра «Кто скорее?» Белорусская народная мелодия в обработке Т. Ломовой.

Петрушка.
Ну, что ж, вы заслужили место на ярмарке. И теперь вы не просто ребятишки шалунишки,
а настоящие коробейники. Ярмарка начинается!

Воспитатель. Торговля объявляется!

1 коробейник.
Покупатель заходи,
На товары гляди.
Только рот не разевай,
А что мило – покупай!
2 коробейник.
Тары – бары, растабары
Есть отличные товары!
Продаю без барыша,
Зато слава хороша.
3 коробейник.
Подходи, не зевай,
Разворачивай карман,
Выбирай не торопись,
А, купивши, не хвались.

Петрушка.
Всяк умелец свой товар хвалит!
Но мы покупать не будем торопиться!
К товару внимательно приглядимся!

Воспитатель.
Ой чего только нет на ярмарке. Овощи, самовары, сушки, различные игрушки.
Да ты посмотри только Петрушка!

Петрушка. А можно я про следующий товар загадаю загадку?

Воспитатель. Конечно, Петрушка. Наши ребята любят разгадывать загадки.

Петрушка.
Деревянная подружка,
Без нее мы, как без рук.
На досуге – веселушка,
И накормит всех вокруг.
Кашу носит прямо в рот
И обжечься не дает! (ложка)

Ребята: (хором) Ложки.
1 ребёнок. Бежали по дорожке, собирали ложки.
2 ребёнок. Ложки не простые, ложки хохломские.
3 ребёнок. Вятские, смоленские, ложки деревенские.
4 ребёнок. Ой, жги,- говори, заиграли ложкари.

Музыкальный номер с ложками (оркестр).

Петрушка.
Это что здесь за деревня
Что за девки здесь живут?
Говорят они хромые,
Как медведицы поют.

Воспитатель.
Мы свою деревню знаем,
Но не скажем, где живем.
Мы не ходим, а летаем,
Как соловушки поем!
- Ну-ка девчата, покажите Петрушке, какие вы красивые да голосистые.

Частушки «Матрешкины потешки» сл. В.Берестова.
Хлебом солью всех встречаем,
Самовар на стол несем.
Мы за чаем не скучаем,
Говорим о том, о сем.

Очень любим мы, матрешки,
Разноцветные одежки.
Сами ткем и прядем,
Сами в гости к вам придем.

Дуйте в дудки, бейте в ложки! (все)
В гости к вам пришли матрешки.
Ложки деревянные,
Матрешечки румяные.

Шли подружки по дорожке,
Было их немножечко:
2 Матрены, 3 Матрешки
И одна матрешечка.

Сели мы на карусели,
На качели пересели,
100 знакомых встретили,
На поклон ответили.

Пыль клубится по дорожке. (все)
Едут с ярмарки матрешки.
На баранах, на быках,
Все с гостинцами в руках.

Петрушка. Показывает Дырку на рубахе

Воспитатель . Велика ли дыра?

Петрушка. Один ворот остался.

Воспитатель. А кто тебе помогал?

Петрушка. Да Ванька, что не сделает, так все наперекосяк.

Воспитатель . Уж не тот ли это Ванька, с которым наши ребята знакомы?

Игра «Ваня, Ваня-простота»

4 коробейник. (заходит, несет тяжелый мешок с семечками)
-Семечки! Семечки! Кому семечки?

Воспитатель. Ты семечки приехал продавать?

4 коробейник . Да уж на вторую ярмарку еду, может, продам?

Воспитатель.
У нас обязательно продашь.
Только у нас на ярмарке места даром не даются, прибаутками достаются.

4 коробейник.
Я не прибаутки, а быль расскажу.
Ездил я на ярмарку, видел там диковинку:
Коза муку продает, козел, отмеряет,
Маленький козленочек в скрипочку играет.
Скрип, скрип, скрипочек, купи новый башмачок:
Кобылке Нениле, Мерину Гавриле,
Утке Анютке, селезню Васютке,
Кочету Никите, курице Улите!

Воспитатель. Ну что ж, торгуй на нашей ярмарке.

4 коробейник. Семечки, семечки, кому семечки?

Девочка. (подбегает к коробейнику и садятся на мешок с семечками)
-Никого не пущу, сама оптом все куплю.

Песня «Семечки».

5 коробейник.
Платочки шелковые –
Алые, голубые, лиловые,
Кто с платочком пляшет
Да на балалайке играет,
Тому скучно не бывает.

Танец «Полька» русская народная мелодия обработка Е Туманян.

Воспитатель . Петрушка, а ты что загрустил?

Петрушка.
Да у меня жена-
Пригласила на пироги,
А получились лепешки,
Жесткие как доски.
Стряпает с утра до вечера,
А есть все нечего.

Поет: У меня жена стряпуха,
Мастерица хоть куда
В чугуне засохла муха,
А в другом одна вода.

Воспитатель . Не расстраивайся. Посмотри на этот лоток.

6 коробейник. Кренделя, ватрушки, пышки,сдоба, пончики, коврижки!

Воспитатель. Сколько стоит пирог?

6 коробейник. Пятак, а могу и за так.

Петрушка. Ребята подходите, угощайтесь!

Ребята подходят и выстраиваются полукругом у центральной стены.

5 ребёнок.
Велика и необъятна вся российская земля,
Урожаями богаты наши нивы и поля.

6 ребёнок.
У народа есть слова:
«ХЛЕБ - всей жизни голова».
Славится он первым на земле,
Ставится он первым на столе.

7 ребёнок . Он не падает нам с неба,
Появляется не вдруг.
Чтобы вырос колос хлеба,
Нужен труд десятков рук.

Песня «Хлеборобы» сл. П.Синявского муз. Ю.Чичкова.
Хлебное поле большое, как море,-
Не сосчитаешь колосьев на нем.
В дружном дозоре, в почетном дозоре
Каждое зернышко мы бережем.
Зернышко, зернышко,
Капля золотая-
Капля золотая
В море урожая.
Зернышко мы согреваем заботой
В теплых и добрых ладонях полей.
Солнышку тоже хватает работы,
Чтобы звенели хлеба веселей.
Хлебные зернышки сказочным кладом
Спрячутся в землю и снова взойдут.
Самая лучшая в мире награда –
Это живая награда за труд.

8 ребёнок.
Каждый ломтик хлебушка
Пахнет теплым небушком.
И земля всю силу
В хлебе затаила.

9 ребенок.
Здесь поля привольные,
Люди - хлебосольные
Добрым караваем
Мы вас угощаем!

Игра «Каравай»
Как сегодня вам на праздник
Испекли мы каравай
Вот такой вышины,
Вот такой ширины.
Видно солнце с небосвода
Люди водят хороводы
Каравай наш, каравай
Испекли мы каравай.
Вот такой вышины
Вот такой ширины.

Воспитатель.
Вот и заканчивается наш праздник. И каравай наш поспел.
Заканчивается и наша Покровская ярмарка. Хочу пожелать вам всем,
чтобы зима у вас была такой же сытной и веселой, как наша ярмарка.

Петрушка.
Наступил прощанья час, Кто похлопает сейчас.

Песня «День Покровский» сл. И.А. Агаповой муз. М. А. Давыдовой
День Покровский красивый и праздничный
Растворит он печаль и ненастье.
Праздник осени, желтый и сказочный,
Обернется удачей и счастьем.
Не видать уж листочков зеленых.
В хоровод встанут рыжие клены.
Только осени желтые сны,
Красных листьев на ветках костры!
Шелест листьев цветных и загадочных,
Звуки осени - нежной, хрустальной-
Говорят, что весенние радости
К нам придут после песни прощальной.

Под музыку дети выходят из зала.